七年级历史的知识点

    学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。下面是小编给大家整理的一些七年级历史的知识点，希望对大家有所帮助。
    七年级下册历史复习知识点
    第一课祖国境内的远古居民
    一、元谋人：
    ⑴发现地点：云南省元谋县。
    ⑵距今年代：约一百七十万年。
    ⑶生产生活：会制造工具，知道用火。
    (会不会制造工具是人和动物的根本区别)
    ⑷历史地位：是我国境内已知的最早人类。
    (人类是由类人猿进化而来)
    二、北京人：
    ⑴发现地点：北京西南周口店的山洞里。
    ⑵距今年代：约七十至二十万年。
    ⑶生产生活：会制造和使用工具，会使用天然火和保存火种，过群居生活。
    ⑷历史地位：是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。
    三、山顶洞人：
    ⑴发现地点：北京周口店龙骨山顶部的洞穴。
    ⑵距今年代：约三万年。
    ⑶生产生活：用打制石器，掌握磨光和钻孔技术。会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕
    鱼。会与别的原始人群交换生活用品。生活的集体——氏族。
    七年级下册历史知识点
    第二课原始的农耕生活
    一、河姆渡原始居民：(南方的代表)
    ⑴地点：长江流域(浙江余姚河姆渡)。
    ⑵距今年代：约七千年。
    ⑶种植作物：水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家。(南方雨水多，气候温暖)
    ⑷生产生活：使用磨制石器，用耒耜耕地。住干栏式房子(南方多雨潮湿，干栏式可以通风
    防潮)，过定居生活，会挖掘水井，饲养家畜，会制陶器，还会制作简单的玉器和原始乐器。
    二、半坡原始居民：(北方的代表)
    ⑴地点：黄河流域(陕西西安附近半坡村)。
    ⑵距今年代：约五六千年。
    ⑶种植作物：粟，我国是世界上最早培植粟的国家。
    (粟，北方通称谷子，去壳后叫小米)
    ⑷生产生活：使用磨制石器，用磨光的石器和木制的耒耜开垦土地，
    用石刀收割庄稼。饲养猪狗等动物，用骨制箭头、鱼叉、鱼钩打猎捕
    鱼。主食有粟，副食有鱼、肉、蔬菜等。住半地穴式房子(北方寒冷，
    干燥)，能制造色彩鲜丽的彩陶，会纺线、织布、制衣。
    三、大汶口原始居民(北方)
    ⑴地点：山东泰安大汶口。
    ⑵距今年代：约四五千年。
    ⑶生产生活：用磨制石镰、石锄，陶器有黑陶、白陶。私有财产和贫富分化出现。
    大变革的时代
    一、铁农具和牛耕的使用
    ⑴春秋时期，我国开始出现铁农具。到战国时，铁农具使用范围扩大。
    ⑵春秋末年已使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广。牛耕是我国农业发展的一次革命。
    ⑶影响：铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。
    七年级下册历史知识点总结
    隋唐时期：繁荣与开放的时代
    第1课隋朝的统一与灭亡
    一、隋朝的建立和统一(581年-618年)
    建立：581年(杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝)
    统一：589年(隋文帝灭掉陈朝，统一全国)
    灭亡：618年(隋炀帝二世而亡)
    二、隋朝在诸多方面创规立制，是一个创新的朝代，开创了中国历史新局面。具体表现在：选官制度上开始实行科举制;在经济方面开通了连接南北的大运河。
    1、大运河的开通(隋炀帝)
    ①目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
    ②中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡(今北京)，南至余杭(今杭州)。
    ③长度和地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
    ④四个组成部分：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
    ⑤连接五条河流：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
    ⑥开通的作用(意义和影响)：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。(消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。)
    2、科举制(隋炀帝)
    ①创立(隋朝)：隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度;隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立。
    ②完善(唐朝)：唐太宗：增加考试科目，进士科最为重要。武则天：首创殿试和武举。
    ③发展(明朝)：八股取士
    ④科举制的积极影响：1)中国古代选官制度的变革，加强皇帝选官和用人的权力，扩大官吏选拔范围。2)推动教育发展。3)成为历朝选拔官吏的主要制度，持续1300多年。