高二物理强化落实的学习方法

    高中理学习中，应熟记基本概念、规律和一些基本的结论，即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆，下面给大家分享一些关于高二物理强化落实的学习方法，希望对大家有所帮助。
    高二物理强化落实的学习方法
    一、及时巩固复习。
    对于每天学过的知识，第二天在回想时，一般能忘掉百分之六十至百分之七十。所以高中生们必须及时巩固复习，抢在遗忘之前复习。此过程的复习方法是：1.回忆复习法。即“过电影”复习法。2.精读、细读物理课本钻研其中重难点，达到全部记忆和理解程度。然后通过解答复习例题与习题，体会解答方法和技巧。另外，别忘了看一下课堂笔记，通过理解记忆，补充内容。3.环环相扣复习法。即每节课后不但要复习当天内容，还应该把前一节课、前一章内容复习一遍。
    二、使重点知识系统化、网络化。
    对于各个章节的复习，一定要抓住重点知识，能从不同角度，用不同方法去表述并理解它。从章节内容的前后联系去掌握它。并且要找出知识点之间的内在逻辑结构关系，比如属种关系、主从关系、并列联系，从而使知识条理化、结构化、系统化!这个过程可以使我们了解物理知识的来龙去脉、主从关系、并列关系等。
    三、多读课外参考书。
    对于学有余力的学生们来说，课后利用剩余时间可以阅读物理课外参考书以及其他读物。此过程是课堂学习的继续和延伸过程，可以培养学生们的自学能力和非智力优秀品质。
    选择课外参考书一定注意：所选课外参考书的数量不要太多，太滥。要注意阅读参考书最好在学完一部分或这一章内容之后进行。阅读课外参考书时，要对重点内容深入钻研、领会内容。
    四、创新性整理笔记。
    整理高中物理笔记的过程是每个学生都必须做到的。掌握物理方法，加速智力发展。通过创新整理笔记还可以积累学习资料。整理每节课笔记的过程：主要有整理课堂笔记、把听课记录、预习笔记、阅读参考书等一齐整理出来，突出重点、难点。整理单元笔记的过程：通过整理好知识结构网络，总结重点物理概念、规律、公式、实验。收集典型题：通过典型例题收集一些重要结论和实验过程注意事项。
    怎么才能做好物理笔记呢?
    多数高中生们都只是在物理课堂上做笔记，而且由于课上的时间太紧张，学生们记的速度往往跟不上老师讲的速度，所以必须学会一定的“简化法”，可以用简写语言或者特殊符号代替完整的物理内容。从而简化笔记，同时又不耽误记录重难点以及易错知识点、典型例题习题。
    实际上，真正丰富充实的高中物理笔记都不只是在课堂上做记录的内容，学霸们往往在自习课上能够通过自我归纳、反思、前挂后联、参考各种资料之后，对课堂上的笔记做出更全面的补充归纳!这些补充归纳的笔记与课上记录的笔记有所不同，是不可或缺的一部分。
    怎么才能用好物理笔记呢?
    其实，除了自己的笔记，物理学霸们的物理笔记，甚至是物理老师的备课笔记(前提是：并非那种应付检查的花里胡哨的笔记，而是真正聚合全部知识点的实用笔记)，都具有非常大的实用价值，他山之石可以攻玉，把自己的笔记和优秀笔记相对比后，一定能够发现很多需要弥补的知识点以及各种技巧方法。想要把笔记用好，最好的办法是经常复习，深入思考，前挂后联，并且在每次考试后从错题中找到来自于笔记上的错误根源。可以说，谁能从基本规律、基本公式、基本概念上找到错因，谁其实就掌握了学好物理的一个诀窍。
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    1、找出学不好物理的原因
    高二学生学物理主要有两种情况：一是上课听不懂，下课自学也学不明白，就不会做题;二是上课听懂了，但是下课不会做题。
    首先针对第一中情况进行分析：上课听不懂的主要原因是上课注意力不集中，没有跟上老师的思路。解决这种情况的方法是课前预习，对即将要学的知识有个大致的了解，这样一来老师讲的时候自己脑子里就有了大概的思考方向，容易跟上老师的思路;上课之前把影响注意力的东西都收下去，把上课要用到的东西准备好，以免被别的东西分散注意力或者找东西分神，错过老师讲的内容。
    第二种情况主要是对上课所学知识理解不深刻，或者说是知识有了片面的认识，等到做题的时候需要运用这部分知识的时候就不会了。因此理科生在上物理课的时候，要注重概念、定理及公式的深刻理解与运用，不能只重视记忆。
    2、注重综合学习
    高二物理知死活都是分章节的，高三复习的时候也是分模块的，每个章节(模块)之间既有联系，也有区别。因此高二学生在学习的时候要注意知识的综合学习，通过知识点之间的联系建立知识网络，系统全面的学习。
    3、提高物理知识的运用能力
    知识的运用的意思是会做题。没学过一个知识点，就要做做题巩固，对问题进行全面的分析和思考，结合之前学过的内容用几种不同的解法解答，这样一来不仅巩固了新知识，还复习了旧知识。