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五年制临床医学整合课程班
本班旨在贯彻落实教育规划纲要和医药卫生体制改革意见，顺应医学模式的转变和卫生服务体制的改革的需求，遵循医学教育和医学人才成长规律，秉承80多年的办学传统和育人理念，借鉴国内外医学人才培养的有益经验，结合学校实际，以“课程整合”为教改抓手，以职业道德教育、全科医学教育、临床实践技能培训“三加强”为突破口，着力于五年制临床医学专业的人才培养模式改革，着力培养具备基本临床能力、终身学习能力和批判性思维能力、全科医学素养、良好职业道德素质的“宽基础、厚人文、重技能、高素质”的医学本科毕业生。整合课程班计划在五年制临床医学（不含专业方向）中选定2个小班60人，具体遴选条件另行制定。
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