心情随笔合辑选文

    
    随笔，顾名思义：随笔一记，是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，以下是小编整理的心情随笔合辑选文，欢迎大家借鉴与参考!
    心情随笔合辑选文1
    一身布衣，成就人生传奇;儒家经典，芳名流传百年。这位历来被人们所追奉的圣人正是孔子，对于孔子本人我想他在我的心目中就是一座高大的山峰，其境界也是我们这些后世之人远不能及的，一提到孔子就会想到《论语》。
    《论语》这本书真的让我受益匪浅，我本以为《论语》里的话是晦涩难懂，认为自己可能不会把它读完，可当我读到一半的时候发现它并不像我想的那样，最让我有感触的是《论语》中谈论学习的部分，从自身而言我觉得我并不是一个很会学习的人，所以我花了比都其他篇目要多的时间来看这些言论。
    【知学】
    季氏篇中有这样一句话，孔子曰：“生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而知学之，又其次也;困而不学，民斯为下矣。”这句话的意思是：生下来就知道学的，是上等;学习了才知道的，是次一等;遇见疑难才知道去学习的，是再次一等;遇到困难而不去学习的，就是最下等的。所以在学习的时候要主动的去学习，要主观的去接受学习这件事而不是一开始就是排斥等到迫在眉睫的时候在学就真的很晚了，要发挥自己主观能动性，告诉自己自己是愿意去学习的。
    【乐学】
    雍也篇中讲到，子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”知之者，知有此道也。好之者，好而未得也。乐之者，有所得而乐之也。要做一个乐之者，学习只停留在指导学习还远远不够，要把学习当作一种乐趣，只有喜欢一件事才能够做好一件事情，每个人只有喜欢学习才能在学习的过程中做到既能够学习到知识，又能保持自己一个愉悦的状态。
    【懂学】
    知道学习又喜欢学习还要懂得如何学习，为政篇中谈到：“由!晦女知之乎!知之为知之不知为不知。”在学习的过程中要做到诚实知道就是知道不知道就是不知道，要懂得把自己的问题暴露出来才能解决问题，如果一个人连承认不足的勇气都没有，那么就很做到提高自己。子曰：“温故而知新，可以为师也。”我本在学习新知的同时也不要忘记去复习学过的知识，在所学的基础上加以复习等到有新的发现，就能很快地提高自己。
    最重要的一条也是我们往往做不到的一条是：“学而不思则罔，思而不学则殆。”在学习的过程中我们往往只接受老师对我们讲述不加以去思考，没有进行自己的知识的内化这是远远不够的，亚里士多德说：“人和动物有许多相同的特征，但最明显的不同是人会思考。”英国经验主义大师培根在其随笔中写道：“青年人思想活跃，富有创造力和想象力，有时灵感接连如有神助。”这些话语都表达了思考的重要性，“思考”是一个非常重要的东西，如果一个人失去了思考的能力，那将是件多么可怕的事情。我本就是要在不断的思考中补全自己的思维漏洞，完善自己的知识体系。
    读《论语》对于我在学习上有很多启迪，做到知学、乐学、懂学，在今后的学习的道路上会轻松很多，不仅会使自己的学习成绩提高也会使自己的思维变得更加完善，《论语》不仅是儒家的经典著作更是一本使人聪明的智慧之书。
    心情随笔合辑选文2
    天晴了。
    在这片钢筋水泥的森林里，雨季总是不会太长。雨后，我漫步在行人稀少的大街，嗅不到空气中的清香，却闻到世故之味。看不到一丝生意，或许是少了那些比人思想单纯的生物，这里弥漫着一股淡淡的残忍气息。
    不知不觉间到了附近的公园，清脆的笑声传进耳间，抬眸，孩子们在草地上玩耍。我走进，月季不知什么时候开花了，花瓣上的水滴是她努力开花的汗水吧。也许这座城池里还有那些值得留恋的东西吧。我绕着花走，一只蜜蜂闯入视线。我停住脚步，不再靠前，怕把它吓走。我很欣慰，在这里，还有蜜蜂存在。
    “来追我呀，哈哈，来追我呀……”
    “你别跑呀，我来啦……”
    我听到笑声慢慢靠近，没去在意什么，只以为他们会绕去别的地方，可是偏偏这样的想法，我看到了我不愿意看到的结局。两个小小的身影掠过眼前，我还没回过神来，稚嫩的哭声便有些刺痛我的耳膜。微微蹙眉，不知道他究竟在哭什么。
    “死蜜蜂，臭蜜蜂，刺我弟弟，踩死你踩死你……”一个显得略胖的男孩恶狠狠的说道。
    “宝宝，不哭了，妈妈看看，没事了啊，你看，哥哥都把那只蜜蜂踩死了呢……”一位妇女安慰的声音响起。
    语毕，被蜜蜂刺了的小男孩破涕为笑。
    看着这出苦肉计，我嘲讽的轻笑，就连这么稚气的孩子都有了心机么，这物是人非的季节……
    我望着已经被踩得陷入草地的蜜蜂，它似是还在挣扎，只有那两片微小的翅膀若有若无地震动两下。渺小的身体再也飞不起来，或许它自己也知道了自己的下场，不再试图挣扎，安静地躺在那里。我却不知它是累得不想再挣扎了，还是这条小生命已经离开。我苦笑，你的劳动成果奉献给人类，却换来这样的对待，为何这样不公?
    我仰望天空，不适时阳光刺痛我的眼，为何人总自以为他们的生命重要过一切，难道一朵花、一棵草不比人命?它们只是显得渺小了点罢了，为何却被这样不公的对待?也许一条毛毛虫化茧成蝶的时候，一个新生命正诞生;也许最后一片落叶带走秋天的时候，一位老者正悄然逝去;也许……当一个人的生命失去时，会有眼泪为他的灵魂送别，可是如果是一条不起眼的小生命离开时，又有谁会为此落泪?
    我想说，生命不分轻重彼此，能不能有人也会想起保护它们……
    心情随笔合辑选文3
    昨天傍晚，我正在画画，突然听到楼下一阵熟悉的声音。我站起来走向窗外，看见我的好朋友闹闹走过我家门口，我差点激动地冲出房门。因为肺炎疫情，今天已经是我宅在家的第10天了，好久都没和闹闹一起玩了。看着闹闹可爱的背影，听着闹闹的声音，我渐渐想起了我俩小时候好多有趣的事。
    我想起了我和闹闹一起玩芭比的时光。我们一起给芭比挑选漂亮的衣服、鞋子，精心打扮她们，项链和耳环，一玩就是大半天;我也想起了我们有一次因为争因为抢一块面包而吵架，因为只有一块面包，而我和闹闹都想吃，我们为此吵了一架，但是后来我们商量一人一半分享这块面包，我们又和好如初了。
    有趣的快乐的，难过的，所有我们一起玩耍的时光往事一幕幕地浮现在我脑海中，看着到闹闹的背影逐渐走远，我的心里有些失落。我很想追出去和她一起玩，但我又知道现在是非常特殊的时期，我们必须要待在家里。那天清晨爸爸离开去工作的时候告诉我“要好好地待在家里”。他作为一名人民警察，为了守护在抗击疫情的一线，已经好几天没回家了。那天清晨，我也是一样站在这个窗口，看着我爸爸离开的背影。
    现在，望着闹闹远去的背影，我在心里告诉自己：“闹闹，等到春暖花开，病毒被我们打败了，我们再一起尽情开心地玩耍吧”。
    心情随笔合辑选文4
    老师，我的孩子可能画不出你想要的色彩，小鸭子是黄的，小绵羊是白的，树是绿的，花是红的，因为，那不是他看到的世界的样子。
    老师，我的孩子是做不到，像其他小朋友一样，可以主动去跟他的伙伴们玩耍，可以看到人都问声好，可以您一提问，他就举起手。他确实总是默默坐在一旁，可是就像无数次告诉您的那样，他心里有自己很大的一个世界，只是他不知道要怎么跟您表达。
    老师，我的孩子是个忠厚的孩子，即便是有小朋友对他不友善，把他的作业本撕烂，在他的脸上留下笔迹，即便他被人推倒，眼角被撞伤，脸被刮破皮，他从来都不会埋怨别人一个字，他不会跟您说，也不会跟妈妈说，任何一个伤到他的人的名字。
    老师，我的孩子是个善解人意的孩子，妈妈难过的时候，他会跟爸爸说，「拍张我开心的照片给妈妈」，因为，如果妈妈看到他很开心，就不会难过了。
    老师，我的孩子和您教过的所有孩子一样，喜欢学校，喜欢集体，喜欢老师，喜欢校园的生活，他每天上学都是开心的去，开心的回来。上学去，是他每天最开心的事情。
    老师，我的孩子，这一年，他的学习成绩不好，可是他并没有放弃努力，如果我的孩子也没有放弃努力，老师，请您也不要放弃他，好吗。
    老师，我的孩子，他是个正常的孩子，是，他是有点自闭，但请您一定要相信我，他不需要一而再的去看心理医生，他没有任何沟通的障碍，只要您肯多一点点的耐心倾听，您就会知道，他的世界美好而且辽阔。
    老师，我的孩子，已经被放弃过一次了。在幼儿园的时候，因为他午睡尿床，您让三岁的他，在小朋友们的哄笑中，去卷起尿湿的床单。
    老师，您已经放弃他一次了。
    所以，我们抱着希望，抱着不放弃，抱着教育不只是为了教会孩子们识文解字，算数答题，才来到这里。教育的目的是为了「发展人类本性，儿童受教育不是为现在，而是为将来」，老师，当您成为老师的时候，难道不是这样讲的吗。
    老师，我的孩子，他是渴望被您、被所有其他孩子接纳的，他的图画，每个人都在笑，不是吗。您布置的作业，他都诚实的作答，尽管很多不符合标准答案，但，那是一个孩子能够有的回答，不是吗。
    老师，我的孩子，不是一个爱偷懒的孩子，您让他写「种子的成长日记」，他每天都仔细观察，可是他的种子就是没有发芽，所以，他每天的日记，都只能写上他看到的，「没有成长」，我知道，这不是标准答案，可，那的确是他观察到的，老师，您不能轻易否定一个孩子的努力。
    老师，他在您说要他找家长去学校的时候，他大概也知道自己要被放弃了。
    老师，我陪着我的孩子生活了八年，我第一次见他的眼睛里长出了「忧郁」，那一刻，我这个妈妈，心都碎了。
    老师，当您给出「留级」或者「退学」的选择时，您也知道，您没有给我们选择。
    老师，您是要面对很多孩子，不少我的这一个，可是您现在放弃的，可能是一个孩子的所有未来。
    孩子是我的，也是社会的，他是我们所有人的，我们教会他们面对的，难道不是我们所有人都要面对的未来吗。
    老师，我是在您眼里「有些自闭」的孩子的妈妈，无论怎么辛苦，无论怎么麻烦，我都不会放弃他，但也请您，不要这样放弃我的孩子，拜托了。
    心情随笔合辑选文5
    我的暑假生活是多姿多彩、快乐美好的。有许多事情让我回味无穷，但我记忆最深的还是在张家界的那次漂流。
    旅游的第二天下午，我们按计划来到漂流地点，穿好雨衣带上水瓢，全副武装地登上了皮艇。皮艇刚离岸，我们就遭到前面皮艇上的人的攻击，我们还不知道怎么回事，就已经变成“落汤鸡”了。等我们反应过来时，他们已经离我们很远了。我们又气又笑的说：“待会儿有你们好看的。”
    皮艇顺着水流向前冲，调皮的浪花打在我们的身上又落进皮艇里，为了减轻皮艇的重量，我们必须用水瓢不停地向外排水。前面不远处有个落差1米多的陡坡，我们既紧张又兴奋，急流把我们冲下陡坡，我们吓得大声尖叫。就这样我们经过许多陡坡，每一次都啊啊大叫。
    快到终点的时候，我们遇到了刚开始攻击我们的那帮人，我们早有准备，瓢里桶里盛满了水，向他们发起进攻。他们的“火力”也很猛，武器也很先进，有能射很远的水枪，我被射中了几枪，拼命地还击，最后，我们还是败下阵来。我们全身都湿淋淋的，但我们都很开心。
    现在回忆起来都忍不住哈哈大笑。
    心情随笔合辑选文6
    清晨，雾笼罩着整个天地，天阴沉沉的，还伴有丝丝小雨从空气的缝隙中轻轻飘下，微风中的小鸟变得急燥，在树丛中窜来窜去，连叫声都有些特别，让人听起来就心神不宁，这更使我本就不好的心情增添了几分黯淡。计划好的事情为我这坏心情而搁浅，只好泡在网络这个虚拟的世界里与素不相识的网友东聊西扯来打发时间，白白的牺牲了这个周末。
    天气的突然变化，气温的骤降骤升，叫我有点措手不及，心情变的糟透，难以适应，有一股气添堵难以释放，有点坐立不安，一会儿心烦意乱，一会儿忐忑不安，一会儿欣喜若狂，一会儿紧张焦虑，情绪变化无常，时涨时落，难以控制和把握，好像有一股莫名的火在心头燃烧，可我只能抑制却不能释放，不让那股莫名的怒火爆发。你越是感觉不顺心的时候，偏偏屋漏却逢连阴雨，越是感到压抑的事情，往往船迟又遇打头风。
    我想躲到无人的旷野大声狂吼，或大声歌唱，或大声痛哭，让自己的眼泪肆意的挥洒，让这低落的情绪释放于自然。也或把自己关在屋子里，蒙头大睡，也或将音响开到最大，任其冲击着自己的耳膜，将自己的思想置身于世界之外。
    人的一生难得有几天好心情，心情好的时候生活充满了激情，对工作充满了热情，心情不好的时候做什么都觉得特没劲，特别累，并且还做不好，本想这个周末写一篇构思了好多天的文章，铺开纸来却无从下笔，写了又撕，撕了又写，最后只得放弃，等哪天心情稳定时在写吧。
    许多事情就是这样的，是你意想不到的，任由心情支配，人的一生就这样白白的任心情而消耗。当心情好的时候，想起要做的事情来，已经为之过晚，又少了当初的那份心情。有些事错过了就错过了，是不能重新开始的，错过了就不再。做人做事都要讲个时机，失去了时机就等于失去了方向和目标，就无法导航和驾驭的。
    心情的好坏完全取决于一个能释放心情的良好环境，好的环境能营造好的心情，能激发自身的能量，因此我们要给自己给他人一个好的环境，让彼此都处于一个好的心情状态，这样所有的事情都能以最佳的效果去呈现。
    愿我们每天都有一个好心情!