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想要报考牡丹江师范学院的同学,都比较关注牡丹江师范学院2022年的录取分数线,那么,高考多少分可以上牡丹江师范学院呢?郑州升达经贸管理学院历年最低录取分数线是多少?下面为大家整理了牡丹江师范学院录取分数线2022是多少分(含2021-2022历年),希望对大家有所帮助,仅供参考。  牡丹江师范学院录取分数线2022是多少分? 截止到目前,牡丹江师范学院2022年录取分数线还未公布,如果需要2022年牡丹江师范学院分数线的同学,不妨参考2021年牡丹江师范学院录取分数线和牡丹江师范学院历年录取分数线,希望对大家有所帮助,如有不同,请以郑州升达经贸管理学院官网最新公布的信息为准。 2021牡丹江师范学院录取分数线 专业 | 最高分 | 最低分 | 省线 | 经济学 | 393 | 357 | 280 | 金融数学 | 370 | 348 | 280 | 国际经济与贸易 | 354 | 348 | 280 | 法学 | 404 | 384 | 280 | 知识产权 | 376 | 348 | 280 | 英语 | 436 | 403 | 280 | 俄语 | 394 | 345 | 280 | 法语 | 375 | 348 | 280 | 日语 | 370 | 360 | 280 | 朝鲜语 | 361 | 345 | 280 | 翻译(英语翻译) | 402 | 351 | 280 | 翻译(日语翻译) | 360 | 346 | 280 | 翻译(俄语翻译) | 376 | 345 | 280 | 商务英语 | 399 | 358 | 280 | 信息与计算科学 | 379 | 353 | 280 | 应用化学 | 398 | 354 | 280 | 地理科学 | 443 | 396 | 280 | 生物技术 | 407 | 345 | 280 | 心理学 | 447 | 396 | 280 | 材料物理 | 399 | 345 | 280 | 电气工程及其自动化 | 386 | 348 | 280 | 电子信息科学与技术 | 395 | 348 | 280 | 计算机科学与技术 | 409 | 360 | 280 | 软件工程 | 381 | 353 | 280 | 数据科学与大数据技术 | 403 | 361 | 280 | 化学工程与工艺 | 371 | 347 | 280 | 制药工程 | 385 | 348 | 280 | 园艺 | 349 | 345 | 280 | 园林 | 383 | 345 | 280 | 工商管理 | 379 | 355 | 280 | 市场营销 | 360 | 346 | 280 | 旅游管理 | 352 | 345 | 280 | 经济学 | 452 | 419 | 354 | 国际经济与贸易 | 445 | 415 | 354 | 法学 | 457 | 428 | 354 | 知识产权 | 442 | 414 | 354 | 学前教育 | 459 | 427 | 354 | 汉语言 | 471 | 448 | 354 | 汉语国际教育 | 445 | 426 | 354 | 秘书学 | 424 | 415 | 354 | 英语 | 471 | 429 | 354 | 俄语 | 429 | 413 | 354 | 法语 | 482 | 413 | 354 | 日语 | 447 | 416 | 354 | 朝鲜语 | 424 | 413 | 354 | 翻译(英语翻译) | 450 | 415 | 354 | 翻译(俄语翻译) | 430 | 413 | 354 | 翻译(日语翻译) | 420 | 413 | 354 | 商务英语 | 428 | 414 | 354 | 广播电视学 | 442 | 418 | 354 | 心理学 | 472 | 427 | 354 | 工商管理 | 422 | 417 | 354 | 市场营销 | 438 | 413 | 354 | 文化产业管理 | 423 | 415 | 354 | 旅游管理 | 416 | 413 | 354 |  牡丹江师范学院是公办还是民办大学? 根据全国高等学校信息可知,牡丹江师范学院是公办大学。通常来说,公办大学社会认可度高,各专业学费较便宜,民办大学各专业收费较贵。  牡丹江师范学院简介 牡丹江师范学院(Mudanjiang Normal University),简称牡师院(MNU),坐落在国家级优秀旅游城市——牡丹江市。是黑龙江省东南部地区教师教育研究中心、基础教育研究中心和继续教育培训中心。是中国政府奖学金生委托培养院校,是教育部中俄大学生交流基地,是全国首批学士学位授予单位,学校具有硕士、学士两级学位授权体系。 学校建校于1958年;2001年10月,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估;2006年1月,获得硕士学位授予权;2009年1月,被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评估优秀单位”。 |