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标题 辽宁省2014年高考林学专业解读与就业介绍
内容
    学科门类: 农学
    专 业 类: 林学类
    专业名称: 林学
    培养目标:
    本专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林生态、森林经理、森林病虫害防治与检疫、水土保持与防护林建设、野生植物资源开发利用等方面的专业知识,能在林业、农业、环保、国土绿化等相关部门或企事业单位从事森林培育、森林资源保护与管理、森林(湿地)生态环境建设、国土绿化的高级专业技术人才。
    培养要求:
    本专业学生主要学习森林培育(包括林木种苗、经济林栽培与森林经营等)、林木遗传育种、森林病虫害防治、森林生态、森林资源管理、水土保持与防护林、野生植物资源开发与利用等方面的基本理论和基本知识,接受林木良种选育、造林、森林资源监测与管理、森林病虫害防治与检疫、林火管理及野生植物利用的基本训练,具有森林经营方案编制、森林培育、森林生态环境建设等的基本能力。
    毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
    1.掌握林学、生物学、森林保护学、环境科学学科的基本理论和基本知识;
    2.掌握土壤理化性质分析、林木生理生化分析和森林资源与生态因子的调查、动态监测与评价方法,掌握林木良种选育、林木栽培、森林抚育、森林病虫害防治和林特产品加工利用的技术;
    3.具有森林经营方案编制、森林培育、野生植物资源开发利用、森林资源与生态因子监测、森林生态环境建设管理的基本能力;
    4.熟悉我国林业可持续发展、森林生态环境建设、森林资源保护和国土绿化的方针、政策和法规;
    5.了解国内外林学学科理论前沿、林业生物工程技术应用前景、林业科技发展趋势以及林业生产发展动态;
    6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的从事科学研究和实际工作能力;
    7.有较强的调查研究、组织与管理、分析与决策能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
    主干学科:
    林学、生物学、植物保护。
    主要课程:
    植物学、植物生理学、土壤学、气象与气候学、森林生态学、森林培育学、林木遗传育种学、森林昆虫学、森林病理学、测量学、林业遥感、森林经理学、测树学和环境经济与管理学等。
    主要实践性教学环节:
    课程实验、课程设计、教学综合实习、生产实习、毕业论文(设计)等,一般安排28~30周。
    主要专业实验:
    森林植物识别实验、土壤理化分析实验、植物生理生化实验、林木种子品质检验、林木遗传育种实验、森林生态因子观测、森林资源动态监测、野生经济植物加工与利用、森林资源信息采集处理等。
    修业年限:四年。
    授予学位:农学学士。
    就业方向:
    在园林、林业部门及相关企事业单位从事风景区、森林公园、城镇绿地的规划、施工、林木植物繁育栽培、养护及管理等工作。
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更新时间:2025/5/23 8:52:20