初中七年级政治上单元知识

    落叶树叶撒下的泪滴，既已落下，何须再弯腰拾起;与其肩负苦涩的回忆，不如走向明天，淋浴春雨。下面给大家分享一些关于初中七年级政治上单元知识，希望对大家有所帮助。
    初中七年级政治上知识1
    【第一单元：成长的节拍】
    1.中学时代对我们的成长有什么意义?
    ①中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。
    ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
    2.少年的梦想有什么特点?
    ①是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②与个人的人生目标紧密相连。
    ③与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
    3.为什么少年要有梦想?(梦想的作用②③)
    ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
    ②梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
    ③有梦想，就有希望，才能不断地进步和发展。
    4.怎样才能实现梦想?(实现梦想的途径)
    ①不应止于心动，更要付诸行动。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。
    ③努力，需要立志、坚持、方法。
    5.如何正确认识学习?
    ①学习是我们中学阶段的重要任务。②学习不局限在学校，可从一切经历中学习。
    ③学习需要自觉主动的态度。④学习伴随着我们的成长，学习没有终点。
    6.为什么要学习?(意义)
    ①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
    ②学习就是给生命添加养料。③学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
    7.如何学会学习?
    ①发现并保持对学习的兴趣。②掌握科学的学习方法。③善于运用不同的学习方式。
    8.为什么要正确认识自己?(意义)
    ①可以促进自我发展。②可以促进与他人的交往。
    9.认识自己的内容： ①生理。②心理。③社会。
    10.认识自己的途径? ①自我评价。②他人评价。
    11.如何做更好的自己? ①要扬长避短。 ②主动改正缺点。③不断激发自己的潜能。
    初中七年级政治上知识2
    【第二单元 友谊的天空】
    1.朋友对我们的影响作用?(友谊的力量?)
    ①朋友对一个人的言谈举止、兴趣爱好等影响很大。
    ②朋友见证了我们一起走过的成长历程。③朋友丰富了我们的生活经验。
    2.网上交往的特点：虚拟、平等、自主。
    3.网上交往的利与弊?(影响)
    利：①开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。②可以满足我们的一些心理需要。
    弊：①有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
    初中七年级政治上知识3
    【第三单元 师长情谊】
    1.教师职业的特点?
    ①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
    ②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
    2.如何正确对待老师的表扬和批评?
    ①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。
    ②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。
    ③对待老师的批评，要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
    ④对待老师的表扬，要不骄不躁，继续努力。
    3.师生交往的良好状态是怎样的?
    学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。
    4.家对我们的重要意义?(家的功能作用?)
    ①家是我们身心的寄居之所。②家是我们心灵的港湾。
    5.为什么要孝敬父母?
    ①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。
    ②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。
    6.怎样孝敬父母孝亲敬长?
    ①尽孝在当下，从现在开始，用行动表达孝敬之心。 ②学会尊敬、倾听、感恩。
    7.为什么会与父母产生冲突?
    ①我们的独立意识不断增强。②我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大。
    8.亲子冲突的危害：会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。
    9.如何化解亲子冲突?
    ①亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。
    ②可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。
    ③可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
    初中七年级政治上知识4
    【第四单元 生命的思考】
    1.我们为什么要敬畏生命?
    ①生命是脆弱的、艰难的。②生命是坚强的、有力量的，崇高的、神圣的。
    ③生命都是宝贵的，生命价值高于一切。
    2.我们应如何敬畏生命?
    ①珍惜自己生命，关怀他人生命。②不漠视生命，谨慎对待生命关系，处理生命问题。
    ③我们对生命的敬畏，是内心的自愿选择。
    3.如何守护生命?
    ①关注自己的身体。②关注和养护我们的精神。
    4.如何爱护身体?
    ①关心身体状况，养成健康生活方式。②关注自己内在感受，珍视自己的肉体生命。
    ③增强自我保护意识，掌握—些基本自救自护方法。
    5.如何养护精神?
    ①坚持真、善、美的行为。②传承优秀的民族文化，发扬民族精神。
    6.如何正确认识挫折?
    ①生活难免有挫折，要及时调整自己，正确对待挫折。②挫折是生命成长的一部分。
    7.挫折的影响?
    (1)消极影响: 会产生负面情绪，若一味沉浸其中，就容易消沉甚至做出不恰当行为。
    (2)积极影响: ①得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠。
    ②失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
    8.怎样战胜挫折?
    ①逐渐培养面对困难的勇气和坚强的意志。
    ②学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。
    9.什么样的生命是有意义的?
    ①能够活出自己的人生，实现自我价值。②当别人需要帮助时，自愿承担责任。
    ③将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。
    10.怎样才能活出生命的精彩?
    ①拒绝贫乏，充盈生命。②拒绝冷漠，关切他人。③在平凡中创造伟大。
    初中七年级政治上单元知识