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标题 2016年四川师范大学化学与材料科学学院介绍
内容
    学院概况
    ◆教授25名,副教授33名
    ◆省学术和技术带头人及后备人选7人
    ◆省杰出青年基金获得者6人
    ◆国家级特色专业:化学
    ◆省级本科人才培养基地:化学
    ◆省级特色专业:化学
    ◆省级卓越工程师教育培养计划试点专业:环境工程
    ◆硕士授权一级学科:化学、环境科学与工程
    ◆省级重点学科:环境科学、材料学
    ◆省高校重点实验室:先进功能材料、特种废水处理
    ◆省高校工程研究中心:农田生态能力建设服务
    ◆省环保厅重点实验室:四川省持久性污染物废水处理实验室
    ◆省发改委重点实验室:四川省畜禽粪污处理与资源化工程实验室
    ◆省级精品课程:化学教学论、竞赛化学、化学cai设计 
    咨询电话:028-84766101 84760802
    学院地点:四川师范大学狮子山校区
    专业设置
    ◆本科专业
    化学
    环境工程
    材料化学
    科学教育
    ◆一级学科硕士学位授权点
    化学
    环境科学与工程
    ◆二级学科硕士学位授权点
    材料学
    ◆专业学位授权领域
    学科教学(化学)
    ◆化学
    本科一批,国家特色专业,招生类别:理工
    培养目标:本专业培养具备化学的基本知识、基本理论和基本技能,具备计算机和信息科学基础,能够在高等院校、科研机构、中学、企业和其它化学相关领域从事教学、科研、技术及管理工作的专门人才。
    主要课程:无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学、中学化学课程标准与教材研究、中学化学课堂教学设计、教学能力综合训练
    就业方向:中学化学教师、化学及与化学相关的领域从事教学、科研、技术开发及相关管理工作的应用和研究型人才;以及能继续攻读该领域硕士研究生学历的高级专门人才。
    学制及学位:学制四年,授予理学学士学位。
    ◆环境工程
    本科一批,省卓越工程师教育培养计划试点专业,招生类别:理工
    培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具备环境工程专业素养,拥有坚实专业基础知识,具备计算机和信息科学基础知识和污染防治、生态建设等方面的知识,具有较强分析、解决问题的能力和工程实践能力,能在政府部门、规划部门、环保部门、工矿企业、科研院所、大专院校等从事与环保相关的规划、设计、开发、生产、管理、维护和技术支持的应用型、复合型工程技术人才和环境工程卓越工程师。
    主要课程:普通化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、环境化学、环境、环境工程微生物、学环境工程原理、固体废弃物处理与处置、大气污染控制工程、水污染控制工程、环境监测
    就业方向:面向环保部门、规划部门、市政部门、设计单位、科研院所、工矿企业等单位,从事环境保护与给排水工程方面的规划、设计、施工、监测、管理和研究开发等工作,也可以到相关学校从事环境专业教育工作;以及能继续攻读该领域硕士研究生学历的高级专门人才。
    学制及学位:学制四年,授予工学学士学位。
    ◆材料化学
    本科一批,招生类别:理工
    培养目标:本专业培养系统地掌握化学与材料科学的基本理论与技术,具备材料化学相关的基础知识与基本技能,能在材料科学与工程及其相关的领域从事科学研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料化学高级专业人才。
    主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、材料科学基础、无机非金属材料、材料化学、材料物理、化工原理、高分子物理、高分子化学、先进功能材料、材料表面与界面
    就业方向:学生毕业后可在材料、冶金、建材、机械、电子信息、航空航天、军工、能源、矿业等行业从事科学研究、工艺与技术开发、质量检验、生产技术管理以及经营管理等工作;以及能继续攻读该领域硕士研究生学历的高级专门人才。
    学制及学位:学制四年,授予理学学士学位。
    ◆科学教育
    本科一批,招生类别:理工
    培养目标:本专业培养21世纪社会政治、经济、文化、科技发展所需要的,在德、智、体几方面全面发展,并具备现代科学理论基础、科学教育研究能力、教师职业道德等科学教育专业素养,能够从事小学《科学》或《综合实践活动》等课程教学的专业教师及科学教育研究人员,以及能够在高等院校、科研机构、博物馆、科技馆和其他相关领域从事教学、科研及管理工作的专业人才。
    主要课程:大学化学、大学生物学、分析化学、环境科学、基础有机化学、微生物学、人体及动物生理学、小学科学课程标准与教材研究、小学科学课堂教学设计、教学能力综合训练
    就业方向:担当中小学必修课《科学》的教师;担任中学理科学科中其中一科的教师;从事科协、科技教育场、馆、所、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及的专业化人才,以及能继续攻读该领域硕士研究生学历的高级专门人才。
    学制及学位:学制四年,授予教育学学士学位。
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更新时间:2025/5/24 1:20:08