高中生物解答题技巧

    生物的很多基础知识都是考试必考的内容，而且生物有很多知识都是需要背诵的，所以最好的学习方法就是将教材的知识全都烂熟于心，不仅要会背，还要会理解，要知道将的是什么，毕竟生物也是一门需要理解的课程。那么接下来给大家分享一些关于高中生物解答题技巧，希望对大家有所帮助。
    高中生物解答题技巧
    一、高中生物解答题目注意事项
    高中生物解答题注意事项之一
    同学们都知道审题是解题的关键，不仔细审题很容易出现低级错误导致“失误”的发生，所以高中生物解答题一定要仔细审题，了解高中生物解答题所要考的内容或者范围是什么，最后才能更好的解决生物解答题。
    高中生物解答题注意事项之二
    1、尽量用生物学专用术语回答解答题，用词要准确;
    2、高中生物解答题条理件要清西;
    3、高中生物解答题要保持卷面整洁，字迹工整，在规定区域答题;
    4、要多角度，多方面考虑问题，才能全面;
    5、回归高中生物课本，尽量用课本中的“原句”;
    6、不清楚填什么或填多种情况都行时，不妨揣摩出题者的出发点，是为了考查中学里的什么知识点。
    二、生物试题答题技巧有哪些
    1.选择兼顾速度与准度
    在平时的练习中，一套题往往会包含30-40道选择题，每道题大约分值在1-2分，但可别小瞧了选择题，正式的高考中一个选择要占6分，相比较而言，大题的一个空也就1-2分所以说，选择好坏对试卷的分数起着很大的决定性。在平时的训练中有些同学往往做到一半就失去了耐心，继续答时准确率就大大下降。
    2.认真审题
    首先需要高一学生认真审题，其次需要高一学生根据题目中考查的知识点联想通过什么样的方法做出这些题目。学生在审题的过程中，需要了解这些题目，考查的知识点有哪些，学生需要学会抓住这些关键词，只有抓住了题目中的关键词，才能够迅速的找到自己，应该通过什么样的方法做题。
    3.找对方法
    如果学生在做题的过程中发现有的题目自己不会做。学生应该在平时学习的过程中，记了一些做题的方法。如果不知道考察的是什么内容，学生应该根据这些关键词找出一些方法，排除一些方法之后，学生根据自己的方法做出这些题目。
    4.排除法
    有的题目确实需要学生思考一段时间，如果学生觉得在考试的过程中会浪费大量的时间，学生可以通过排除法，找出正确的答案。学生可以直观地同想象中排除一些错误的选项，会剩下几个选项，再根据高一学生的分析，找出正确的答案。其实做生物题也需要一些技巧，就是不会，学生也能够通过正确的方法得出答案。
    三、高考答题规范
    1、选择题最好按顺序做
    做题的速度不宜过快对于没有把握的题要随时标记，以便复查。
    (1)读题，标出关键词：如“正确或错误”“可或可能”“一定”“主要”等。
    (2)读完所有的选项：一是防止遗漏，一是进一步验证所选答案。
    (3)不确定的先随意选一个，做需要做标记：一防涂卡出现错误，二是有时间后可以快速找到不确定的试题重新检查。
    (4)做完所有选择题，就转涂好答题卡。这一点特别重要，因为理综选择21个共126分，若最后涂卡，可能会因为心急造成的紧张导致涂卡出现严重的错误。
    2、非选择题建议采用先易后难的方法
    先把自己有把握的题尽量一次做好。如选修试题，接下来是生物与环境试题，最后做实验设计和遗传试题。
    做到认真阅读时要看见、看懂每一句话,关键的提示用笔在试卷上做简单的勾画。
    高考试题设置问题的原则是由易到难，由识记能力到理解能力。在做好会做的题的基础上,还要处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分。
    高考生物实验题答题注意事项
    一、实验改错题
    1.要仔细审题，从熟悉的内容着手，找出错误的地方。
    2.用所学的理论知识和实验有关原理、方法等进行认真的分析、比较。可以先看看是不是有相对照的实验，有的话就看看设计的是不是符合逻辑。看实验是否遵循了单一变量原则。也要重点看其采用的顺序和步骤是不是完整，选用的仪器是否正确，实验结果的验证是否准确。
    二、实验分析题
    1.首先应先将题目要求分析透彻。
    2.将题中提到的一些内容和自己所学相结合，将考点和所学知识相互联系。
    3.语言表达清晰明了，尽可能用专业术语表达。
    4.内容书写要清晰规范。
    三、实验设计题
    1.认真了解实验目的，确定相应的实验方法进行。
    2.实验中要遵循基本原则，正确设置相应的变量。
    3.实验中注重实验操作的合理科学性。
    4.实验中对于实验之后的一些现象要进行准确的整理和记录。
    5.能够比较准确地确定出实验结果的准确性，并且保证结果的全面、合理性。
    6.合理设计操作过程，基本的实验方法选定以后，确定具体操作细节，要求合理规范、切实可行。
    7.简明地组织语言文字。
    具体分为以下四步：
    第一步：将课堂实验的一些材料按照一定的分组依据进行整理归类。
    第二步：实验中要遵循单因子变量的原则，处理各种材料。
    第三步：相同条件培养(饲养、保温)相同时间。
    第四步：观察记录实验结果。
    实验结果的预测(预期)：第一步，先根据该题目来准确判别这类题目是不是属于常见题型中的验证性或者探究性的实验。如果是属于验证性的那么正确的结果就会只有一个，并且要通过验证的方式来证明。如果是探究性的，那么这种的结果一般会有三种：①实验组等于对照组，研究的相关条件对于实验的结果是没有影响的。②实验组大于对照组，研究的相关条件对于实验的结果是有正向影响的。③实验组小于对照组，研究的相关条件对于实验的结果是有负向影响的。
    四、开放性实验题
    1.实验题目的一些限制。这种类型的题目一般要围绕题目相关的条件和思路来答出合适的内容，适当情况下可以用图文来表述。
    2.答案要体现创新精神，抓住题目要求，使用规范化的学科语言。
    高中生物考试答题技巧
    认真审题
    首先需要这些学生认真审题，其次需要这些学生根据题目中考查的知识点联想通过什么样的方法做出这些题目。学生在审题的过程中，需要了解这些题目，考查的知识点有哪些，学生需要学会抓住这些关键词，只有抓住了题目中的关键词，才能够迅速的找到自己，应该通过什么样的方法做题。
    找对方法
    如果学生在做题的过程中发现有的题目自己不会做。学生应该在平时学习的过程中，记了一些做题的方法。如果不知道考察的是什么内容，学生应该根据这些关键词找出一些方法，排除一些方法之后，学生根据自己的方法做出这些题目。
    如果学生想要做对生物题，学生就必须要找对方法。学生在学习的过程中，学生总会积累到一些做题的技巧，通过做大量的练习题，学生能够熟练的应用这些技巧，也能够熟练地应用这些做题的方法。
    排除法
    有的题目确实需要学生思考一段时间，如果学生觉得在考试的过程中会浪费大量的时间，学生可以通过排除法，找出正确的答案。学生可以直观地同想象中排除一些错误的选项，会剩下几个选项，再根据这些学生的分析，找出正确的答案。其实做生物题也需要一些技巧，就是不会，学生也能够通过正确的方法得出答案。