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标题 物理必修二的知识点
范文
    高中学习容量大,不但要掌握目前的知识,还要把高中的知识与初中的知识溶为一体才能学好。在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。下面小编给大家分享一些高中物理必修二的知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
    
    高中物理必修二的知识1
    第一节认识静电
    一、静电现象
    1、了解常见的静电现象。
    2、静电的产生
    (1)摩擦起电:用丝绸摩擦的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦的橡皮棒带负电。
    (2)接触起电:(3)感应起电:
    3、同种电荷相斥,异种电荷相吸。
    二、物质的电性及电荷守恒定律
    1、物质的原子结构:物质是由分子,原子组成,原子由带正电的原子核以及环绕原子核运动的带负电的电子组成的。而原子核又是由质子和中子组成的。质子带正电、中子不带电。在一般情况下,物体内部的原子中电子的数目等于质子的数目,整个物体不带电,呈电中性。
    2、电荷守恒定律:任何孤立系统的电荷总数保持不变。在一个系统的内部,电荷可以从一个物体传到另一个物体。但是,在这个过程中系统的总的电荷时不改变的。
    3、用物质的原子结构和电荷守恒定律分析静电现象
    (1)分析摩擦起电(2)分析接触起电(3)分析感应起电
    4、物体带电的本质:电荷发生转移的过程,电荷并没有产生或消失。
    第二节电荷间的相互作用
    一、电荷量和点电荷
    1、电荷量:物体所带电荷的多少,叫做电荷量,简称电量。单位为库仑,简称库,用符号C表示。
    2、点电荷:带电体的形状、大小及电荷量分布对相互作用力的影响可以忽略不计,在这种情况下,我们就可以把带电体简化为一个点,并称之为点电荷。
    二、电荷量的检验
    1、检测仪器:验电器
    2、了解验电器的工作原理
    三、库仑定律
    1、内容:在真空中两个静止的点电荷间相互作用的库仑力跟它们电荷量的乘积成正比,跟它们距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。
    2、大小:
    方向:在两个电电荷的连线上,同性相斥,异性相吸。
    3、公式中k为静电力常量,
    4、成立条件
    ①真空中(空气中也近似成立),②点电荷
    第三节电场及其描述
    一、电场
    1、电场:电荷的周围存在着电场,带电体间的相互作用是通过周围的电场发生的。
    2、电场基本性质:对放入其中的电荷有力的作用。
    3、电场力:电场对放入其中的电荷有作用力,这种力叫电场力
    电荷间的静电力就是一个电荷受到另一个电荷激发电场的作用力。
    高中物理必修二的知识2
    一、牛顿第一定律(惯性定律):一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种做状态为止。
    1、只有当物体所受合外力为零时,物体才能处于静止或匀速直线运动状态;
    2、力是该变物体速度的原因;
    3、力是改变物体运动状态的原因(物体的速度不变,其运动状态就不变)
    4、力是产生加速度的原因;
    二、惯性:物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫惯性。
    1、一切物体都有惯性;
    2、惯性的大小由物体的质量决定;
    3、惯性是描述物体运动状态改变难易的物理量;
    三、牛顿第二定律:物体的加速度跟所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟物体所受合外力的方向相同。
    1、数学表达式:a=F合/m;
    2、加速度随力的产生而产生、变化而变化、消失而消失;
    3、当物体所受力的方向和运动方向一致时,物体加速;当物体所受力的方向和运动方向相反时,物体减速。
    4、力的单位牛顿的定义:使质量为1kg的物体产生1m/s2加速度的力,叫1N;
    四、牛顿第三定律:物体间的作用力和反作用总是等大、反向、作用在同一条直线上的;
    1、作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失;
    2、作用力和反作用力与平衡力的根本区别是作用力和反作用力作用在两个相互作用的物体上,平衡力作用在同一物体上。
    高中物理必修二的知识3
    1、动量:可以从两个侧面对动量进行定义或解释:
    ①物体的质量跟其速度的乘积,叫做物体的动量。
    ②动量是物体机械运动的一种量度。
    动量的表达式P=mv。单位是。动量是矢量,其方向就是瞬时速度的方向。因为速度是相对的,所以动量也是相对的。
    2、动量守恒定律:当系统不受外力作用或所受合外力为零,则系统的总动量守恒。动量守恒定律根据实际情况有多种表达式,一般常用等号左右分别表示系统作用前后的总动量。
    运用动量守恒定律要注意以下几个问题:
    ①动量守恒定律一般是针对物体系的,对单个物体谈动量守恒没有意义。
    ②对于某些特定的问题,例如碰撞、爆炸等,系统在一个非常短的时间内,系统内部各物体相互作用力,远比它们所受到外界作用力大,就可以把这些物体看作一个所受合外力为零的系统处理,在这一短暂时间内遵循动量守恒定律。
    ③计算动量时要涉及速度,这时一个物体系内各物体的速度必须是相对于同一惯性参照系的,一般取地面为参照物。
    ④动量是矢量,因此“系统总动量”是指系统中所有物体动量的矢量和,而不是代数和。
    ⑤动量守恒定律也可以应用于分动量守恒的情况。有时虽然系统所受合外力不等于零,但只要在某一方面上的合外力分量为零,那么在这个方向上系统总动量的分量是守恒的。
    ⑥动量守恒定律有广泛的应用范围。只要系统不受外力或所受的合外力为零,那么系统内部各物体的相互作用,不论是万有引力、弹力、摩擦力,还是电力、磁力,动量守恒定律都适用。
    高中物理必修二的知识4
    1)匀变速直线运动
    1.平均速度V平=s/t(定义式)2.有用推论Vt2-Vo2=2as
    3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at
    5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/26.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t
    7.加速度a=(Vt-Vo)/t{以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0}
    8.实验用推论Δs=aT2{Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差}
    9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。
    注:
    (1)平均速度是矢量;
    (2)物体速度大,加速度不一定大;
    (3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式;
    (4)其它相关内容:质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。
    2)自由落体运动
    1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt
    3.下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)4.推论Vt2=2gh
    注:
    (1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律;
    (2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下)。
    (3)竖直上抛运动
    1.位移s=Vot-gt2/22.末速度Vt=Vo-gt(g=9.8m/s2≈10m/s2)
    3.有用推论Vt2-Vo2=-2gs4.上升高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)
    5.往返时间t=2Vo/g(从抛出落回原位置的时间)
    注:
    (1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值;
    (2)分段处理:向上为匀减速直线运动,向下为自由落体运动,具有对称性;
    (3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
    二、质点的运动(2)----曲线运动、万有引力
    1)平抛运动
    1.水平方向速度:Vx=Vo2.竖直方向速度:Vy=gt
    3.水平方向位移:x=Vot4.竖直方向位移:y=gt2/2
    5.运动时间t=(2y/g)1/2(通常又表示为(2h/g)1/2)
    6.合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2
    合速度方向与水平夹角β:tgβ=Vy/Vx=gt/V0
    7.合位移:s=(x2+y2)1/2,
    位移方向与水平夹角α:tgα=y/x=gt/2Vo
    8.水平方向加速度:ax=0;竖直方向加速度:ay=g
    注:
    (1)平抛运动是匀变速曲线运动,加速度为g,通常可看作是水平方向的匀速直线运与竖直方向的自由落体运动的合成;
    (2)运动时间由下落高度h(y)决定与水平抛出速度无关;
    (3)θ与β的关系为tgβ=2tgα;
    (4)在平抛运动中时间t是解题关键;(5)做曲线运动的物体必有加速度,当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。
    2)匀速圆周运动
    1.线速度V=s/t=2πr/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf
    3.向心加速度a=V2/r=ω2r=(2π/T)2r4.向心力F心=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=mωv=F合
    5.周期与频率:T=1/f6.角速度与线速度的关系:V=ωr
    7.角速度与转速的关系ω=2πn(此处频率与转速意义相同)
    8.主要物理量及单位:弧长(s):米(m);角度(Φ):弧度(rad);频率(f):赫(Hz);周期(T):秒(s);转速(n):r/s;半径(r):米(m);线速度(V):m/s;角速度(ω):rad/s;向心加速度:m/s2。
    注:
    (1)向心力可以由某个具体力提供,也可以由合力提供,还可以由分力提供,方向始终与速度方向垂直,指向圆心;
    (2)做匀速圆周运动的物体,其向心力等于合力,并且向心力只改变速度的方向,不改变速度的大小,因此物体的动能保持不变,向心力不做功,但动量不断改变。
    3)万有引力
    1.开普勒第三定律:T2/R3=K(=4π2/GM){R:轨道半径,T:周期,K:常量(与行星质量无关,取决于中心天体的质量)}
    2.万有引力定律:F=Gm1m2/r2(G=6.67×10-11N?m2/kg2,方向在它们的连线上)
    3.天体上的重力和重力加速度:GMm/R2=mg;g=GM/R2{R:天体半径(m),M:天体质量(kg)}
    4.卫星绕行速度、角速度、周期:V=(GM/r)1/2;ω=(GM/r3)1/2;T=2π(r3/GM)1/2{M:中心天体质量}
    5.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=(GM/r地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3=16.7km/s
    6.地球同步卫星GMm/(r地+h)2=m4π2(r地+h)/T2{h≈36000km,h:距地球表面的高度,r地:地球的半径}
    注:
    (1)天体运动所需的向心力由万有引力提供,F向=F万;
    (2)应用万有引力定律可估算天体的质量密度等;
    (3)地球同步卫星只能运行于赤道上空,运行周期和地球自转周期相同;
    (4)卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小(一同三反);
    (5)地球卫星的环绕速度和最小发射速度均为7.9km/s。
    三、力(常见的力、力的合成与分解)
    1)常见的力
    1.重力G=mg(方向竖直向下,g=9.8m/
    s2≈10m/s2,作用点在重心,适用于地球表面附近)
    2.胡克定律F=kx{方向沿恢复形变方向,k:劲度系数(N/m),x:形变量(m)}
    3.滑动摩擦力F=μFN{与物体相对运动方向相反,μ:摩擦因数,FN:正压力(N)}
    4.静摩擦力0≤f静≤fm(与物体相对运动趋势方向相反,fm为静摩擦力)
    5.万有引力F=Gm1m2/r2(G=6.67×10-11N?m2/kg2,方向在它们的连线上)
    6.静电力F=kQ1Q2/r2(k=9.0×109N?m2/C2,方向在它们的连线上)
    7.电场力F=Eq(E:场强N/C,q:电量C,正电荷受的电场力与场强方向相同)
    8.安培力F=BILsinθ(θ为B与L的夹角,当L⊥B时:F=BIL,B//L时:F=0)
    9.洛仑兹力f=qVBsinθ(θ为B与V的夹角,当V⊥B时:f=qVB,V//B时:f=0)
    高中物理必修二的知识5
    一、知识点
    (一)能、势能、动能的概念
    (二)功
    1功的定义、定义式及其计算
    2正功和负功的判断:力与位移夹角角度、动力学角度
    (三)功率
    1功率的定义、定义式
    2额定功率、实际功率的概念
    3功率与速度的关系式:瞬时功率、平均功率
    4功率的计算:力与速度角度、功与时间角度
    (四)重力势能
    1重力做功与路径无关
    2重力势能的表达式
    3重力做功与重力势能的关系式
    4重力势能的相对性:零势能参考平面
    5重力势能系统共有
    (五)动能和动能定理
    1动能的表达式
    2动能定理的内容、表达式
    (六)机械能守恒定律:内容、表达式
    二、重点考察内容、要求及方式
    1正负功的判断:夹角角度、动力学角度:力对物体产生的加速度与物体运动方向一致或相反,导致物体加速或减速,动能增大或减小(选择、判断)
    2功的计算:重力做功、合外力做功(动能定理或功的定义角度)(填空、计算)
    3功率的计算:力与速度角度、功与时间角度(填空、计算)
    4机车启动模型:功率与速度、力的关系式;运动学规律(填空、计算)
    5动能定理与受力分析:求牵引力、阻力;要求正确受力分析、运动学规律(计算)
    6机械能守恒定律应用:机械能守恒定律表达式、设定零势能参考平面;求解动能、高度等
    
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更新时间:2025/5/22 12:07:02