高一生物知识点总结归纳

    高中学习容量大，不但要掌握目前的知识，还要把高中的知识与初中的知识溶为一体才能学好。在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。下面小编给大家分享一些高一生物知识点总结归纳，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
    高一生物知识点总结1
    细胞核
    一、细胞核的功能：是遗传信息库(遗传物质储存和复制的场所)，是细胞代谢和遗传的控制中心;
    二、细胞核的结构：
    1、染色质：由DNA和蛋白质组成，染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。
    2、核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开。
    3、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
    4、核孔：实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。
    细胞器
    一、相关概念：
    细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原生质，叫做细胞质。
    细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
    细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。是细胞进行新陈代谢的主要场所。
    细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。
    二、八大细胞器的比较：
    1、线粒体：(呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶)，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”
    2、叶绿体：(呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿色植物叶肉细胞里)，叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，(含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上。在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶)。
    3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。
    4、内质网：由膜结构连接而成的网状物。是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”
    5、高尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。
    6、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关。
    7、液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液。化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。
    8、溶酶体：有“消化车间”之称，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
    三、分泌蛋白的合成和运输：
    核糖体(合成肽链)→内质网(加工成具有一定空间结构的蛋白质)→高尔基体(进一步修饰加工)→囊泡→细胞膜→细胞外
    四、生物膜系统的组成：包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。
    高一生物知识点总结2
    一、细胞膜的成分：主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%)，还有少量糖类(约2%--10%)
    二、细胞膜的功能：
    ①将细胞与外界环境分隔开
    ②控制物质进出细胞
    ③进行细胞间的信息交流
    三、植物细胞还有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和保护作用;其性质是全透性的。
    四、细胞膜的制备
    1、选材：人或动物成熟的红细胞。
    原因：没有细胞器没有细胞核没有细胞壁
    其他材料：蒸馏水、滴管、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜
    2、原理：细胞内的物质有一定浓度。把红细胞放入清水中，水会进入红细胞，导致红细胞吸水涨破，使细胞膜内的物质流出来，除去细胞内的其他物质得到细胞膜。
    3、方法和步骤
    ⑴将红细胞稀释液制成装片。
    ⑵在高倍镜下观察，盖玻片一侧滴加蒸馏水，在另一侧用吸水纸吸引。
    ⑶红细胞凹陷消失，体积增大，最后导致细胞破裂，内容物流出。
    ⑷利用离心法获得纯净的细胞膜。
    高一生物知识点总结3
    一、有关水的知识要点
    存在形式含量功能联系
    水自由水约95%
    1、良好溶剂
    2、参与多种化学反应
    3、运送养料和代谢废物它们可相互转化;代谢旺盛时自由水含量增多，反之，含量减少。
    结合水约4.5%细胞结构的重要组成成分
    (1)做溶剂。水分子的极性强，能是溶解于其中的许多物质解离成离子，利于化学反应进行。
    (2)运输营养物质和代谢废物。水溶液的流动性大，水在生物体内还起到运输物质的作用，将吸收来的营养物质运输到各组织中区，并将组织中的废物运输到排泄器官。
    (3)调节温度。水分子之间借助氢键连接，氢键的破坏吸收能量，反之释放能量。人蒸发少量的汗就能散发大量的热。再加上水的流动性大，能随血液循环迅速分布全身，因此对于维持生物体的温度起很大作用。
    (4)调控代谢活动。生物体内含水量多少以及水的存在状态改变，都影响新陈代谢的进行。一般生物体内含水70%以上时，细胞代谢活跃;含水量降低，则代谢不活跃或进入休眠状态。
    二、无机盐(绝大多数以离子形式存在)功能：
    ①、构成某些重要的化合物，如：叶绿素、血红蛋白等
    ②、维持生物体的生命活动(如动物缺钙会抽搐)
    ③、维持酸碱平衡，调节渗透压。
    (1)有些无机盐是细胞内某些复杂的化合物的重要组成部分，如Mg2+是叶绿素分子必需的成分;Fe2+是血红蛋白的主要成分;碳酸钙是动物和人体的骨、牙齿中的重要成分;P043-是生物膜的主要成分磷脂的组成成分;
    (2)无机盐参与维持正常的生命活动，哺乳动物血液中必须含有一定量的Ca2+，如果某个动物血液中钙盐的含量过低就会出现抽搐。
    (3)维持生物体内的平衡：
    ①渗透压的平衡Na+，Cl一对细胞外液渗透压起重要作用，K+则对细胞内液渗透压起决定作用。
    ②酸碱平衡(即pH平衡)，pH调节着细胞的一切生命活动，它的改变影响着原生质体组成物质的所有特性以及在细胞内发生的一切反应：如人血浆中H2CO3/HCO3-，HPO42-/H2P04-等。
    ③离子平衡：动物细胞内外Na+/K+/Ca2+的比例是相对稳定的。细胞膜外Na+高、K+低，细胞膜内K+高、Na+低。K+、Na+这两种离子在细胞膜内外分布的浓度差，是使细胞可以保持反应性能的重要条件。
    练习题：
    1.下列过程中所散失的水分主要属于结合水的是()
    A.种子收获后晒干过程中散失的水
    B.干种子烘烤过程中散失的水分
    C.植物蒸腾作用中散失的水分
    D.洋葱表皮细胞置于高浓度蔗糖溶液中失去的水分
    答案：B
    解析：A、C、D三项中失去的水分主要是自由水。
    2.卷柏干枯后，如得到充足的水仍能成活，其原因是()
    A.失去的水为自由水
    B.虽失去结合水，但有特殊酶
    C.此生物有特殊的结构
    D.以上都不正确
    答案：A
    解析：植物细胞主要通过渗透作用失水或吸水，而这些水是自由水。如果外界溶液浓度过高，当失去结合水，则细胞的结构破坏而死亡。即使再补足水也不能复活。卷柏属蕨类植物适应能力强，干枯时失去大量的自由水。
    3.(2007?江苏)某生物小组进行无土栽培实验，观察不同矿质元素对南瓜植株生长发育的影响。在4组单因素缺素培养实验中，他们观察到其中一组的表现为：老叶形态、颜色正常，但幼叶颜色异常，呈黄白色。该组缺乏的元素是()
    A.K
    B.P
    C.Mg
    D.Fe
    答案：D
    解析：老叶颜色正常，幼叶呈黄白色，则证明缺乏的元素为Fe元素。
    4.某运动员比赛后化验，体液中Ca2+含量太低，导致神经和肌肉的兴奋性过高而出现抽搐。这一事实说明Ca2+的生物功能之一是()
    A.构成细胞结构的主要成分之一
    B.维持细胞的正常形态
    C.维持细胞的正常生理功能
    D.调节渗透压和酸碱平衡
    答案：C
    解析：由题意可知Ca2+在题设条件下的主要功能是维持细胞的正常生理功能。
    5.细胞代谢过程中，运输物质的化合物是()
    A.结合水B.脂肪
    C.葡萄糖D.自由水
    答案：D
    解析：细胞代谢过程中，水是良好的溶剂。物质溶于其中并被运输。
    6.活细胞中含量最多的化合物依次是()
    A.蛋白质、糖类B.水、糖类
    C.水、蛋白质D.脂质、蛋白质
    答案：C
    解析：活细胞中含量最多的化合物依次是水、蛋白质。
    高一生物知识点总结4
    (1)光对光合作用的影响
    ①光的波长
    叶绿体中色素的吸收光波主要在红光和蓝紫光。
    ②光照强度
    植物的光合作用强度在一定范围内随着光照强度的增加而增加，但光照强度达到一定时，光合作用的强度不再随着光照强度的增加而增加
    ③光照时间
    光照时间长，光合作用时间长，有利于植物的生长发育。
    (2)温度
    温度低，光和速率低。随着温度升高，光合速率加快，温度过高时会影响酶的活性，光和速率降低。
    生产上白天升温，增强光合作用，晚上降低室温，抑制呼吸作用，以积累有机物。
    (3)CO2浓度
    在一定范围内，植物光合作用强度随着CO2浓度的增加而增加，但达到一定浓度后，光合作用强度不再增加。
    生产上使田间通风良好，供应充足的CO2
    (4)水分的供应当植物叶片缺水时，气孔会关闭，减少水分的散失，同时影响CO2进入叶内，暗反应受阻，光合作用下降。
    生产上应适时灌溉，保证植物生长所需要的水分。
    六、化能合成作用
    概念：自然界中少数种类的细菌，虽然细胞内没有叶绿素，不能进行光合作用，但是能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物，这种合成作用，叫做化能合成作用，这些细菌也属于自养生物。
    如：硝化细菌，不能利用光能，但能将土壤中的NH3氧化成HNO2，进而将HNO2氧化成HNO3。
    硝化细菌能利用这两个化学反应中释放出来的化学能，将CO2和水合成为糖类，这些糖类可供硝化细菌维持自身的生命活动.
    高一生物知识点总结5
    1、染色质：在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质是由DNA和蛋白质组成的。在细胞分裂间期，这些物质成为细长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。
    2、染色体：在细胞分裂期，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，缩短变粗，就形成了光学显微镜下可以看见的染色体。
    3、姐妹染色单体：染色体在细胞有丝分裂(包括减数分裂)的间期进行自我复制，形成由一个着丝点连接着的两条完全相同的染色单体。(若着丝点分裂，则就各自成为一条染色体了)。每条姐妹染色单体含1个DNA，每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。
    4、有丝分裂：大多数植物和动物的体细胞，以有丝分裂的方式增加数目。有丝分裂是细胞分裂的主要方式。亲代细胞的染色体复制一次，细胞分裂两次。
    5、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，叫分裂间期。分裂期：在分裂间期结束之后，就进入分裂期。分裂间期的时间比分裂期长。
    6、纺锤体：是在有丝分裂中期细胞质中出现的结构，它和染色体的运动有密切关系。
    7、赤道板：细胞有丝分裂中期，染色体的着丝粒准确地排列在纺锤体的赤道平面上，因此叫做赤道板。
    8、无丝分裂：分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。例如，蛙的红细胞。
    公式：
    1)染色体的数目=着丝点的数目。
    2)DNA数目的计算分两种情况：①当染色体不含姐妹染色单体时，一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时，一个染色体上含有两个DNA分子。
    语句：
    1、染色质、染色体和染色单体的关系：
    第一，染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期细胞中的两种不同形态。
    第二，染色单体是染色体经过复制(染色体数量并没有增加)后仍连接在同一个着点的两个子染色体(姐妹染色单体);当着丝点分裂后，两染色单体就成为独立的染色体(姐妹染色体)。
    2、染色体数、染色单体数和DNA分子数的关系和变化规律：细胞中染色体的数目是以染色体着丝点的数目来确定的，无论一个着丝点上是否含有染色单体。在一般情况下，一个染色体上含有一个DNA分子，但当染色体(染色质)复制后且两染色单体仍连在同一着丝点上时，每个染色体上则含有两个DNA分子。