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标题 高中必修一数学知识点总结
范文
    有质量的知识才是名校的真实力,每一所这样的大学,至少都有十种左右高质知识储备在教授门手中,下面小编给大家分享一些高中必修一数学知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
    
    高中必修一数学知识点总结篇1
    一、集合有关概念
    1. 集合的含义
    2. 集合的中元素的三个特性:
    (1) 元素的确定性,
    (2) 元素的互异性,
    (3) 元素的无序性,
    3.集合的表示:{ … } 如:{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}
    (1) 用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5}
    (2) 集合的表示方法:列举法与描述法。
    注意:常用数集及其记法:非负整数集(即自然数集)记作:N
    1)列举法:{a,b,c……}
    2)描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。{x?R|x-3>2} ,{x| x-3>2}
    3)语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形}
    4) Venn图:
    4、集合的分类:
    (1) 有限集 含有有限个元素的集合
    (2) 无限集 含有无限个元素的集合
    (3) 空集 不含任何元素的集合 例:{x|x2=-5}
    二、集合间的基本关系
    1.“包含”关系—子集注意:有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是同一集合。反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,记作A B或B A
    2.“相等”关系:A=B (5≥5,且5≤5,则5=5)
    实例:设 A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同则两集合相等”
    即:①任何一个集合是它本身的子集。A?A
    ②真子集:如果A?B,且A? B那就说集合A是集合B的真子集,记作A B(或B A)
    ③如果 A?B, B?C ,那么 A?C
    ④如果A?B 同时 B?A 那么A=B
    3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ
    规定: 空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。
    ? 有n个元素的集合,含有2n个子集,2n-1个真子集三、集合的运算运算类型交 集并 集补 集定 义由所有属于A且属于B的元素所组成的集合,叫做A,B的交集.记作A B(读作‘A交B’),即A B={x|x A,且x B}.由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,叫做A,B的并集.记作:A B(读作‘A并B’),即A B ={x|x A,或x B}).设S是一个集合,A是S的一个子集,由S中所有不属于A的元素组成的集合,叫做S中子集A的补集(或余集)记作,即
    CSA= 韦恩图示 性质 A A=A
    A Φ=Φ
    A B=B A
    A B A
    A B B
    A A=A
    A Φ=A
    A B=B A
    A B A
    A B B
    (CuA) (CuB)
    = Cu (A B)
    (CuA) (CuB)
    = Cu(A B)
    A (CuA)=U
    A (CuA)= Φ.
    例题:
    1.下列四组对象,能构成集合的是 ( )
    A某班所有高个子的学生 B著名的艺术家 C一切很大的书 D 倒数等于它自身的实数
    2.集合{a,b,c }的真子集共有 个
    3.若集合M={y|y=x2-2x+1,x R},N={x|x≥0},则M与N的关系是 .
    4.设集合A= ,B= ,若A B,则的取值范围是
    5.50名学生做的物理、化学两种实验,已知物理实验做得正确得有40人,化学实验做得正确得有31人,两种实验都做错得有4人,则这两种实验都做对的有 人。
    6. 用描述法表示图中阴影部分的点(含边界上的点)组成的集合M= .
    7.已知集合A={x| x2+2x-8=0}, B={x| x2-5x+6=0}, C={x|x2-mx+m2-19=0}, 若B∩C≠Φ,A∩C=Φ,求m的值
    高中必修一数学知识点总结篇2
    函数的有关概念
    1.函数的概念:设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作: y=f(x),x∈A.其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x∈A }叫做函数的值域.注意:
    1.定义域:能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域。求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:
    (1)分式的分母不等于零;
    (2)偶次方根的被开方数不小于零;
    (3)对数式的真数必须大于零;
    (4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1.
    (5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意义的x的值组成的集合.
    (6)指数为零底不可以等于零,
    (7)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.
    ? 相同函数的判断方法:①表达式相同(与表示自变量和函数值的字母无关);②定义域一致 (两点必须同时具备)
    (见课本21页相关例2)
    2.值域 : 先考虑其定义域
    (1)观察法
    (2)配方法
    (3)代换法
    3. 函数图象知识归纳
    (1)定义:在平面直角坐标系中,以函数 y=f(x) , (x∈A)中的x为横坐标,函数值y为纵坐标的点P(x,y)的集合C,叫做函数 y=f(x),(x ∈A)的图象.C上每一点的坐标(x,y)均满足函数关系y=f(x),反过来,以满足y=f(x)的每一组有序实数对x、y为坐标的点(x,y),均在C上 .
    (2) 画法
    A、描点法:
    B、图象变换法常用变换方法有三种
    1) 平移变换
    2) 伸缩变换
    3) 对称变换
    4.区间的概念(1)区间的分类:开区间、闭区间、半开半闭区间(2)无穷区间(3)区间的数轴表示.
    5.映射一般地,设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应法则f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A B为从集合A到集合B的一个映射。记作f:A→B
    6.分段函数
    (1)在定义域的不同部分上有不同的解析表达式的函数。
    (2)各部分的自变量的取值情况.
    (3)分段函数的定义域是各段定义域的交集,值域是各段值域的并集.补充:复合函数如果y=f(u)(u∈M),u=g(x)(x∈A),则 y=f[g(x)]=F(x)(x∈A) 称为f、g的复合函数。
    高中必修一数学知识点总结篇3
    函数的性质
    1.函数的单调性(局部性质)
    (1)增函数设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1
    如果对于区间D上的任意两个自变量的值x1,x2,当x1f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是减函数.区间D称为y=f(x)的单调减区间.
    注意:函数的单调性是函数的局部性质;(2)图象的特点如果函数y=f(x)在某个区间是增函数或减函数,那么说函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,在单调区间上增函数的图象从左到右是上升的,减函数的图象从左到右是下降的.
    (3).函数单调区间与单调性的判定方法
    (A) 定义法:
    ○1 任取x1,x2∈D,且x1
    ○2 作差f(x1)-f(x2);
    ○3 变形(通常是因式分解和配方);
    ○4 定号(即判断差f(x1)-f(x2)的正负);
    ○5 下结论(指出函数f(x)在给定的区间D上的单调性).
    (B)图象法(从图象上看升降)
    (C)复合函数的单调性复合函数f[g(x)]的单调性与构成它的函数u=g(x),y=f(u)的单调性密切相关,其规律:“同增异减”
    注意:函数的单调区间只能是其定义域的子区间 ,不能把单调性相同的区间和在一起写成其并集.
    8.函数的奇偶性(整体性质)(1)偶函数一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x),那么f(x)就叫做偶函数.(2).奇函数一般地,对于函数f(x)的定义域内的任意一个x,都有f(-x)=—f(x),那么f(x)就叫做奇函数.(3)具有奇偶性的函数的图象的特征偶函数的图象关于y轴对称;奇函数的图象关于原点对称.利用定义判断函数奇偶性的步骤:
    ○1首先确定函数的定义域,并判断其是否关于原点对称;
    ○2确定f(-x)与f(x)的关系;
    ○3作出相应结论:若f(-x) = f(x) 或 f(-x)-f(x) = 0,则f(x)是偶函数;若f(-x) =-f(x) 或 f(-x)+f(x) = 0,则f(x)是奇函数.
    (2)由 f(-x)±f(x)=0或f(x)/f(-x)=±1来判定;
    (3)利用定理,或借助函数的图象判定 .
    9、函数的解析表达式(1).函数的解析式是函数的一种表示方法,要求两个变量之间的函数关系时,一是要求出它们之间的对应法则,二是要求出函数的定义域.
    (2)求函数的解析式的主要方法有:
    1) 凑配法
    2) 待定系数法
    3) 换元法
    4) 消参法
    10.函数最大(小)值(定义见课本p36页)
    ○1 利用二次函数的性质(配方法)求函数的最大(小)值
    ○2 利用图象求函数的最大(小)值
    ○3 利用函数单调性的判断函数的最大(小)值:如果函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递增,在区间[b,c]上单调递减则函数y=f(x)在x=b处有最大值f(b);如果函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递减,在区间[b,c]上单调递增则函数y=f(x)在x=b处有最小值f(b);
    高中必修一数学知识点总结篇4
    【和差化积】
    2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B) 2cosAsinB=sin(A+B)-sin(A-B)
    2cosAcosB=cos(A+B)-sin(A-B) -2sinAsinB=cos(A+B)-cos(A-B)
    sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((A-B)/2 cosA+cosB=2cos((A+B)/2)sin((A-B)/2)
    tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB tanA-tanB=sin(A-B)/cosAcosB
    ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB -ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB
    【某些数列前n项和】
    1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2 1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2
    2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1) 12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=n(n+1)(2n+1)/6
    13+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/4 1__2+2__3+3__4+4__5+5__6+6__7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3
    正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注: 其中 R 表示三角形的外接圆半径
    余弦定理 b2=a2+c2-2accosB 注:角B是边a和边c的夹角
    弧长公式 l=a__r a是圆心角的弧度数r >0 扇形面积公式 s=1/2__l__r
    乘法与因式分 a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2)
    三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b<=>-b≤a≤b
    |a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a|
    一元二次方程的解 -b+√(b2-4ac)/2a -b-√(b2-4ac)/2a
    根与系数的关系 X1+X2=-b/a X1__X2=c/a 注:韦达定理
    【判别式】
    b2-4ac=0 注:方程有两个相等的实根
    b2-4ac>0 注:方程有两个不等的实根
    b2-4ac<0 注:方程没有实根,有共轭复数根
    【两角和公式】
    sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA
    cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB
    tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB) tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)
    ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA) ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA)
    【倍角公式】
    tan2A=2tanA/(1-tan2A) ctg2A=(ctg2A-1)/2ctga
    cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a
    【半角公式】
    sin(A/2)=√((1-cosA)/2) sin(A/2)=-√((1-cosA)/2)
    cos(A/2)=√((1+cosA)/2) cos(A/2)=-√((1+cosA)/2)
    tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA)) tan(A/2)=-√((1-cosA)/((1+cosA))
    ctg(A/2)=√((1+cosA)/((1-cosA)) ctg(A/2)=-√((1+cosA)/((1-cosA))
    【降幂公式】
    (sin^2)x=1-cos2x/2
    (cos^2)x=i=cos2x/2
    【万能公式】
    令tan(a/2)=t
    sina=2t/(1+t^2)
    cosa=(1-t^2)/(1+t^2)
    tana=2t/(1-t^2)
    高中必修一数学知识点总结篇5
    一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.已知全集U{1,2,3,4,5,6.7},A{2,4,6},B{1,3,5,7}.则A(CUB)等于
    A.{2,4,6} B.{1,3,5} C.{2,4,5} D.{2,5} ( )
    2.已知集合A{x|x210},则下列式子表示正确的有( )
    ①1A
    A.1个 ②{1}A B.2个 ③A C.3个 ④{1,1}A D.4个
    3.若f:AB能构成映射,下列说法正确的有 ( )
    (1)A中的任一元素在B中必须有像且唯一;
    (2)A中的多个元素可以在B中有相同的像;
    (3)B中的多个元素可以在A中有相同的原像;
    (4)像的集合就是集合B.
    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
    4、如果函数f(x)x22(a1)x2在区间,4上单调递减,那么实数a的取值范围是 ( )
    A、a≤3 B、a≥3 C、a≤5 D、a≥5
    5、下列各组函数是同一函数的是 ( )
    ①f(x)
    g(x)f(x)
    x与g(x)
    ③f(x)x0与g(x)1
    x0 ;④f(x)x22x1与g(t)t22t1。
    A、①② B、①③ C、③④ D、①④
    6.根据表格中的数据,可以断定方程e__20的一个根所在的区间是
    ( )A.(-1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3)
    7.若lgxlgya,则lg(x)3lg(y22)3 ( )
    A.3a B.3
    2a C.a D.a2
    8、 若定义运算abbabx的值域是( )
    aab,则函数fxlog2xlog12
    A 0, B 0,1 C 1, D R
    9.函数yax在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则a( )
    A.11
    2 B.2 C.4 D.4
    10. 下列函数中,在0,2上为增函数的是( )
    A、ylog1(x1) B、ylog22
    C、ylog12
    2x D、ylog(x4x5)
    11.下表显示出函数值y随自变量x变化的一组数据,判断它最可能的函数模型是(
    A.一次函数模型 B.二次函数模型
    C.指数函数模型 D.对数函数模型
    12、下列所给4个图象中,与所给3件事吻合最好的顺序为 ( )
    (1)我离开家不久,发现自己把作业本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作业本再上学;
    (2)我骑着车一路以常速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间;
    (3)我出发后,心情轻松,缓缓行进,后来为了赶时间开始加速。
    (1) (2) (3) (4) )A、(1)(2)(4) B、(4)(2)(3) C、(4)(1)(3) D、(4)(1)(2)
    二、填空题:本大题4小题,每小题4分,共16分.把正确答案填在题中横线上.
    13.函数y=x+4x+2的定义域为
    14. 若f(x)是一次函数,f[f(x)]=4x-1且,则f(x)= _________________.
    15.已知幂函数y=f(x)的图象过点(2,2),则f(9)= .
    16.若一次函数f(x)=ax+b有一个零点2,那么函数g(x)=bx2-ax的零点是三、解答题:本大题共5小题,共56分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
    17.(本小题10分)
    已知集合A={x|a-1已知定义在R上的函数y=f(x)是偶函数,且x≥0时,f(x)=lnx-2x+2(2),(1)当x<0时,求f(x)解析式;(2)写出f(x)的单调递增区间。
    19.(本小题满分12分)
    某租赁公司拥有汽车100辆,当每辆车的月租金为3000元时,可全部租出。当每辆车的月租金每增加50元时,未租出的.车将会增加一辆。租出的车每辆每月需要维护费150元,未租出的车每辆每月需要维护费50元。
    (1)当每辆车的月租金定为3600元时,能租出多少辆车?
    (2)当每辆车的月租金定为多少元时,租赁公司的月收益最大?最大月收益是多少? 20、(本小题满分12分) 已知函数4-x2(x>0)
    f(x)=2(x=0)
    1-2x(x<0)
    (1)画出函数f(x)图像;
    (2)求f(a2+1)(a∈R),f(f(3))的值; (3)当-4≤x<3时,求f(x)取值的集合. 21.(本小题满分12分)
    探究函数
    f(x)=x+4x,x∈(0,+∞)的最小值,并确定取得最小值时x的值.列表如下:
    请观察表中y值随x值变化的特点,完成以下的问题. 函数函数
    f(x)=x+4x4x
    (x>0)在区间(0,2)上递减;
    (x>0)在区间 上递增.
    f(x)=x+当x= 时,y最小=证明:函数f(x)=x+思考:函数f(x)=x+4x
    4x(x>0)在区间(0,2)递减.(x<0)时,有最值吗?是最大值还是最小值?此时x为何值?(直接回果,不需证明)
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