小学二年级数学下册知识点

    学习知识要善于思考，思考，再思考。每一门科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，数学作为最烧脑的科目之一，也是要记、要背、要讲练的。下面是小编给大家整理的一些二年级数学下册的知识点，希望对大家有所帮助。
    小学二年级数学长度单位知识点下册
    【概念】
    米：国际单位制中长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示。
    分米：分米(dm)是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。
    厘米：长度单位，简写符号为：cm。
    毫米：英文缩写为mm
    (1厘米=10毫米=0。1分米=0。01米=0。00001千米)
    【认识米】
    (1)米是常用的长度单位。
    (2)测量较长物体的长度时，用“米”作单位。
    (3)米用字母“m”表示。
    (4)1米=100厘米。
    【认识厘米】
    (1)厘米是常用的长度单位。
    (2)测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位。
    (3)厘米用字母“cm”表示。
    (4)1米=100厘米。
    【认识线段】
    线段的特征：
    ①线段是直的;②线段有两个端点;③线段可以测量出长度。
    【画线段】
    画线段的方法：
    从尺子的“0”刻度开始画起，需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。(没有直接给出画几厘米，要先算再画最后标记)比如：画比5厘米短2厘米的线段。
    二年级数学除法知识点下册
    1、表内除法的知识点：
    (1)理解平均分的意义。会根据表内乘法，计算简单的除法。
    (2)会用乘法口诀求商。
    (3)根据乘除法的意义解决一些简单的乘除法应用题。
    (4)被除数÷除数=商被除数÷商=除数除数×商=被除数
    2、除法：是四则运算之一，已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。
    3、除法的性质
    一个数连续除以几个数，等于这个数除以那几个数的乘积，就是除法的性质。有时可以根据除法的性质来进行简便运算。如：300÷25÷4=300÷(25×4)
    4、除法公式
    (1)被除数÷除数=商
    (2)被除数÷商=除数
    (3)除数×商=被除数
    5、被除数
    除法运算中被另一个数所除的数，如24÷8=3，其中24是被除数
    6、除数：在除法算式中，除号后面的数叫做除数。
    例：8÷2=4则2为除数。8为被除数。除数不能为0，否则没有意义。
    7、商：在一个除法算式里，被除数÷除数=商+余数，进而推导得出：商×除数+余数=被除数。
    8、完全商
    当数a除以数b(非0)能除得尽时，这时的商叫完全商。如：9÷3=3，3就是完全商。
    9、不完全商
    如果数a除以数b(非零)除不尽，得到的商就是不完全商。如：10÷3=3……1，这里的3就是不完全商。
    10、被除数和商的关系
    被除数扩大(缩小)n倍，商也相应的扩大(缩小)n倍。
    除数扩大(缩小)n倍，商相应的缩小(扩大)n倍)。
    小学二年级下册数学《三角形的初步认识》知识点、
    一、认识角
    1、角的特征：一个顶点，两条边(直的)
    2、角的大小：与两条边叉开的大小有关，与两条边的长短无关。
    3、角的画法：
    (1)定顶点。
    (2)由这一点引一条直线。
    (3)画另一条边(直角时，用直角边对准画好的一条边后，沿着另一条直角边，画线)
    二、角的分类：
    1、认识直角：直角的特点，
    2、认识锐角和钝角：锐角比直角小，钝角比直角大。
    3、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角：吧三角尺上直角的顶点与被比较角的顶点重叠在一起，再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合，最后比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边，线上为直角，内为锐角，外为钝角。
    4、画直角、锐角和钝角。