五年级英语下册单元知识点

    语数英最为三门主课，看起来毫不相干，但三科的学习方法其实基本都是一样的，数学记公式，语文记古诗，英语记单词。下面是小编给大家整理的一些五年级英语的知识点，希望对大家有所帮助。
    小学五年级英语知识点：特殊的数字表达
    1. once 一次
    single 单一的
    singleness 单一;单身
    single-handed 独手的，只用一只手的
    2. pair 双，对
    double 两倍的
    double-decker 双层床;双层电车
    double-chinned 双下巴的
    3. quarter 四分之一;一刻钟;两角五分钱(美国、加拿大的)
    three quarters 四分之三
    4. dozen 十二，一打
    two dozen of 两打
    dozens of 好几打，很多的
    in dozens 成打的
    dozenth = twelfth 第十二
    a bakers (/ printers / long) dozen 十三个
    5. score 二十
    three score and ten 七十
    two score of 四十个
    scores of 大批的
    in scores 大量地，大批地
    6. fortnight 十四日，两星期
    fortnightly 两星期一次的;双周刊
    7. decade 十年
    century 百年，世纪
    bicentenary 二百周年(的)
    octocentenary 八百周年(的)
    millenary / millennium 千年，千年
    英语知识点五年级
    字母" t "的发音
    Today’s tip is on the pronunciation of the letter " t ".
    (" t "的发音)今天的小贴士是关于字母 " t " 的发音。
    Of course the letter " t " is usually pounced " t ".
    当然字母 " t " 通常发成 " t "。(编注：原字幕此处有错误)
    But you may have noticed that in fluent speech, native speakers sometimes pronounced the " t " as " d ".
    但是你可能注意到在流利的口语中，以英语为母语的人有时就会把 " t " 发成 " d "。
    That happens when the " t " comes between two voiced sounds.
    那通常是 " t " 出现在两个发音的中间。
    Do you know what sounds in English are voiced?
    你知道在英语里什么音是发音的?(编注：原字幕此处有错误)
    Well, there’re 15 voiced consonant sounds in English. b, d, g, m, n, ɡ, z, δ, l, r, dз, з, j, w.
    在英语中有十五个发音的辅音。
    Also, all vowel and diphthong sounds in English are voiced.
    同样地，所有英语元音和双元音都是发声的。
    So let’s look at some examples of words in which the " t " may be pronounced " d ".
    所以我们来看下单词中有 " t " 发成 " d " 的例子。
    1. "matter".
    "matter" is often pronounced "mader" as in “What’s the matter?”
    "matter" 经常会发成 "madder"如在 “What’s the matter?”
    2. "atom".
    "atom" is often pronounced "adom" as in “The first atom bomb was dropped on Hiroshima.”
    "atom"通常会发成 "adom"如在“The first atom bomb was dropped on Hiroshima.”
    3. "twenty".
    "twenty" is often pronounced "twendi" as in “That will be twenty dollars, please.”
    "twenty" 通常会发成"twendi" 如在“That will be twenty dollars, please.”
    4. "little".
    "little" is often pronounced "liddle" as in “He got a little angry.”
    "little" 通常会发成"liddle" 如在“He got a little angry.”
    5. "city".
    "city" is often pronounced "cidi" as in “Did you grow up in the city or the country?”
    "city"通常会发成"cidi"如在“Did you grow up in the city or the country?”
    6. "butter".
    "butter" is often pronounced "buder" as in “Pass the butter, please.”
    "butter"通常会发成"buder"如在“Pass the butter, please.”
    When people speak slowly or emphatically, however, they usually pronounce the " t " like " t ", not like " d ".
    当人们慢慢地或强调地说时， 他们通常会把" t " 发成" t "，而不是" d "。
    Also, a " t " does not sound like " d " when it comes before a stressed vowel as in "return".
    而且是，" t " 不会发成 " d " 当它出现在如 "return" 中一个重音的元音前面。
    This has been today’s daily tip on learning English.
    这就是今天的关于学习英语的小贴士。
    五年级英语学习方法
    周一到周五要求：
    1.听录音带15分钟，并跟读。
    2.利用磁带帮忙听写，每天15个单词或词组，2个句子，并请翻译。
    3.每天把已批改作业的错处改正。
    程度高的同学：
    1.每天利用已学的发音规则，自学课本以外的5个新单词。
    2.每天阅读一篇英文小文章，并将你感兴趣的句子背下来。
    周六、日的要求：
    1.小结、归纳本周新学、自学的新知识。
    2.听录音带并跟读30分钟。收看英文台15分钟。
    3.利用磁带将本周学过的知识(单词、词组、重点句)听写。
    作息安排
    养成一种良好的作息习惯，不仅对同学中学时代的学习非常有益，甚至 对学生未来一生的学习和工作都会产生很大的影响。 有许多成功人士都得益 于自己良好的作息习惯，因此应该重视自己的作息习惯。
    1、把作息安排变成作息习惯
    很多同学其实有着非常适合自己的时间表，计划书，但无法做到每天坚 持。如果始终把按计划做当成一件痛苦的事，为了遵循而遵循，这样很难持 之以恒。计划可以很简单，但不可以老改变，应努力把计划日程变成一种生 活习惯，就和一天三顿饭一样自然，这样可以保证稳定的学习。
    2、定了时间表就要坚持
    学习方法　　制定严格的作息时间表，贴在墙上，自己遵守并由父母监督，每当自己 觉得不能执行下去的时候就看一看作息时间表，这时一咱遵守诺言的力量就 会促使自己坚持下去。另外，养成一个良好的学习习惯，不仅要合理安排自 己的时间，而且还要做到“松紧一致”。有的同学到了假期就会比较放纵自 己，作息时间比较乱，因为作息规律一旦乱了，到上学的时候要调整过来又 比较困难，而且是很累的一件事情。假期的时间安排和上学时应差不多，学 习有一个惯性，可以适当间歇，但是不能一下扔开过久，要“松紧一致”。
    3、作息时间在学习过程中不断调整
    作息时间关系到学习的精神状态， 所以在平时学习的时候应当有良好的 作息安排。按照自己的特点制定作息时间表固然有其优越性，但有时却与考 试期间的作息时间不一致。而人体的节律具有“惯性”，很难一下子完全调整过来，所以必须提前行动，以使自己各方面的情况在考前调节到最理想的状态。总的来说，一个人听作息时间应根据自己的情况来定，并且在学习的过程中不断调整，以适应新的学习情况。