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标题 2015年湖州市安吉县凤凰山小学选调教师测试形式和要求
内容
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    一、测试形式
    采取结构化面试和情境模拟相结合的方法,通过抽题备课、上微型课等方式进行。
    二、测试时间和地点
    时间:待定
    地点:凤凰山小学
    三、测试程序
    (一)测试程序
    1.抽题备课:选调教师集中抽序号,按序进入备课室,撰写导学稿备课时间90分钟,备课时不可携带任何教辅资料和电子资料。测试教材使用义务教育课程标准人教版教材。
    2.上微型课:选调教师按照导学稿上微型课,课堂中突出小组合作学习的课堂教学模式。
    3.评分:学科评委组依据评分标准对选调教师面试表现进行综合评分,满分为100分,取平均分。
    (二)评分办法
    
序号 测试项目 权重 分值 评分标准
职业道德 10 5 热爱教育事业,有正确的职业认知和价值取向
5 具备从事教师职业应有的责任心和爱心,做事认真,具有较强的合作和大局意识
仪态仪表 10 5 行为举止自然大方,有亲和力
5 衣饰得体,符合教师职业特点
导学稿设计 30 10 教学材料处理恰当,教学目前明确,重难点突出
10 能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动
10 学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标
教学实施 30 5 教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏
10 知识讲授准确,能较好完成教学任务
10 能够根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法
5 能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学
5 板书工整规范、布局合理
教学评价 20 10 能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈
10 能够对自己的教学过程进行反思,作出比较客观的评价
加分项 5 个人 优秀班主任(1)
业务 教坛新秀(省:5,市:4,县:2);教学明星(省:5,市:4,县:2);教研大组成员(1);特级教师工作室(1);优质课评比县二等奖以上(县一等奖及以上:1,县二等奖0.5),总分不超过5分。

    四、组织领导
    学校成立测评小组和监督小组,由学校领导、中层干部、专任教师代表组成,名单另行公布。
    五.几点说明
    1.成立选调教师工作小组,以“公开、公平、公正”的原则进行教师选调。
    2.教师选调的评委、上课内容均临时选定,当场抽序。
    3.整个选调过程,请各位应聘教师服从学校安排。
    4.如对提供材料有弄虚作假的情况,一经查实取消选调资格。
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更新时间:2025/5/21 17:50:42