二年级数学知识点总结归纳

    失败乃成功之母，重复是学习之母。学习，需要不断的重复重复，重复学过的知识，加深印象，其实任何科目的学习方法都是不断重复学习。下面是小编给大家整理的一些二年级数学的知识点，希望对大家有所帮助。
    
    小学二年级数学《有余数的除法》知识点
    一、有余数的除法
    1、有余数的除法的意义：在平均分一些物体时，有时会有剩余。
    2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必须比除数小。的余数小于除数1，最小的余数是1。
    3、笔算除法的计算方法：
    (1)先写除号“厂”
    (2)被除数写在除号里，除数写在除号的左侧。
    (3)试商，商写在被除数上面，并要对着被除数的个位。
    (4)把商与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位要对齐。
    (5)用被除数减去商与除数的乘积，如果没有剩余，就表示能除尽。
    4、有余数的除法的计算方法可以分四步进行：一商，二乘，三减，四比。
    (1)商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面。
    (2)乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面。
    (3)减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面。
    (4)比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小。
    二、解决问题
    根据除法的意义，解决简单的有余数的除法的问题，要根据实际情况，灵活处理余数。
    小学二年级上册数学第七单元知识点
    1、认识时间
    (1)钟面上有时针和分针，走得快的，较长的是分针;走得慢的，较短的是时针;
    (2)钟面上有12个大格，60个小格，1个大格有5个小格。时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟。
    (3)时针走1大格分针要走一圈，所以1时=60分;
    (4)半小时=30分，一刻钟=15分钟
    (5)时间的读与写：如3：30，可以读作3时30分，也可以读作3点半;8时零5分应写作8：05。
    2、运用知识解决问题
    (1)要按着时间的先后顺序安排事件，时间上不能重复。
    (2)问过几分钟后是几时，先要读出现在是几时，再推算过几分钟后是几时几分。
    (3)时针和分针能形成直角的时刻是3时和9时。
    小学二年级数学重要知识点归纳
    1、7的乘法口诀
    (1)结合具体情境，探索、编制7的乘法口诀，学会从已有的知识出发探索新知识的方法。
    (2)掌握7的乘法口诀，并能用它解决一些简单的实际问题，感受数学的趣味性和价值性。
    2、"倍"的意义及应用
    (1)结合具体情境体会"倍"的意义。
    (2)利用操作和图示帮助学生理解两个数量之间的倍数关系，并探索"求一个数的几倍是多少"的计算方法。
    (3)能利用乘法解决"求一个数的几倍是多少"的实际问题。
    (4)学会运用数学思维去观察、发现、解决生活中的数学问题，发展应用数学的意识和解决问题的能力。
    3、8的乘法口诀
    (1)结合解决问题的过程，探索、编制并掌握8的乘法口诀。
    (2)会用学过的乘法口诀计算表内乘法，并能解决简单的实际问题。
    4、9的乘法口诀
    (1)结合解决问题的过程，探索、编制并掌握9的乘法口诀。
    (2)会用学过的乘法口诀计算表内乘法，并能解决简单的实际问题。
    实践活动：看一看、摆一摆
    (1)利用主题图复习第3、4、5、6单元的相关知识(观察物体、角的认识、表内乘法)。
    (2)培养学生的观察能力、动手操作能力和解决实际问题的能力。
    (3)让学生体会数学的趣味性和数学的价值性，提高学生学习数学的兴趣。