小学英语重点知识点总结归纳

    鉴于小学英语教材中的课文多以对话为主，很多小学生都不知道如何复习课本，因此平时在学习的过程中就要学会整理好重要的知识。下面是小编为大家整理的关于小学英语重点知识点总结归纳，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
    　　小学英语重点知识点总结归纳
    一、There be句型
    (1)There be 句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词，没有词义;主 语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构：
    There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：There is a book on the desk.有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。
    如：
    On the desk there is a book.
    (2)There be 句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀：Be动词，有三个，am，is还有are。“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is 还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。
    如：①There is a tree behind the house.
    ②There is some water(水)in the bottle(瓶子).
    ③There are some pears in the box.
    (3) 注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近 的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。
    如：①There is a book and some pens on the floor.②There are some pens and a book on the floor.
    二、like一词的用法like用作及物动词，译为“喜欢”
    (1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。
    (2)后接动名词(v. -ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。如：Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。
    (3)后接动词不定式(to do )，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。如：I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想看电视。
    三、句子单数变复数，注意以下五要素
    (1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you，
    she,he,it→ they。
    如：She is a girl. →They are girls.
    (2)am，is要变为are。如：I’m a student. →We are students.
    (3)不定冠词a，an要去掉。如：He is a boy. →They are boys.
    (4)普通单数名词要变为复数形式。如：It is an apple. →They are apples.
    (5)指示代词this，that要变为these，those。如：This is a box. →These
    are boxes
    小学英语基础知识点
    一、英语名词的数语法
    名词有单数和复数两种形式
    1、名词的单数：表示一个人或一个事物
    2、名词的复数：表示一个人以上的人或事物
    名词复数的变化规律如下：
    1、多数情况下在名词后面加S，s 在清辅音后读【S】
    2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】
    3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作【vz】
    4、以辅音加y 结尾的词，变y为ies
    5、以元音加y结尾的词，直接加s
    6、不规则变化
    Man-menwoman-women policeman-policemen
    Policewoman-policewomen这种情况下a变成e
    1、单复数同形
    Chinese-chinese Japanese-japanese sheep -sheep deer -deer
    2、 This 这个these这些(复数) that那个 those那些(复数) I我 we我们(复数) he他 she她 it它 they他、它、她们(复数) am ，is是 are(复数)
    二、英语人称代词主格及宾格
    人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。
    Eg:I(主格)"我"-- me (宾格)"我"
    主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后，也就是说宾格，不放在句首。
    Eg :I have a new car.( I 主格)
    Excuse me (me 宾格)
    I ask him to go (him 宾格)
    They sit in front of me (me 宾格)
    主格(8个)：I 我you你 he他 she她 it它 we 我们you 你们they他(她、它)们
    宾格(8个)：me我 you你 him 他her她 it它 us我们 you你们 them他(她、它)们
    三、英语名词所有格语法
    1、变法：在人名后面加's 记住：'s要译成"的" eg:Lucy(名词所有格)Lucy's
    2、如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加's
    Eg:Lily and Lucy (名词所有格)Lily and Lucy'S
    Lily Lucy and Julia (名词所有格)Lily Lucy and Julia's
    3、以s结尾的名词复数所有格在后面加'，eg:students'
    小学英语知识口诀
    现在进行时用法
    主语在句首，am, is, are跟在后，
    现在分词跟着走，其他成分不可丢。
    表示动作正进行，句中now时间定。
    一般问句，把be提到句前去。
    否定句式也简单，be后只把not添。
    特殊疑问句用法
    What用途广，要问“什么”它当先。(What’s this?)
    How开头来“问安”。(How are you?)
    Who问“谁”。(Who’s that man?)
    “谁的”Whose来承担。(Whose eraser is this?)
    询问“某地”用Where。(Where is her cat?)
    “哪一个”Which句首站。(Which one?)
    动词加-s或-es方法歌诀
    动词三单现在式，一般词尾加-s。
    s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。
    词尾若是字母o，加上-es不用愁。
    “辅音字母+y“来结尾，变y为i是正规。
    -es后边紧跟随，study→studies看明白。
    “be going to”的用法口诀
    be going to, 表打算，准备、计划将干。
    表可能，有必然，通过现象来推断。
    使用它，要注意，疑问形式be提前。
    否定句，更简单，not放在be后边。
    to之后，动原形，be的形式看人称。
    下列词，要注意，come go和离去(leave)
    进行时，表将来，牢牢记住莫忘记。
    祈使句用法
    祈使句，祈使句，请求、命令或建议。
    主语是you常省去，动词原形开头记。
    否定形式要注意，句首要把Don’t加。
    要讲客气用please，句首句末没关系。
    过去式之歌
    标准过去式加-ed，少量不规则分别记，
    am和is对was，二人称复数are变were，
    have和has用had，do和does变did。
    规则动词过去式构成方法口诀
    过去式构成有方法，一般词尾把-ed加。
    如果词尾有个e，直接加d就可以。
    “辅音字母+y”在词尾，变y为i加ed。
    “一辅重闭”作尾巴，双写之后-ed加。