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标题 幼儿园感恩节活动方案模板
范文
    感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?下面是小编精心整理的幼儿园感恩节活动方案模板5篇(精选)，希望对大家有所帮助。
    
    幼儿园感恩节活动方案模板篇1
    一、活动目标
    1.知道我们的城市有很多人为我们大家服务。
    2.通过故事和谈话，体会她人对你的帮助，并运用自己的方式回馈别人对你的爱。
    3.初步培养感激之情、感恩之心。
    4.体验与同伴集体过节日的快乐。
    5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
    二、活动重难点
    重点：让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、老师给予他们的爱。
    难点：让幼儿学会感恩，激发幼儿对周围事物及人有感恩的心。
    三、活动准备
    1.音乐：感恩的心，多媒体课件。
    2.彩色卡纸、黑笔、固体膏等。
    四、活动过程
    (一)引发兴趣
    1.教师出示小蚂蚁图片，引出故事《口渴的蚂蚁》
    问题：
    ①小蚂蚁口渴了，谁帮助了它?
    ②小女孩遇到了什么困难?
    ③小蚂蚁又是怎么帮助她的?
    2.教师小结
    小蚂蚁心中有一颗感恩的心，尽自己的所能去帮助别人。我们也要像小蚂蚁一样，去帮助别人。
    (二)迁移经验，说说自己生活中被关心、被帮助的情景
    1.说一说自己在家里、幼儿园里都得到了谁的帮助?
    2.教师出示清洁工图片
    问题：
    ①她们是谁?在干什么?
    ②如果没有她们，我们的城市会变成什么样子?
    3.出示交通警察图片
    问题：
    ①他们是谁?在干什么?
    ②如果没有他们，我们的城市又会变成什么样子?
    4.教师小结
    清洁工阿姨，叔叔为了保持我们城市的清洁，非常辛苦。交通警察叔叔为了我们这个城市的安全畅通也非常辛苦，我们大家都要感谢他们，那小朋友们想一想，我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?
    (三)示范、讲解做贺卡的方法
    1.老师：有的小朋友说啊，可以做贺卡送给他们，那我们今天就来做贺卡，好不好啊?大家一起来看一看，老师已经做好了几张贺卡，你们看看，我是怎么做的。
    2.教师操作，把几张卡粘在一起，就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!
    3.老师：恩，小朋友们都非常聪明，待会你们做的时候可以和老师做一样的，也可以做不样的，我要来看看哪些小朋友比较能干，可以做出不一样的?
    4.幼儿制作贺卡，教师巡视。
    5.展示作品，你想送给谁?说一句感恩的话。
    (四)活动结尾
    播放音乐《感恩的心》，一起做动作，结束本次活动。
    幼儿园感恩节活动方案模板篇2
    活动时间
    20__年11月26日，感恩节是11月份的第四个星期四
    活动地点
    幼儿参与的所有活动场所
    活动主题
    《感谢生命中有你》
    活动目标
    自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。幼儿园通过感恩节活动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田。让孩子从小就知道感恩父母、感恩老师、感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
    具体的活动目标是：
    1.让幼儿和家长了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
    2.体验感恩节的庆祝活动。
    3.在老师和家长的心中传递感恩的信念，让家长和老师一起为孩子营造感恩的人文环境。
    4.通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
    5.在幼儿的心中播撒感恩的种子。活动准备
    1.老师们学习《感恩的心》手语舞蹈、《让爱住我家》，了解感恩节文化。
    2.园长红旗下发言准备(感恩主题)、主持词。
    3.幼儿学唱《让爱住我家》(年级组长负责)。
    4.通知家长学唱《让爱住我家》。
    5.《感谢信》：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、家长参与需要做什么、家长和孩子共同感恩的意义，以及对家长的感谢。
    6.“爱的传递”活动：老师填写爱的叮咛卡，鼓励宝宝把爱的叮咛卡送给妈妈。
    7.大厅布置：
    ①制作大火鸡;
    ②标识语：感恩节快乐!
    ③张贴经典：《孝经》云：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。”“滴水之恩，当涌泉相报”、“投之以桃，报之以李”、“谁言寸草心，报得三春晖”、“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”、“衔环结草，以报恩德”，还有“漂母的一饭之恩”、“钟子期的知遇之恩”、“士为知己者死”、“重恩义，富贵不移”主题等，建议图文结合。
    ④摆放每班制作的手工(各班负责以感恩为主题，老师和家长陪同幼儿一起做手工)
    8.班级布置
    ①各班级老师带领幼儿制作感恩节主题海报，贴至醒目处;
    ②老师带领幼儿装饰班级环境，如手印火鸡等;
    ③组织老师对幼儿感恩节文化相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;
    ④老师带领幼儿制作感恩贺卡;
    9.感恩周感恩行动：
    周一宝贝为您捶捶背;
    周二宝贝为您捶捶腿;
    周三宝贝给您端杯水;
    周四宝贝送您一个吻;
    周五宝贝为您秀一下。
    11月26日当日活动流程:
    1.09：00，全体幼儿在操场集合，循环播放音乐10分钟《感恩的心》《让爱住我家》。
    2.09：10，主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
    3.在11月27日国旗下讲话中，进行演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
    4.教师带领幼儿集体表演歌曲《让爱住我家》。大声喊出：我爱爸爸妈妈!我爱爷爷奶奶!
    5.教师表演《感恩的心》，带领大家拥抱身边的人。
    活动结束和延伸
    1.感恩节活动新闻稿
    2.园长对活动做总结
    3.每班精彩照片发至班级博客与家长共享
    4.幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)
    5.记录幼儿讲述的感恩节过程与收获
    引导幼儿：感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节!
    幼儿园感恩节活动方案模板篇3
    活动目的：
    1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习、生活情况，让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系，达到家园共育。
    2、通过感恩活动让孩子自导感恩，让家长感受感恩教育的重要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。
    活动准备：
    1、策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习
    2、各班结合手语教唱《感恩的心》
    3、活动背景音乐
    4、提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函、捐赠对象、捐赠范围及注意事项、捐赠程序等)
    活动时间：
    20__年11月__日星期四上午
    活动创意人：冯小艳
    活动策划人：林敏敏
    人员安排：主持人：林敏敏
    参与人员：全体教师全体幼儿家长
    活动流程：
    1、7：45――8：30区角活动(户外、室内)
    2、8：30――9：00早操
    3、9：00――9：30早点时间
    4、9：30――10：00集中活动
    5、10：00―10：10操场集中
    (这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配)
    6、11：05――11：35午饭
    7、11：35――11：45散步
    8、11：45――12：00睡前故事
    9、12：00――14：30午睡
    幼儿园感恩节活动方案模板篇4
    活动目标：
    通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
    活动时间：__年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。
    活动前期准备：
    1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
    2.准备"黄丝带"，用于征集"感恩箴言"。
    3.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。
    活动安排：
    各班主要围绕几个"一"。
    1.说一篇关于《感恩的心》故事。
    2.采访一个身边感恩的人
    3.画一幅感恩的画
    4.学唱一首感恩的歌
    5.写一段祝福，将感激铭记心中。
    温馨提示：
    1、周四10点30全体集中操场进行"感恩的心"手语表演活动
    2、周四放学前将感恩箴言张贴在各班指定区域
    3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动
    "感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜"当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
    幼儿园感恩节活动方案模板篇5
    活动安排：
    开幕式：11月26日
    主题活动：11月27日——11月30日(包括家长半日活动设计)
    闭幕式：11月29日(小、大班) 11月30日(中班)
    阶段性工作安排：
    一、环境：大展板的制作，25号前完成
    1、背景(幕布亦是海报)的制作。
    各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
    2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。
    3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;
    大班制作感恩海报
    二、开幕式
    1、时间：11月26日上午10:00
    2、参加人员：全园幼儿
    3、主持人：(中班)
    4、过程：
    a、主持人宣布活动开幕
    b、情景剧表演《感恩节的雨来》
    c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!
    d、感恩宣言：小班——爱自己，爱家人
    中班——爱自己，爱家人，爱同伴
    大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
    三、主题教育活动准备
    1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。
    2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
    3、各年级的特色活动
    大班年级
    (1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
    (2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
    中班年级
    护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。
    小班年级
    火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。
    四、感恩节闭幕式活动准备及分工
    1、各班准备一节教学活动。
    2、主持人、串词。
    3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，
    中班准备好信物幸运草，
    大班准备好黄丝带。
    传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。
    大班活动时间：
    30号上午举行
    活动内容：
    一、室内：亲子制作海报
    二、室外：闭幕式
    1、主持人宣布活动开始。
    团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
    让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长!
    2、情景剧表演《感恩节的由来》
    3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义
    4、全场“爱的传递”。
    5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。
    小班活动时间：
    29号下午
    活动流程：
    (一)、室内
    用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意
    (二)、室外
    1、儿歌表演《我爱家人》。
    2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。
    3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。
    中班活动时间：
    11月29日上午
    活动流程：
    (一)、室内
    1、语言：猜猜我有多爱你
    2、亲子制作：感恩大餐
    (二)、室外
    1、团队爱的宣言：
    爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人;
    2、情景剧表演《感恩节的由来》
    3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义
    5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。
    6、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。
    后续活动
    1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。
    2、活动各类资料的整理与归档。
    3、活动反思与小结。
    
随便看

　

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更新时间：2025/5/17 16:04:02