高三历史必修三第七单元知识点

    要明确的学习目的。斯大林有一句名言：“伟大的毅力产生伟大的目的”。只有明确的学习目的，认清学习的重要性，才能充分发挥学习的主观能动性，自觉地、坚持不懈地学习。以下是小编给大家整理的高三历史必修三第七单元知识点，希望大家能够喜欢!
    高三历史必修三第七单元知识点1
    建国以来的重大科技成就
    一、从"两弹一星"到载人航天
    1、时代背景：
    (1)国际背景：美国敌视中国，中苏关系恶化，美苏争霸，世界局势紧张。
    (2)国内背景：中华人民共和国成立，国家一穷二白、百废待兴。
    (3)目的：打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断。
    2、重大成果：
    (1)1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功，加强了中国的国防能力，打破美苏和垄断，提高了中国的国际地位。
    (2)20世纪60年代初，中国仿制近程导弹成功。
    (3)1964年，中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。
    (4)1970年，我国第一颗人造地球卫星"东方红一号"的发射成功，中国成为世界上第五个发射卫星的国家，中国开始进入航天时代。
    (5)1992年，中国政府作出实施载人航天工程的战略决策，载人飞船正式列入国家研制计划。这是中国在世纪之交规模最庞大、技术最复杂的航天工程。
    (6)2003年10月15日载人飞船载着宇航员杨利伟升上了太空，中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。
    二、袁隆平与杂交水稻
    1、过程：
    (1)1964年，袁隆平偶然发现了一株天然杂交水稻，优势非常明显，这给了他很大启发。
    (2)1973年，他选育出杂交水稻新品种--南优2号。
    (3)2001年，他获得中国国家奖项--"国家科学技术奖"。
    2、对人类的贡献：袁隆平是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。他选育出的杂交水稻不仅大大提高了中国的水稻产量，也被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。联合国粮农组织把在全球范围内推广杂交稻技术作为一项战略计划，还聘请袁隆平为首席顾问，为一些国家培训技术专家。袁隆平多次获得国际大奖，享有很高的国际声誉。
    三、计算机和生物技术的发展
    1、计算机技术的发展：
    (1)1946年，美国研制出世界第一台大型电子计算机。
    (2)20世纪70年代中国开始了计算机研制工作。
    (3)1983年，中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机，定名为"银河一I号"。
    2、生物技术的发展：
    (1)1965年，人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现，这也是世界上第一个蛋白质的全合成，开辟了人工合成蛋白质的时代。
    (2)20世纪末，中国在依靠基因工程技术改良动植物品种、治疗人类重大疾病的药物研究等方面达到了国际先进水平，为提高国民生活水平和健康做出了贡献。
    高三历史必修三第七单元知识点2
    秦朝建立了_主义中央集权制度，西汉时得到巩固，隋唐时完善，北宋时加强，元朝时发展，明清时期皇权空前强化。
    认识：发展趋势：①是不断调整、改革中央行政结构，削弱相权，以加强皇权。明太祖废丞相，使中央行政权分属六部，基本上解决了皇权与相权的矛盾。②是不断调整、改革地方行政结构，加强中央对地方，特别是对边疆地区的严密管辖。宋太祖加强中央集权基本上消除了地方割据势力形成的条件，中央与地方的矛盾缓和，元明清三朝，再没有出现过国家大_。③是对人们思想的控制日益加强，明朝的八股取士制度和清朝的_就是典型的表现。
    积极作用：①有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展，有利于维护国家的统一和领土的完整。②能有效地组织人力、物力和财力进行大规模的经济建设和生产活动，有利于社会经济的发展。③在统一的社会环境下，有利于民族大融合，有利于各地区经济、文化的交流、发展和提高，使我国古代人民创造了于世界的古代文明。
    消极影响：①君权_易形成_统治和导致_现象的出现，成为阻碍历史发展的因素。②在思想方面独尊一家，箝制了人们的思想，出现了万马齐喑的可悲局面。③在明清时期，严重阻碍了资本主义萌芽的产生和发展。概括地说，在封建社会前期，其积极作用是主要的。封建社会后期，其消极作用逐渐增大，尤其是明清时期，封建_主义中央集权的进一步强化，束缚了社会生产力的进一步发展，其危害尤为严重。评价这一历史现象时，应该将其放在特定的历史条件下进行分析，不能一概而论。如：即使是明清时期，这一制度在维护统一的多民族国家的巩固和反击外来侵略方面仍然发挥着积极的作用。
    高三历史必修三第七单元知识点3
    1、隋大统一的历史原因。秦和隋的相似性。
    2、隋承前启后的历史地位。
    3、全面细致的识记大运河的分段、起止点、沟通河流。理解大运河开凿的原因，影响。正确看待历不同人物对大运河的评价。
    4、多方面(从统治者作为，从制度，从科技，从水利，从民族交往，从中外交流等)分析唐朝前期盛世局面形成的原因和启示。
    5、唐太宗、武则天、唐玄宗的活动和评价。
    6、深入理解三省六部制，科举制，均田制，租庸调制的实施原因、目的，作用和其间的联系，后来的破坏。
    7、全盛时期的表现(经济、政治、民族、对外、文化。)贞观之治和开元盛世。
    8、长安和扬州。
    9、唐中央政权和边疆民族关系的史实，共性。与汉民族关系的异同点。文成公主和金城公主入藏。
    10、唐朝对外交往和汉的不同之处及其成因。对外交流的具体史实。
    11、深刻理解两税法的实施和影响。
    12、多方面分析唐朝由盛转衰的历史原因和启示。
    13、唐文化：唐诗、韩愈和柳宗元。莫高窟，绘画，书法，封建教育，医学，孙思邈和《唐本草》