高一物理知识点总结整理

    进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。下面是小编给大家带来的高一物理知识点总结整理，以供大家参考!
    高一物理知识点总结整理
    初速度为零的匀变速直线运动以下推论也成立
    (1) 设T为单位时间，则有
    ●瞬时速度与运动时间成正比，
    ●位移与运动时间的平方成正比
    ●连续相等的时间内的位移之比 (2)设S为单位位移，则有
    ●瞬时速度与位移的平方根成正比，
    ●运动时间与位移的平方根成正比，
    ●通过连续相等的位移所需的时间之比。
    高一物理人教版知识点框架
    1.力是物体对物体的作用。⑴力不能脱离物体而独立存在。⑵物体间的作用是相互的。
    2.力的三要素：力的大小、方向、作用点。
    3.力作用于物体产生的两个作用效果。使受力物体发生形变或使受力物体的运动状态发生改变。
    4.力的分类：
    ⑴按照力的性质命名：重力、弹力、摩擦力等。
    ⑵按照力的作用效果命名：拉力、推力、压力、支持力、动力、阻力、浮力、向心力等。
    5、重力(A)
    1.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力
    ⑴地球上的物体受到重力，施力物体是地球。⑵重力的方向总是竖直向下的。
    2.重心：物体的各个部分都受重力的作用，但从效果上看，我们可以认为各部分所受重力的作用都集中于一点，这个点就是物体所受重力的作用点，叫做物体的重心。
    ①质量均匀分布的有规则形状的均匀物体，它的重心在几何中心上。
    ②一般物体的重心不一定在几何中心上，可以在物体内，也可以在物体外。一般采用悬挂法。
    3.重力的大小：G=mg
    6、弹力(A)
    1.弹力
    ⑴发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。
    ⑵产生弹力必须具备两个条件：①两物体直接接触;②两物体的接触处发生弹性形变。
    2.弹力的方向：物体之间的正压力一定垂直于它们的接触面。绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向，在分析拉力方向时应先确定受力物体。
    3.弹力的大小:弹力的大小与弹性形变的大小有关,弹性形变越大,弹力越大.
    弹簧弹力：F=Kx(x为伸长量或压缩量,K为劲度系数)
    4.相互接触的物体是否存在弹力的判断方法:如果物体间存在微小形变,不易觉察,这时可用假设法进行判定.
    高一物理必修一知识点归纳
    1、“绳模型”如上图所示，小球在竖直平面内做圆周运动过点情况。
    (注意：绳对小球只能产生拉力)
    (1)小球能过点的临界条件：绳子和轨道对小球刚好没有力的作用
    (2)小球能过点条件：v≥(当v>时，绳对球产生拉力，轨道对球产生压力)
    (3)不能过点条件：v<(实际上球还没有到点时，就脱离了轨道)
    2、“杆模型”，小球在竖直平面内做圆周运动过点情况
    (注意：轻杆和细线不同，轻杆对小球既能产生拉力，又能产生推力。)
    (1)小球能过点的临界条件：v=0，F=mg(F为支持力)
    (2)当0F>0(F为支持力)
    (3)当v=时，F=0
    (4)当v>时，F随v增大而增大，且F>0(F为拉力)