初二物理知识点整理

    学习从来无捷径，循序渐进登高峰。如果说学习一定有捷径，那只能是勤奋，因为努力永远不会骗人。学习需要勤奋，做任何事情都需要勤奋。下面是小编给大家整理的一些初二物理的知识点，希望对大家有所帮助。
    八年级物理上册知识点复习提纲
    第1节力
    1、力的作用效果：力可以使物体改变运动状态，包括使运动的物体静止、使静止的物体运
    动、使物体速度的大小、方向发生改变;力可以使物体发生形变。
    物理学中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。
    2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。
    3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，
    在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，在同一图中，力越大，线段越长。有时还在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小。
    4、一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力。也就是说，物体间力的作
    用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上)。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。力不能脱离物体而存在。
    第2节弹力
    1、物体受力时发生形变，不受力时又恢复原来的形状的特性叫做弹性。
    物体变形后不能自动恢复原来形状的特性叫做塑性。
    弹簧的弹性有一定的限度，超过这个限度就不能完全复原。
    弹力是物体由于弹性形变而产生的力。
    2、测量力的大小的工具叫做测力计。
    弹簧测力计原理：弹簧受的拉力越大，弹簧的伸长就越长。在弹性限度内，弹簧的伸长
    跟受到的拉力成正比。
    弹簧测力计结构：弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳。
    弹簧测力计使用：使用前：①观察它的量程(测量范围)，加在它上面的力不能超过它的
    量程。②观察分度值，即认清它的每一小格表示多少牛。③检查它的指针是否指在“0”刻度，测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。
    测量时：注意防止弹簧指针卡住，沿轴线方向用力。
    读数时：视线与刻度面垂直。
    第3节重力
    1、宇宙间任何两个物体，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。由于地球的吸引而使物
    体受到的力，叫做重力。地球上所有物体都受到重力的作用。重力的施力物体是地球。
    2、重力的大小通常叫做重量。
    物体所受的重力跟它的质量成正比，它们之间的关系是G=mg。
    符号的意义及单位：G——重力——牛顿(N)
    M——质量——千克(kg)
    g=9.8牛/千克(N/kg)(在要求不很精确的情况下可取g=10N/kg)
    3、重力的方向是竖直向下的。应用：重垂线
    4、重力在物体上的作用点叫做重心。形状规则的物体的重心在它的几何中心。
    初二年级上册期中物理知识点总结
    一、长度
    任何测量都需要单位，长度的单位有千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。其中米是基本单位，注意各单位之间的换算关系，长度测量的基本工具是刻度尺，拿到一把刻度尺首先要观察零刻度线、分度值及测量范围。
    二、时间
    时间主单位是秒(s)，时间的单位还有分(min)、小时(h)测试时间的工具有手表、机械停表等。
    三、使用刻度尺的方法
    要观察刻度尺的零刻度线(在哪里，是否磨损)，量程(测量范围)和分度值(两条相邻的最小刻度线间的距离，它决定着刻度尺的准确程度)。
    刻度尺要放正，使刻度线紧贴被测物体。
    读数时，视线与尺面垂直。
    要估读到分度值的下一位。
    记录时，结果应包括读数和单位两部分。
    八年级上学期物理知识点总结苏科版
    第一节浮力
    一、浮力
    1.浮力：浸在液体中的物体受到液体对物体向上浮的力叫浮力。
    2.符号：
    3.用弹簧测力计测浮力：=G-F
    4.浮力的方向：竖直向上
    5.浮力的施力物体：液体
    6.浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力。
    二、浮力的产生
    1、浸在液体中的物体受到液体对物体向各个方向的压力。
    2、浮力是液体对物体的压力的合力。
    三、浮力的大小与哪些因素有关
    1、实验方法------控制变量法。
    2、实验结果表明
    物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
    第二节阿基米德原理
    一、阿基米德原理
    1.内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受的重力。
    2.数学表达式：=
    3.用于计算的导出式：
    4.适用范围：液体和气体
    二、关于阿基米德原理的讨论
    1.区分：浸没、浸入、浸在、没入;
    2.。------液体的密度
    ——物体排开的液体的体积;
    3.——决定式
    表明浮力大小只和、有关，浮力大小与物体的形状、密度，浸没在液体中的深度及物体在液体中是否运动等因素无关。
    第三节物体的浮沉条件及应用
    一、物体的浮沉条件
    1.浮力与重力的关系
    上浮：F浮>G悬浮：F浮=G
    下沉：F浮
    2.物体密度与液体密度间的关系
    研究条件：实心物体浸没在液体中，受重力和浮力。
    浮力：=g;重力：G=g
    3.浮沉条件的讨论
    (1)上浮和下沉是不平衡态;
    悬浮和漂浮是平衡(静止)态
    (2)上浮、下沉和悬浮：=V;
    (3)空心物体运用浮沉条件时可以用物体的平均密度与液体密度比较
    二、浮力的应用
    1、我国古代对浮力的应用
    独木船、浮桥、孔明灯、以舟称物、以舟起重等。
    2、现代应用
    轮船
    (1)工作原理：将钢铁制成空心的轮船，可以排开更多的水，漂浮在水面上。
    (2)排水量()：
    轮船满载时排开水的质量：
    潜水艇
    (1)模拟潜水艇：用注射器向密封的瓶内打起，将瓶内的水排出，瓶向上浮起
    (2)工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜。
    气球和飞艇：内部充有小于空气密度的气体
    工作原理：靠空气浮力升空
    三、注意区分一些容易混淆的概念
    1.上浮、漂浮、悬浮;
    2.物重G与视重G视;
    3.物重G与物体排开的液重G排液;
    4.物体质量m与物体排开液体的质量m排;
    5.物体的密度ρ物与液体的密度ρ液;
    6.物体的体积V物、物体排开液体积V排、物体露出液面的体积V露。