复习高中地理的好方法

    高三地理复习要形成两个习惯。一个是尽早训练，形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。下面给大家分享一些关于复习高中地理的好方法，希望对大家有所帮助。
    复习高中地理的好方法
    复习高中地理的好方法一
    1、第一轮复习中，习题是对知识最有效的测试与提高的法宝，但也只有理论与实践相结合，才能真正扎实的提高你的实力。联系记忆，图文结合。 在对自然地理的考察中，大气环流，洋流，气候分布可谓是三大名角。他们往往扮演着联系自然地理与人文地理的纽带与桥梁的角色。出题范围广，分值高。
    2、建立完整的高中地理要素框架有益于知识的记忆：地理要素分为自然要素与社会经济要素，自然要素主要包括地形、气候、水文、土壤、植被，社会经济要素主要包括资源、能源、农业、工业、交通、商业贸易、旅游、人口、民族、城市、市场、科技等。
    复习高中地理的好方法二
    1、在考试内容越来越偏向人文地理的现在。识图能力成了重要的考察重点。其实，图形记忆是一种有效的记忆方法。比如对高中地理气候分布的记忆，就能充分体现。首先，你在地图上画上大气环流。由大气环流的分布，你就能确定大部分气候的范围。
    2、比如，高中地理温带海洋性气候分布在40、60度的大陆西岸，那里是由西风带控制，盛行西风所以气候湿润。同理，你可以将热带雨林，热带草原等气候判定出来，大范围的气候类型判定后，我们在结合洋流，就可以判断出许多特殊的地方所有的特殊气候。
    复习高中地理的好方法三
    1、复习过程中特点关注地理各要素之间的影响关系，如高中地理地形如何影响气候、气候如何影响水文、水文如何影响地形、自然条件如何影响经济活动、人口的变化受哪些地理因素影响。
    2、多总结各地理要素变化对人类的影响(有利与不利)，人类发展中应该如何尽量克服不利因素，发挥有利影响。
    3、不同地理区域之间存在着地理事物的异同，通过比较的方法，可以让学生准确掌握各地理区域的不同特点。运用比较法首先要确定比较的高中地理内容，其次是要将同类地理事物之间进行比较，第三要将比较的内容逐项对比说明，不要把互不相关的内容各说各的。如非洲的热带草原和南亚的热带季风比较，世界各大洲地形的比较。英国和日本地理事物的比较等。
    地理知识分类
    1)自然地理：
    自然地理是高中地理知识最难得一部分，并且是各位同学最先接触的地理知识，在那时由于刚升入高一，可能对不自觉的产生畏惧心理。对于自然地理知识的学习重在分析，，并且要了解自然地理与其他部分知识的联系，毕竟出题时是将各部分知识点进行结合。自然地理的知识点属于硬性记忆内容，如果记不住，那么分数一定不会太高。
    2)人文地理：
    这一部分知识重点在于人口与城市，生产活动间与地域联系。同时随着社会不断的发展，人与地理环境的协调发展也逐渐成为重点，学习这部分知识时各位同学要与生活相结合，关注生活中的实际问题，了解生活常识问题。这样学习起来事半功倍。
    3)区域地理：
    学习这部分知识时一定要有一个合适的地图册，在学习时还要讲各区的经济、自然。文化进行详细分析。要善思明辨、格物致知。将所有不懂的地方进行整理，重点对待。
    高三地理复习知识点
    目前最常用的高三地理图像复习方法是专题复习，花一至两周时间，全面讲解地理图像类型、读图技巧、识图规律等，不可否认，这会提高学生的读图能力，但普遍让学生觉得时间紧、难度大，有点应接不暇、顾此失彼。这样，对于综合提升学生的地理学习能力很有限，更谈不上培养地理学习兴趣了。所以，关于地理读图能力的培养，应该有一项长期的循序渐进的计划，一套由易到难的逐步深入的可操作程序，让学生真正接受并主动实施，从而在提高读图能力的同时激发学习热情，并且促进整体地理学习能力的提高。
    绘图的目的在于训练学生对各类高三地理图像的敏感度。让学生动手模绘教材或试题出现的各类图像，绘图过程中学生需仔细观察各类图像的构图细节，提取各项构图信息，而后才能完成绘图任务，从而提高学生的观察能力及动手能力，为析图打基础。
    学生根据已知图像，并阅读相关图像的代字材料来模绘简图，一般不要求严格的比例系统，大致以整图画得逼真且比例协调、地理事物经纬位置及相对位置画得准，地理数据表示科学就可。学生应该重点模绘的几类图像包括地图、地理示意图、等值线图、地理统计图等
    地理图像的学习需经辨、绘、析、比、组、说等六道程序。