五年级语文必备知识点笔记

    勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。语文要想成绩提高，需要多记多看多做题，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，况且勤能补拙。下面是小编给大家整理的一些五年级语文的知识点，希望对大家有所帮助。
    
    五年级语文下册《语文园地八》知识点
    一、词句段运用
    1、出示句子，小组交流讨论句子表达的特点。
    (1)他身体，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。
    (比喻手法写出中指在五指中的地位)
    (2)这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀援、穿行。
    (比喻手法写出体操运动员动作的灵巧、技术的娴熟)
    2、从下面情景中选一个说一说。注意用上恰当的修辞手法和描写方法。
    (1)游子回到家乡。
    (2)雨点落在窗户玻璃上。
    (3)远处传来一声巨响。
    教师点拨：①游子回到家乡：再次踏上故乡，他激动地跳下汽车，飞奔到村前的那棵大槐树下，像一个饥饿的婴儿扑进母亲的怀抱。
    ②雨点落在窗户玻璃上：雨点落在窗户玻璃上，像一颗颗透明的豆子，啪嗒啪嗒地滑到窗户下面去了。
    ③远处传来一声巨响：他正在书房里读书，忽然听到远处传来一声巨响，如一声闷雷，又似一个炸弹突然在他身边引爆，把他从书中的世界拉回到了现实。
    二、日积月累。
    ◎君子喻于义，小人喻于利。——《论语》
    (意思：君子看重的是道义，小人看重的是利益。)
    ◎君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》
    (意思：君子光明磊落，心胸坦荡，小人却斤斤计较、患得患失。)
    ◎恻隐之心，仁之端也。——《孟子》
    (意思：同情心是仁的开端。)
    ◎多行不义，必自毙。——《左传》
    (意思：不义的事情干多了，必然会自取灭亡。)
    ◎人有耻，则能有所不为。——《朱子语类》
    (人如果有了羞耻之心，有些不该做的事情就不会去做了。
    五年级下册语文《威尼斯的小艇》知识点
    字词解释：
    尼(ní)——佛教指出家修行的女子，通常叫尼姑：僧尼尼姑比基尼。
    艇(tǐnɡ)——轻便的小船，小型的军用船只：游艇潜艇救生艇。
    叉(chā)——交错：交叉;一头有两个以上长齿便于扎取东西的器具：钢叉鱼叉。
    艄(shāo)——船尾：船艄;舵：掌艄艄公。
    翘(qiào)——一头向上仰起：翘起翘尾巴。
    舱(cānɡ)——船或飞机内用于载人或物的部分：船舱机舱客舱。
    姆(mǔ)——保姆，负责照管儿童或料理家务的女工：保姆。
    祷(dǎo)——教徒或迷信的人向天、神求助：祷告祷念祈祷。
    雇(ɡù)——租赁交通运输工具：雇车雇船;出钱让人给自己做事：雇工雇用雇保姆。
    哗(huá)——人多声杂，乱吵：喧哗哗众取宠。
    闻名——有名。近义词：。
    纵横交叉——原指横的竖的交叉在一起，现在也形容情况复杂。近义词：纵横交错。
    英尺——英美制长度单位，1英尺等于0.3048米。
    水蛇——生活在水边的蛇类的总称。
    船舱——船内载乘客、装货物的地方。
    耸立——高高地直立。
    情趣——情调趣味。
    驾——操纵，是开动。
    操纵自如——控制或驾驭(jiàyù)时能灵活自如，完全如意。
    手忙脚乱——形容做事慌张，没有条理。
    夹(jiā)——胳膊向胁部用力，使腋下放着的东西不掉下。
    祷告——向神祈求保佑。
    散(sàn)——分开，由聚集而分离：散开。
    五年级下册语文《自相矛盾》知识点
    注释：
    本文选自《韩非子·难一》
    矛:古代用来刺杀敌人的长柄兵器，矛的基本形制有狭叶、阔叶、长叶、叶刃带系和凹口骹式等。
    盾:盾牌,古代作战时遮挡刀剑用。
    鬻：卖。
    誉：赞誉，夸耀。
    曰：说，讲。
    吾：我。
    陷：穿透。
    或：有人。
    以：使用;用。
    子：您，对人的尊称。
    何如：怎么样。
    应：回答。
    利：锋利，锐利。
    其：助词。这里指那个卖矛和盾的人。
    弗能：不能。
    之：的。
    鬻(yù)：卖。
    者：...的人。
    莫：没有什么。
    夫：放在首句，表示将发议论。
    译文：
    有一个楚国人，既卖盾又卖矛。他夸耀自己的盾，说：“我的盾坚固无比，没有什么东西能够穿透它。”又夸耀自己的矛，说：“我的矛锋利极了，任何坚固的东西都穿得透。”有人问他：“如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢?”那人张口结舌，一句话也回答不上来。什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。