高考地理万能模板

    地理是高考文综中的一科，可以说是文综中最难得一科了。那么作为一名高考生如何让自己在高考文综地理中发挥超常，那么接下来给大家分享一些关于高考地理万能模板，希望对大家有所帮助。
    高考地理万能模板1
    农业小专题
    ⑴ 茶叶生长的有利条件：① 气候湿润多雨; ② 排水良好的坡地。
    ⑵ 青藏高原生产青稞的自然条件：地势高，气温低，温差大，降水少，光照充足.
    ⑶ 尼罗河三角洲(南疆)盛产长绒棉的原因：夏季光照充足，降水稀少，土壤肥沃，灌溉条件便利
    ⑷ 澳大利亚畜牧业发展的有利条件：①有大面积干旱半干旱区域，草原优良;② 自流井多，可供牲畜饮水;③无大型野生肉食动物.
    ⑸ 西欧(美国东北部)发展乳畜业的有利条件：①纬度高，气温低，云量大，雨天多，光照弱，土壤贫瘠，不适宜发展种植业，适宜多汁牧草的生长.(自然条件)② 人口、城市密集，市场需求量大，交通便利，经济发达.(社会经济条件)
    ⑹ 季风气候对农业发展的影响：
    利：雨热同期，利于农作物生长. 弊：旱涝灾害频繁.
    变式：温带季风气候(黄淮海平原)发展棉花种植的有利条件：
    ①夏季高温多雨，雨热同期，利于棉花生长;② 秋季雨水少，天气晴朗，利于棉花的后期生长和收摘。
    ⑺ 中亚地区农业以荒漠畜牧业和灌溉农业为主，原因：
    ①中亚深居内陆，属温带大陆性气候，降水稀少，植被以草原、荒漠为主，适宜发展荒漠畜牧业;
    ② 境内有额尔齐斯河、阿姆河、锡尔河等河流，宜发展灌溉农业.
    ⑻ 热带经济作物经营方式：企业化种植园 .
    生产特点：生产规模大，商品率高 .主要分布：南亚、东南亚、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲
    所在国经济结构特点：以热带企业化种植园为主的单一经济
    所在国如何发展经济：① 继续发挥优势，抓好热带经济作物生产;②狠抓粮食生产，努力增产粮食;③ 调整产业结构，建立独立的、完整的工业体系和国民经济体系;④加强"南南合作";⑤ 加强"南北对话"，建立国际经济新秩序。
    ⑼ 非洲粮食问题突出的原因：①人口自然增长率高;② 自然条件恶劣;③ 乱垦滥伐，过度放牧，加剧了干旱和土地沙漠化;
    ⑽ 新加坡缺水、缺粮的原因：① 国土面积狭小，虽地处热带雨林区，但无大河，径流量小;② 国土面积狭小，耕地面积小，粮食产量低.
    ⑾ 复种指数问题：① 俄罗斯复种指数和产量低的原因：纬度较高，农业生产热量不足② 澳大利亚复种指数问题：纬度较低，但复种指数较低的原因是：与农业经济结构有关，其混合农业区是小麦和牧羊交替进行，小麦复种指数低，且有大量的休耕地.③ 中国复种指数高的原因：纬度低，人均耕地少
    复种指数低对土地的有利影响是：有利于土壤肥力的恢复
    ⑿ 美国印度国土面积小于中国，但耕地面积远大于中国，原因是：(从气候和地形两方面分析)
    ① 美国、印度平原占国土面积大，干旱区面积相对较小;
    ② 中国平原占国土面积小，干旱区所占面积大。
    ⒀ 城市郊区农业问题：上海市郊区农业(蔬菜、肉、蛋、奶及园艺业)
    ⒁ 商品谷物农业：东北地区、 美国
    基本特征：生产规模大，机械化水平高，农产品商品率高;
    区位因素分析：自然因素：①温带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期;② 地形平坦开阔;③ 耕地面积广大;④ 土壤肥沃; ⑤ 水源充足。
    社会经济因素：① 地广人稀，农产品商品率高;② 生产规模大，机械化水平高;③ 交通便利;④ 市场广阔;⑤工业比较发达; ⑥ 国家政策扶持。
    存在不足：①热量不足; ② 土地沙化、水土流失加剧;③ 土壤肥力下降;④ 冬季受寒潮和冻害的影响等。
    我国与美国商品谷物农业比较异同：相同点;① 农业地域类型相同; ② 地广人稀，农产品商品率高;③ 生产规模大，机械化水平高; ④交通便利;⑤ 市场广阔; ⑥ 工业比较发达;⑦ 农业生产过程的自然条件相似。
    不同点：① 经营方式不同，美国以家庭农场主生产为主，我国以国营农场为主;②科技水平存在差异;③专业化水平不同;④ 粮食单产不同，美国粮食单产高
    ⒂ 大牧场放牧业：阿根廷的潘帕斯草原
    区位因素 自然因素：气候温和，草类茂盛，草场面积大;社会经济因素：①地广人稀，土地租金低;② 距离海港近;交通条件改善，冷藏技术的进步。
    高考地理万能模板2
    河流洪涝灾害的成因
    自然原因(主要从三个方面考虑：水系特征、水文特征、气候特征);
    人为原因(主要从两个方面考虑：植被破坏，围湖造田)。
    例如，长江洪灾的原因：
    自然原因：
    1、水系特征：①流域广，支流多;②中上游植被破坏严重，含沙量增大;③中下游多为平原，河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。
    2、水文特征：流经湿润地区，降水丰沛，干流汛期长，水量大。
    3、气候特征;有些年份，气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。
    人为原因：1、过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低;泥沙入江、淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。
    2、围湖造田，泥沙淤积，从而导致湖泊萎缩，调蓄洪峰能力下降。
    高考地理万能模板3
    分析河流水能丰富的原因
    1、凌汛的形成条件：
    凌汛的形成必须具备两个条件：一是有冰期;二是流向高纬。在我国凌汛最严重的是黄河，主要发生在上游河段和下游河段(即山东河段)。
    2、潜水等水位线的应用：判断潜水的流向：垂直于潜水等水位线从高水位指向低水位的方向，即为潜水流向。
    3、潜水面的坡度(潜水水力坡度)：确定潜水流向之后，在流向上任取两点的水位高差，除以两点间的距离，即为潜水面的坡度。
    4、潜水埋藏深度：等水位线与地形等高线相交点，二者高程差即为潜水埋藏深度。若所求地点的位置不在等水位线与地形等高线交点处，则可用内插法求出该点地面与潜水面的高程，潜水的埋藏深度即可求得。
    5、潜水与地表水的相互关系：根据潜水流向来判定。
    利用等水位图合理地布设取水井和排水沟，一般应沿等水位线布设水井和排水沟。
    6、解决缺水问题的措施：主要从开源和节流两个方面入手：保护有限的水资源，防止水污染;开发水资源，提高供水能力;加强用水管理，增强节水意识，提高用水效率，控制需水量的增长;控制人口增长。