以珍惜为话题的作文六年级大全
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的关于珍惜的作文,希望对大家有所帮助。
1以珍惜为话题的作文六年级大全
友谊,是朋友与朋友之间的桥梁,是在无边黑夜里的一点灯光,是大雨茫茫中的一把雨伞,是朋友与朋友之间最最珍贵的东西!
我有许多朋友,虽然她们伤害过我,我也伤害过她们。但是,我们还是一样的要好。记得有一次:我在教室里画画,虽然别人觉得画得不好,但是我觉得自己画的不错。画着画着,一个男同学拿过去说:“咦,画的好难看呀!”便拿着我的画到处宣传:“看,大家快来看呀,好丑的画!”大家围上去看,一些同学说这是“四不像”,“丑八怪”还有的说“你画的不好就不要画,省得在这丢人现眼!”那时我哭了,哭的很伤心!突然,我的一个好朋友走出来,抢过他们手中的画,对他们说:“你们笑什么笑,你们画的就特别好看是不是!就算这画不好看也不能这样伤别人自尊啊!有错可以指出!没必要这样做呀!”说完转身又安慰我说:“好啦,不要哭了,这画不丑,很好看,这是他们不懂艺术而已!不哭了,再哭就不好看了哟!你可不想变成丑八怪吧!”“扑哧”我被她的话逗笑了。我说:“为什么昨天我说过你,你今天还要来帮我?”她说:“我知道你是无心的,一点小事而已,俗话说得好,退一步海阔天空嘛!”我说:“昨天的事情我向你道歉!你原谅我了,不许反悔的哟!”“啊!我什么时候说我原谅你了?你好狡猾哟!”呵呵,我俩一起笑了!
现在,我很珍惜我拥有的友谊。友谊,是一种很宝贵的东西,他是你困难时的那双手,是你迷茫时的那盏灯。如果你和你的朋友发生了矛盾,请记住:退一步,海阔天空!
2以珍惜为话题的作文六年级大全
小时候,自己常常叫奶奶给自己买东西吃,奶奶总是一个劲的说:“好,好,去买东西吃。”于是,就有一捧糖果或酥饼放到我手中。
还记得那年夏天的夜晚,夜是那样漫长,自己睡不着便逼着奶奶讲故事,奶奶一把搂着我,讲起那令人神往的故事:“从前,天上有一个王母娘娘,王母娘娘身边有一个仆人,叫织女……”奶奶轻轻的讲啊讲啊,河边的月光像展开了一副画面,那样的柔和美妙;那昆虫的叫声,就好像那配音一样。我不知不觉的睡着了,沉浸在睡梦里,梦里好像有柔和的细纱罩在我的身上,是那样的令人温馨。醒来时,才发现那细纱是奶奶的毯子,是奶奶那无私是关爱啊!
是初中了,我的家由于包了一口鱼塘被搬到鱼塘上来。自然,我看到奶奶的次数也就少了。我怀念奶奶那无私的关爱。
终于有一个“五一”长假的机会,我回到老家,我见到奶奶时,奶奶正在用她那粗糙的手一针一线地缝补那件黑色衣服,脸上带着一副老花镜,重重的压在耳廓上。奶奶见我,脸上露出了笑容,还有那一丝丝深深的皱纹。我不禁有一种心酸的感觉,可是为了不让奶奶伤心,自己也便向奶奶笑了起来。
“钊钊,奶奶很久没有看到你了,真令人想念啊!”奶奶开心的说。说罢,奶奶那银白的鬓发,闪闪发光,像一根钢针一样深深的刺痛了我的心。奶奶转过身来,仍然露着笑容,但也掩盖不了那丝丝的皱纹。我意识到奶奶已经老了。
奶奶将几瓶罐头和一些零食递给我,我猛然一震,那可是那些姑妈们孝敬奶奶的,奶奶不肯吃,却要把它留给我,我推开奶奶的手,说:“不用了。”
“快拿着”,奶奶把它们硬塞给我,我感觉到了亲情的温暖,一种关爱的温暖。
奶奶,我知道您爱我,疼我。我会珍惜我所拥有的关爱,并怀念这份关爱,永远把它珍藏在心中。
3以珍惜为话题的作文六年级大全
人们常说:生活在爱中的人,往往体会不到爱的真谛;生活在幸福中的人,还常常埋怨命运的不公。其实,上帝是公平的,请珍惜你所拥有的幸福。
巴甫洛夫说:无论鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,它是永远不会飞翔到高空的。我说:无论人多么聪明,如果不懂得珍惜所拥有的幸福,它是永远不会快乐的。
从呱呱落地起,每个人便被幸福笼罩了,用笑容去叩响新生的门,父母的爱就像溢出的糖果,芳香弥漫,那就是幸福的味道。星期天,去看小阿姨刚出生的宝贝。那小宝贝紧闭着眼,头发稀稀落落,白晰的脸,小巧的鼻子,平缓地躺着,睡梦中的小天使是那么安详,那么幸福。看着小阿姨溢于言表的喜悦和那爱抚的眼神,做母亲的幸福不言而喻。小姨丈那心疼的目光和忙碌不停的身影,也被重重的喜悦包围了。幸福在房间里发酵,那么芬芳,那么美妙!我们的心中有一块小小的地方被轻轻地桃起,赤裸裸地接受着这爱的洗礼。
在一个贫穷的小屋子中,一个苍老的母亲很高兴地享受着女儿为她梳头,尽管梳子扯得她阵阵发痛,可她的笑容丝毫不减。幸福在她们身边穿梭,贫穷也黯然失色。
当顽皮的小儿,用橡皮泥笨拙地做了一个糖果小心翼翼地送给母亲,并咿咿呀呀地叫母亲吃,那是幸福的。
像一双翅膀自由自在地飞翔,像毕加索的画像,幸福是说不出滋味的糖果,如果你有一种魔法,让夜晚都发光,睁开眼睛,美丽人生在月下跳舞。其实:爸妈的叨唠,那是幸福;朋友的关切,那是幸福;老师的呵护,那是幸福;健康成长,那是幸福;看着小朋友嬉戏,那是幸福;日光轻盈而洒脱,那也是幸福……
也许从前并不明白什么叫幸福,也许一路起来过于顺利,根本不懂需要付出;也许时时沐浴在幸福中,根本不懂得爱的呵护有多重。让我们用心去感受,幸福就像花儿,开到花败。请珍惜所拥有的幸福,不要对远处的风景无限憧憬,更不要留下“夕阳无限好,只是近黄昏”的悔恨。
4以珍惜为话题的作文六年级大全
“杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候。”自然界的事物就是这样循环往复,周而复始,而有一件东西是一去不复返的,那就是时间。
读了《珍惜“今天”》这篇文章,我更加意识到珍惜时间,珍惜“今天”的重要性。“昨日之日不可留。”是啊!如果在昨天,你取得了一点儿成绩,便沉浸在幸福的回忆中;或是昨天你办了一件错事,便陷于忧郁郁闷中,也许因此再没心中增添了一丝安慰或忏悔,但你可知就在这幸福的回忆和你忧郁沉闷中,今天——这最值得珍惜的时间却悄悄地流失了呢?时间不等人!我们有理想、有抱负,但不能坐享其成。有一些靠幻想度日,想象着明天自己怎样出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的去算命看看;自己是否有幸当个科学家,就在这幻想明天之中今天的宝贵时间白白流失了。还有的人事事都等到明天去做,要知道“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”啊!我们不应该在昨天中寻觅什么,也不应该向明天祈求什么。最重要的是怎样对待今天,在这有限的时间里努力地工作,勤奋的学习,用来弥补昨天,准备明天。古往今来,有多少人叹息时间之快:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回!君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪?”时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命是有限的,怎样在这有生之年为社会做出不小的贡献呢?着需要我们珍惜今天的每一分一秒的时间努力工作,勤奋学习。明天成绩的取得在于今天的努力。共产主义在我们心中是美好的理想,但它的实现靠我们的成千上万人的齐心努力。
我们只有珍惜每一个今天,在这有限的时间了为社会做出贡献,回首昨天才是问心无愧的,展望明天充满信心的;只有珍惜今天,才不愧于古人,后不愧于来者;只有珍惜今天,我们的理想才能早日实现。
5以珍惜为话题的作文六年级大全
嘿!大家好!我就是“水滴石穿”这个成语的主人公,小水滴。俗话说得好呀,老师是教书育人的,有时候,老师的一举一动,都能影响到学生。这不,这三位老师就给学生们留下了深刻的印象。
镜头一:地点:学校水房 人物:一位老师 配角:可怜的水
“哗哗“哗哗哗。”水龙头张大嘴,让水放肆的任意到处流。,一听声,是一个女低音。哦,原来是一位老师在洗手。可是洗完了手,水龙头却张大嘴,水源源不断的流着。“哎,哎,哎。我说那位老师,中国是大国,做人要有德。浪费水是很不礼貌的!再说了你为人师表…”“哗哗哗,哗哗哗。”水龙头不情愿地张大嘴,让水放肆的任意到处流。瞧瞧这所作所为,这是一位老师?
镜头二:地点:学校水房 人物:一位老师 配角:可怜的水
“突突突,突突突。”呵,这又来一男高音。哦!又是一位老师来洗手。她并没有关上那个水龙头,而是又开启了一个水龙头。洗完了手,水龙头依旧在“突突突,突突突。”的唱歌,歌声显得那么不情愿。在瞧瞧这所作所为,这也是一位老师?
镜头三:地点:学校水房 人物:一位老师 配角:幸福的水
“哗哗哗,哗哗哗,突突突,突突突。”男高音,女低音好像在唱歌。猜错了!
这是在哭泣。这时,一个高大的身影走了进来。当水龙头议论时,一双大手把刚才两个可怜的水龙头拧上了。水龙头停止了合唱。哈哈^_^!看看行动,这是一位老师,一位为人师表的好老师!
特别提示
提示范围:浪费水的人
提示内容:各位,小水滴提示你们不要再浪费水了。当地球上只剩下一滴水的时候,那滴水将是你们的眼泪!