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标题 幼儿园亲子手工活动策划方案
范文
    在日新月异的现代社会中，制度起到的作用越来越大，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。以下是小编整理的幼儿园亲子手工活动策划方案，欢迎大家分享。
    幼儿园亲子手工活动策划方案1
    一、活动目的：
    1、为迎接祖国妈妈_岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
    2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
    3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
    4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。
    二、活动时间：20__年9月28日下午15:2——16:3.
    三、活动地点：媒体演艺厅
    四、活动人员：大班全体师生及家长
    五、活动准备：
    教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
    家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
    六、活动过程：
    1、 班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
    2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。
    3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他_的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他_的生日送上自己亲手制作的礼物。
    4、教师现场示范教授制作几类物品。
    5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
    6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
    7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。
    七、注意事项：
    1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。
    2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。
    3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。
    4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
    5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
    幼儿园亲子手工活动策划方案2
    活动来源：在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。
    托班活动目标
    1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
    2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。
    活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
    活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。
    活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。
    小班活动目标：
    1、能够主动说出对妈妈的爱。
    2、为妈妈做力所能及的事情。
    3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。
    活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。
    活动二：手工康乃馨。
    中大班活动目标：
    1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
    2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
    3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
    活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
    活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。
    活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。
    活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
    集体活动：
    1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。
    2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
    3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
    幼儿园亲子手工活动策划方案3
    活动目标
    1、利用提供的材料，通过剪、折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。
    2、在活动中体验亲子制作的乐趣，感受成功的喜悦。
    活动准备
    皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。
    活动过程
    一、导入环节：
    教师头戴节日快乐帽提问：小朋友，瞧，今天我戴了一顶奇特的帽子，你们看是用什么做的?
    二、基本环节：
    教师讲解制作步骤：
    1、将扇形卡纸变成圆锥形的帽子，边线用双面胶固定。
    2、利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴，通过折、剪、撕等方法变成各种形状来装饰帽子，让帽子变得漂亮。
    3、用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。
    三、制作环节：
    家长和幼儿共同制作，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆创作。
    四、延伸环节：
    幼儿戴上自制的节日快乐帽和家长共同跳起欢乐舞，体验成功的快乐。
    幼儿园亲子手工活动方案，亲子之间的感情也是要培养的，很多家长觉得将孩子送入幼儿园，让老师来教育就可以了，自己什么都不需要做，这种思想是绝对错误的，亲子教育对于孩子来说才是最重要的。
    幼儿园亲子手工活动策划方案4
    一、活动目的：
    为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。
    三、活动地点：__幼儿园
    四、活动对象：全园孩子和家长
    五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限
    六、活动内容
    《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20__年3月份，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。
    七、活动安排和要求：
    1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系，鼓励家长积极参与活动。
    2、制作的纸盒作品，有创新，有个性。
    3、教师和家长多沟通，给家长出谋划策。
    4、开展交流评比活动，评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。
    5、小班组制作：交通工具(汽车) 中班组制作：动物(羊)
    大班组制作：机器人
    最佳观赏奖：在制作方面有独到之处，组合精美，具有艺术性。
    最佳制作奖：外观美观、做工精致。
    最佳意趣奖：设计生动有趣，富有童趣。
    最佳创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力，有一定的时尚感、创新性。
    最佳人气奖：最受欢迎，最有人气的作品。
    幼儿园亲子手工活动策划方案5
    活动目标：
    1、培养幼儿的动手动脑的能力，发展幼儿的小肌肉灵活能力，增进亲子之间的情感。
    2、尝试利用纸卡通过黏贴、组装制作摩天轮。
    活动准备：
    1、材料包：造型纸卡、毛根
    2、自备材料：
    胶棒、双面胶、剪刀、水彩笔
    活动过程：
    1、谈话导入。
    教师：小朋友你们都有愿望吗?传说摩天轮每一个格子里都装满了幸福和快乐，只要把你的心愿说出来，摩天轮就会把你的心愿带给天使，天使就会帮助我们实现愿望。小朋友们想和爸爸妈妈一起做个摩天轮来实现愿望吗?
    2、出示已做好的摩天轮，讨论摩天轮的结构
    教师：摩天轮有哪些部位?
    3、出示纸卡，讨论制作方法。
    教师：你看见了哪些材料?这些材料分别成为摩天轮的什么部位?
    教师:摩天轮的底座可以怎么做?
    教师：将大纸卡沿线折好。底座两端的边缘线分别用剪刀剪开，一直剪到沿虚线标明的位置就可以。将较短的边缘线那端用胶水固定好，底座就完成了。
    教师：把两张卡纸十字交叉，纸卡上的圆孔重合。用毛根穿入长条纸卡上的圆孔和底座上的圆孔，并固定使其能够转动。
    教师：最后可以将另一根毛根平均分成四段，将摩天轮的四个座位分别固定在旋转支架上。
    3、亲子手工快乐的摩天轮，教师巡回指导。
    4、活动评价。
    
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更新时间：2025/5/29 1:52:39