标题 | 生活中的透镜物理教案 |
范文 | 透镜是用透明物质制成的表面为球面一部分的光学元件,镜头是由几片透镜组成的,有塑胶透镜(plastic)和玻璃透镜(glass)两种,玻璃透镜比塑胶贵。今天小编为大家精心整理了一篇有关初二物理上册教案:透镜及其应用之生活中的透镜的相关内容,以供大家阅读! 第二节生活中的透镜物理教案 课题名称§3-2生活中的透镜课型新授课课时安排1课时 内容分析本节主要介绍的是生活中常用的透镜,使学生在头脑中形成透镜及其成像的丰富、具体的感性认识,为探究凸透镜成像规律作准备。 学情分析学生对于经常使用的照相机、放大镜、投影仪、望远镜等光学仪器比较熟悉,但大多数并不知道它们的主要部件都是透镜。 技能了解透镜在日常生活中应用。 过程与方法经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理。 能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。 情感态度与价值观通过模拟相机的制作和使用,获得成功的愉悦。 具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。 初步建立将科学技术应用于实际的意识。 重点难点透镜在日常生活中应用。 策略方法通过学生亲自动手实验的方法及透镜式教学方式 课前准备课前预习预习本课。 教学媒体照相机、投影仪、放大镜。 课后记 教学程序教学内容教师活动学生活动 复习提问 引入新课 讲授新课 1、什么是凸透镜和凹透镜? 2、凸透镜和凹透镜对光的作用是什么? 照相机、放大镜、投影仪等光学仪器的主要部件都是透镜。 这一节我们就来学习生活中的透镜。 §3-2生活中的透镜 照相机 先出示真实的照相机,让学生仔细观察照相机的镜头。 镜头的作用相当于那种透镜? --凸透镜 来自物体的光经过照相机镜头后会聚在胶卷上,形成一个缩小的像。 胶卷上涂着一层对光敏感的物质,它在暴光后发生化学变化,物体的像就被记录在胶卷上,经过显影、定影后成为底片,再用底片洗印就可以得到相片。 想想做做:制作模型照相机 把模型照相机对准某个人或物体,拉动纸筒改变透镜和屏幕间的距离,就可以在屏幕上看到一个清晰倒立的像。提问 投影仪 投影仪是教学中经常使用的仪器,照图3。2-4介绍投影仪的构造。 投影仪的投影镜头是什么透镜? --凸透镜 演示: 把投影仪上的平面镜(反光镜)取下,投影片放到载物台上。在天花板上就能得到投影片图案清晰的像。观察相的大小、正倒。 投影仪上有一个相当于凸透镜的镜头,投影片上的图案通过这个凸透镜形成一个放大的像。 平面镜的作用是改变光的传播方向,使得射向天花板的光能在屏幕上成像。 放大镜 放大镜也是凸透镜,是最常用的光学仪器之一。 请同学们用放大镜看书上的字,并改变放大镜到字的距离,观察字的放大情况。 --能成放大的像,但这个像与投影仪所成的像是不同的,它是正立的虚像,并且像与物体在同一侧。 巩固练习 布置作业手持一个凸透镜,在室内的白墙和窗户之间移动(离墙近些),在墙上能看到什么? 在透明的玻璃板和塑料片上滴一滴水,这样就做成了放大镜。用它观察课本,看看课本上的字是不是放大了。 学生总结本节课在知识上的收获。 学生完成目标检测。 §3-2生活中的透镜 照相机:成倒立、缩小的实像。 投影仪:成倒立、放大的实像。 放大镜:成正立、放大的虚像。 生活中的透镜物理教案 |
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