| 标题 | 新版五年级语文知识点 |
| 范文 | 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。语文要想成绩提高，需要多记多看多做题，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，况且勤能补拙。下面是小编给大家整理的一些五年级语文的知识点，希望对大家有所帮助。 五年级上册语文第二十五课知识点 生字组词： 词：耻辱 可耻 无耻 耻笑 不耻下问 诲：教诲 训诲 诲让 诲人不倦 谓：称谓 所谓 谓语 无谓 诵：朗诵 诵读 传诵 背诵 熟读成诵 岂：岂止 岂敢 岂料 岂肯 岂有此理 恒：恒心 永恒 恒久 恒言 持之以恒 窥：窥视 窥探 窥伺 窥测 管中窥豹 皆：比比皆是 皆大欢喜 人尽皆知 缺：缺少 缺乏 残缺 缺席 完好无缺 多音字： 好：hào好奇 hǎo好看 观：guān参观 guàn道观 形近字： 耻(羞耻) 址(地址) 诲(教诲) 悔(后悔) 诵(背诵) 涌(汹涌) 恒(恒心) 桓(盘桓) 皆(皆大欢喜) 旨(旨意) 缺(缺少) 缸(水缸) 五年级上册语文月迹知识点 多音字： 屏：bǐng屏住 píng屏幕 累：léi累累硕果 lèi劳累 lěi积累 词语解释： 款款：慢慢地。 踪迹：行动所留的痕迹。 累累：本文中指接连成串的样子。 面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或不知所措而互相望着，都不说话。 倏忽：很快地;忽然。 袅袅：形容烟气缭绕上升。 羡慕：看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。 嫉妒：对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。 争执：争论中固执己见，不肯相让。 掬：两手捧(东西)。 反义词： 盈——亏 争执——和解 粗糙——光滑 灿烂——暗淡 近义词： 满足——满意 踪迹——痕迹 嫉妒——妒忌 争执——争吵 兴趣——兴致 无边无际——一望无垠 词语积累： (粗粗)的桂树 (累累)的骨朵儿 (细细)的河水 (无边无际)的天空 课内问题： 1、请用一句话概括本文的主要内容。 答：本文写了中秋夜里，“我”和弟弟妹妹寻找月亮的故事。 2、默读课文，说说月亮的足迹都出现在哪里。 答：月亮的足迹出现在：竹窗帘儿里、穿衣镜上、院子里、葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上、河水里、弟弟妹妹的眼睛里、“我”的眼睛里。 3、文中的“月亮”有什么象征意义? 答：文中的月亮象征着一切美好的事物。作者含蓄地告诉人们：对光明、美好的事物，只要执着努力地追求，人人都能拥有。 五年级语文阅读理解技巧 1、先阅读题目 在拿到阅读理解的题目时，人们首先需要阅读的是文章后面的题目，很多人一拿到题目之后，就开始急急的读文章的内容，这是错误的做法，试想一下，有的时候文章篇幅非常的长，如果一上来就开始读文章，很容易导致后面做题的时候，忘记前面阅读的内容，只能再重复读一遍，时间都被白白的浪费掉了。只有先读完题目，然后带着这些问题去阅读文章，这样有目的性的阅读，才能够提高做题的效率。 2、读懂文章的中心思想 阅读文章的时候，还需要把握文章的整体内容与中心思想，只要把握了文章的中心思想，自然做题目的时候，就不会有太多的偏差。 3、仔细研读 一旦涉及到文章的相关段落，就需要仔细的研读，再结合上下文，进行全面的理解，再进行作答。 语文阅读理解解题技巧包括先阅读题目、读懂文章的中心思想以及仔细研读，相信掌握了这些技巧，一定可以迅速的提升大家的解题能力。 |
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