关于七年级英语下册知识点

    当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。下面是小编为大家精心整理的关于七年级英语下册知识点，希望对大家有所帮助。
    
    可数名词变复数
    可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。
    1、规则变化：
    1)一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;
    2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等;
    3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等;
    4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等;
    5)以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。
    2、不规则变化：
    1)改变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;
    2)单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;
    3)其他形式：mouse-mice, child-children等。
    简单句的成分及主谓一致原则
    最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。
    主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时，谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下：
    1)一般动词在词尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等;
    2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;
    3)以o结尾的动词一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等;
    4)以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等;
    5)have的三单形式是has。
    冠词的用法(名词前面必须要有冠词)
    冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。
    1、定冠词the表示“特指”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。
    2、不定冠词a, an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前，a则英语非元音开头的单词前。
    3、不定冠词a, an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。