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标题 绿色低碳主题活动方案
范文
    低碳环保生活主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。下面小编给大家带来绿色低碳主题活动方案_，希望大家喜欢!
    绿色低碳主题活动方案1
    为了让学生了解“绿色 平安 文明”的深刻内涵，并自觉践行其内在要求，并深刻领会其精神实质，进一步促进学生综合素质的提高，让青年学生在受教育、学知识、长身体的同时，学会如何从自己做起，从身边小事做起，营造积极、健康、文明，向上、和谐的绿色环境，使学生在头脑中孕育现代发展思想萌芽，从关心学校环境与提高自身的文明到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界，为走向社会步入职业生涯打下坚实的思想基础，经校两委研究决定，本学期在全校学生中开展“共创绿色平安校园 争做现代文明青年”活动，特制订如下实施方案：
    一、活动时间：
    __年9月1号至__年1月1号
    二、活动主题：
    “共创绿色平安校园，争做现代文明青年”
    三、活动内容
    1、宣传发动阶段(__年9月1号至__年9月5号)：以各专业科、各班级为主体，在科领导、班主任的指导下，认真学习宣传资料，深入领会活动精神。
    2、对照讨论阶段(9月6日至9月10日)：根据“学生手册”和有关学生管理规定，对照自己的言行，有则改之，无则加勉，并开展主题征文演讲活动。
    3、落实阶段(9月10日至9月31日)：学生处对学习“学生手册”的情况进行出题考试，让学生知道自己应该做什么，不应该做什么，以实际行动打造绿色校园、平安校园、文明校园。从自己做起，从身边的小事做起，与不文明行文说再见。积极主动支持、配合学生处、校团委、学生会对本次活动的安排和检查。积极参与学生处、校团委组织的“我眼中的绿色、平安、文明校园”征文演讲比赛;积极参与“校园祭英烈，共铸中华魂”爱国主义教育活动，并按要求写出心得感想;积极参与“校园阳光男孩、女孩”卡拉ok大赛。
    四、活动要求
    1、团委做好宣传活动，利用宣传栏、广播、标语、升旗仪式等形式营造环境。
    2、各专业科做好活动的动员，各班主任做好活动的宣传和组织工作，并按时召开主题班会，要求每人发言，从自查开始，认真学习学生手册和有关规定，并以实际行动做讲文明、讲卫生、讲团结、讲纪律、讲奉献。
    3、对“学生手册”的考试成绩和参加各项活动的质量成绩，计入当月专业科千分考核成绩中。
    五、总结、表彰
    团委、学生会各部每月进行一次各项活动评比，并发放“流动红旗”。
    学生处学期末进行总结和表彰，根据各专业科开展活动情况，评出“绿色平安文明”班级和个人。
    绿色低碳主题活动方案2
    “节能环保，低碳减排”已不再是一句口号，已深深地阐释了人类生存之根本——环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗?你还在闲着无聊上网打发时间吗?为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的出行方式——骑自行车呢?您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢?
    一、活动目的：
    调动志愿者积极性，宣传节能环保意识，宣扬低碳文明出行方式。
    二、活动参与对象：
    __学院_级
    三、活动时间及地点：
    __
    四、活动内容：
    1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;
    2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务(清扫自行车及宣传板，清除城市牛皮癣);
    3、根据当时浏览宣传板群众人数，安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传，安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查;
    4、安排专人负责拍照。
    五、具体安排：
    1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板，活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校;
    2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如：水桶，抹布，扫帚);
    3、活动时准备志愿者标示，志愿者应佩戴志愿者标示，活动结束后将调查表交给负责人;
    4、活动时全体人员应听从指挥，负责人负责全体志愿者的出行安全。
    5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。
    绿色低碳主题活动方案3
    活动时间：
    20__年__月__日
    活动对象：
    三(4)班同学
    活动目的：
    1、通过活动，将低碳、环保等理念，与日常生活紧密相连，提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的节约意识。
    2、使学生知道如何从生活点滴做起，走进低碳新生活，为节能减排，环境保护贡献力量。
    活动准备：
    1、深入学生，了解学生对低碳生活的认识及日常生活中的具体情况，让学生明白何为“低碳生活”。
    2、制作幻灯片。
    3、“横幅”
    一、预备部分
    预备部分为：集合列队，整理队伍。
    (一)小队长向中队长报告人数(小队长：刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华，中队长：葛雨豪)
    小队长向小队队员发出“立正”的口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼。报告：“报告中队长，__小队原有少先队员_名，在这次__主题中队会中实到_名，报告完毕。”敬队礼。中队长还队礼，回答：“接受你的报告!”小队长返回原位，发出“稍息”口令，小队队员稍息。
    在小队长返回的同时，下个小队继续报告。最后一个小队报告完毕，中队长就可以向中队辅导员报告。
    (二)中队长向中队辅导员报告
    中队队长向全体队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。报告：“报告辅导员老师，三(4)中队原有少先队员54名，实到54名，低碳、环保，绿色校园主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。
    中队辅导员回敬队礼，回答：“接受你的报告，预祝你们的活动取得圆满的成功。
    二、正式仪式
    正式仪式部分，程序如下：
    1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、两人护旗，由后门绕一圈回到讲台旁，全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。)
    2、唱队歌。(播放伴奏曲，全体队员唱队歌共唱两段。)
    3、中队长讲话。
    中队长：全体请坐。尊敬的老师们，亲爱的少先队员们，保护环境从我做起，绿色校园从学生做起。我宣布，三4中队“节能、环保，绿色校园”主题中队会现在开始。掌声请出主持人许嘉琦、胡思源。
    (三)、活动内容：(主持人出场)
    合：老师们、同学们，大家好!
    1：胡思源，都说我们班的三字经背的好，
    2：那当然，我们班不但三字经背得好，环保三字经也背得很溜哦。要不要秀一段给大伙瞧瞧。
    1：好咧!(起)
    2：我们今天的主题是《节能、环保、爱我校园》，我建议来一个环保知识竞赛，怎么样?
    2：这个建议不错，你看，我们的四个小队正好组成四个参赛队。
    1：那就让我们先认识一下他们吧。
    四个小分队队长自我介绍：
    节能小队：节约能源一起来，共创美好的未来!清洁小队：让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园护绿小队：爱护每一片绿色，拥有碧海蓝天!
    宣传小队：用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园
    1：看来每个小队都是有备而来哦。
    2：那还等什么呢?把题目亮出来吧。
    A、环保知识大比拼
    2：四个小队轮流答题，答对加一分，答错不加分。请听题：
    总结：今天大伙的表现都不错.不过不要得意，要继续努力哦!
    B、低碳、环保
    1：同学们，我们都知道节约是一种美德，现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗。近两年来，有一个非常流行的、和环保有关的词语，你们知道是什么吗?(低碳ppt)2：没错，就是低碳。它是我们提倡的生活方式。
    1：我节约，我低碳，请欣赏舞蹈《低碳贝贝》。
    2：让我们把热烈的掌声送给这些低碳贝贝，同学们，你有没有为低碳出一份力呢?对于低碳生活，你平时是怎么做的?谁愿意来说说你的看法。(回答)
    小结：同学们，你们说得太好了，那么还没有对环保付出行动的的同学们要像刚刚这些同学学习哦!
    绿色低碳主题活动方案4
    一、活动目的：
    为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动，帮助幼儿走进大自然，身临其境感受春天的美丽，体验春日阳光下活动的快乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感，增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力，提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流，培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。
    二、活动时间：
    20__.3.22日上午8：30——下午2：00
    三、活动地点：
    吴家燕儿河水库
    四、参加人员：
    全体大班组幼儿、家长、教师。
    五、活动组织:
    大大班组家委会
    六、活动准备：
    1、家长动员会
    2、幼儿事先了解植树节的相关常识。
    3、植树节倡议书。
    4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师准备标记牌。
    5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组，每组6人，志愿者为组长)，以小组为单位，准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。
    6、小朋友穿适合户外活动的衣裤，便于步行的鞋子。
    7、各组准备好相机(摄像机)，帮助班级收集影像资料。
    8、媒体报道联系。
    七、活动程序：
    1、早上8：30全体成员在绵吴路口集合，统一出发，欣赏沿途春景。
    2、到达目的地集中。(9:00)
    3、植树仪式：宣读“倡议书”。
    4、植树，悬挂标记牌，倡议书签名，留影。
    5、分组野炊。(10:30)
    6、活动结束，收拾整理，处理垃圾。(1：30)
    7、下午14:00集中，统一返回。
    八、活动要求：
    1、此次活动由家委会牵头组织，班级老师协助，车辆自备。
    2、全体成员服从活动整体安排，不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。
    3、整个活动家长负责孩子的安全，避免发生意外事故。
    4、野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参与。
    5、活动结束一定带领孩子收拾整理，处理好垃圾。
    九、安全预防措施：
    1、提前做好实地考察，安排制定好出游路线和活动场所的活动范围;
    2、活动前把各班分成几个小组，组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项，并提前做好相应的准备工作;
    3、对幼儿进行活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力;
    4、注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。
    5、加强管理和监督措施，在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序，在思想上不能麻痹大意，及时发现情况及时处理;
    十、活动总结
    1、家长幼儿植树图片展
    2、教师活动反思，梳理活动形成德育活动课程。
    绿色低碳主题活动方案5
    一、活动主题：
    “倡导绿色环保，低碳节能”
    二、活动目的：
    深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性，并在潜移默化中提高环保意识。
    三、活动内容：
    (一)、搞好周围环境卫生，提倡节约
    开展宣传“节约每滴水、节约每度电、节约每张纸、节约每粒米”等活动，提倡节制消费和绿色消费。
    (二)、结合环境有关节日，配合环保局搞好宣传活动
    如：6月5日的环境日，4月22日的地球日，3月12日的植树节
    (三)、作社会调查
    由老师给予相关的提要，资料和物品，由学生组队进行社会调查研究(题目可多选，也可由老师布置)，并写出相关文章。如：调查垃圾处理现状及发展方向，双流水资源现状，告别是饮水的现状，水污染及治理现状。
    (四)、进行环保小实验
    课后让学生进行一些环保小实验。如：香烟对小虫的毒性实验，洗涤剂对小鱼的影响，水体富营养化对水体的危害等。
    四、活动时间：
    暑假
    五、主办单位：
    大兴中学256班
    六、活动总结：
    环保课的主要任务是提高学生的环保意识，并逐渐形成保护环境的良好习惯和行为。
    
随便看

　

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更新时间：2025/5/25 20:33:51