二年级数学重点知识点

    学习从来无捷径，循序渐进登高峰。如果说学习一定有捷径，那只能是勤奋，因为努力永远不会骗人。学习需要勤奋，做任何事情都需要勤奋。下面是小编给大家整理的一些二年级数学的知识点，希望对大家有所帮助。
    小学二年级数学重要知识点归纳
    1、7的乘法口诀
    (1)结合具体情境，探索、编制7的乘法口诀，学会从已有的知识出发探索新知识的方法。
    (2)掌握7的乘法口诀，并能用它解决一些简单的实际问题，感受数学的趣味性和价值性。
    2、"倍"的意义及应用
    (1)结合具体情境体会"倍"的意义。
    (2)利用操作和图示帮助学生理解两个数量之间的倍数关系，并探索"求一个数的几倍是多少"的计算方法。
    (3)能利用乘法解决"求一个数的几倍是多少"的实际问题。
    (4)学会运用数学思维去观察、发现、解决生活中的数学问题，发展应用数学的意识和解决问题的能力。
    3、8的乘法口诀
    (1)结合解决问题的过程，探索、编制并掌握8的乘法口诀。
    (2)会用学过的乘法口诀计算表内乘法，并能解决简单的实际问题。
    4、9的乘法口诀
    (1)结合解决问题的过程，探索、编制并掌握9的乘法口诀。
    (2)会用学过的乘法口诀计算表内乘法，并能解决简单的实际问题。
    实践活动：看一看、摆一摆
    (1)利用主题图复习第3、4、5、6单元的相关知识(观察物体、角的认识、表内乘法)。
    (2)培养学生的观察能力、动手操作能力和解决实际问题的能力。
    (3)让学生体会数学的趣味性和数学的价值性，提高学生学习数学的兴趣。
    二年级数学知识点总结
    1、乘法的初步认识
    (1)结合数一数、摆一摆的具体活动，经历相同加数连加算式的抽象过程，感受这种运算与日常生活的联系，体会学习乘法的必要性。
    (2)结合具体情境，经历把相同加数的连加算式抽象为乘法算式的过程，初步体会乘法运算的意义，体会乘法和加法之间的联系与区别。
    (3)会把相同加数的连加算式改写为乘法算式，知道写法、读法，并能应用加法计算简单的乘法算式的结果。
    2、乘法的初步认识
    (1)能根据加法算式列出乘法算式，知道乘法算式中各部分的名称及含义。
    (2)知道用乘法算式表示"相同加数连加算式"比较简便，为进一步学习乘法奠定基础。
    (3)能从生活情境中发现并提出可以用乘法解决的问题，初步学会解决简单的乘法问题。
    3、5的乘法口诀
    (1)结合具体情境，进一步体会乘法的意义，并经历5的乘法算式的计算过程和5的乘法口诀的编制过程。
    (2)能用5的乘法口诀进行乘法计算，体验运用乘法口诀的优越性。
    (3)能用5的乘法运算解决生活中简单的实际问题。
    4、(2、3、4)的乘法口诀
    (1)结合具体情境，经历2、3、4的乘法口诀的编制过程，进一步体会编制乘法口诀的方法。
    (2)能够发现每一组乘法口诀的排列规律，培养有条理的思考问题的习惯，逐步的发展数感。
    (3)掌握2、3、4的乘法口诀，会用已经学过的口诀进行乘法计算，并能解决简单的实际问题。
    二年级上册数学期末复习计划
    一、复习目的：
    1、使学生在理解的基础上探索并理解乘法口诀，能熟练口算表内乘除法，并能解决一些实际问题。
    2、学生在通过观察操作和交流等活动中熟练认识几边形，会测量具体物体的长度，并会叙述第几排第几个，描述物体的位置。
    3、能根据统计表中的数据提出并解决简单的实际问题。
    4、会用东南西北等词语描述物体之间的相应的位置关系。
    5、学会认读钟面上的时刻。
    6、感受简单事件发生的可能性，会用一定、可能、不可能等词语描述事件发生的可能性。
    二、复习重难点
    复习重点：使学生在理解乘除法含义的基础上探索并理解乘法口诀，能熟练的口算表内乘除法，并能解决一些实际问题。
    复习难点：初步体验数据的整理过程，认识简单的统计表和象形统计表，会填补相应的图表，并能根据统计表中的数据提出并且回答简单的问题，以及认读几时几分的方法、经过的时间。
    三、复习措施
    1、将学生的零散知识集中起来，使知识纵成行、横成片，形成互相练习的知识网络。
    2、采用变换练习的方法，开展游戏活动等多种方式调动学生的学习积极性。
    3、加强表内乘除法的练习。
    4、加强对中下生的个别辅导。
    四、复习内容
    (一)说一说与乘除法
    1、加法：几个相同加数相加
    2、乘法的意义：几个相同加数相加的和的简便运算。(几个几相加)
    3、记住乘除法的各部分名称。
    (二)乘除法
    1、熟背九九表内的乘法口诀计算乘除法。
    2、学会根据口诀或一个数写出几个算式。
    3、运用表内的乘法口诀解决生活中的实际问题。
    五、观察物体
    1、弄清从不同的角度观察，看到的面是不同的。
    2、知道从正面、侧面、上面观察。
    六、方向与位置
    1、知道平面上的四个方向：上北、下南、左西、右东。
    2、运用四个方向说说：谁在谁的哪面、向哪个方向走到哪。
    七、时分秒
    1、知道时分秒的有关知识。
    2、巩固时分秒之间的进率：
    分针走一圈是60分，正好是1时，即1时=60分
    秒针走一圈是60秒，正好是1分，即1分=60秒
    3、能正确认读、写几时几分的时刻。
    整时：分针指着12，时针指着几，就读几时。
    几时几分：时针走过几就是几时，分针走过几小格就是几分，合起来就读几时几分。
    八、统计与猜测
    1、复习统计的方法：调查、收集数据、整理数据、分析数据。
    2、猜测可能性：一定、可能、不可能。
    3、应用“一定、可能、不可能”说一句话和解决问题。