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标题 幼儿园清明节教育活动方案
范文
    为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的幼儿园清明节教育活动方案,欢迎大家分享。
     幼儿园清明节教育活动方案1
    活动目的
    1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。
    2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。
    3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
    [活动准备]课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程
    1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
    2、教师讲述清明节的由来。
    3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
    4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄。
    (2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
    5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。
    6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。
    7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?
    运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
    饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。
    8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
    9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
    10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
    11、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。
    12、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。
    结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。
    幼儿园清明节教育活动方案2
    活动目标:
    1.知道清明节的来历及习俗,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
    2.让幼儿理解扫墓的意义,激发幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿珍惜今天的幸福生活。
    活动准备:
    1.活动前让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。
    2.制定出适合幼儿出行扫墓的路线。
    3.师幼全体穿园服,运动鞋,自备鲜花。
    4..集体朗诵《扫墓歌》
    5.请一名幼儿作为代表发言
    活动过程:
    一、提出活动要求及注意事项。二、教师带领幼儿手持鲜花整队进入陵园。三、宣布祭扫烈士墓活动正式开始。
    1.介绍烈士的事迹
    2.幼儿代表讲话。
    3.全体幼儿念诗歌《扫墓歌》
    4.默哀3分钟。
    5.近前瞻仰纪念碑,敬献鲜花。
    五、清明扫墓活动结束,整队回园。幼儿园清明节教育活动方案3
    活动目标:
    1. 知道xx月xx日是清明节,愿意参与清明节的活动。
    2. 了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖,尊重长辈。
    3. 与爸爸妈妈一起制作彩蛋,并互相欣赏制作成果。
    活动准备:
    1. 活动前与家长联系好参与本活动。
    2. 准备课件、每个幼儿一颗熟鸡蛋,各种图案的彩蛋,秀才比、贴纸,橡皮泥,剪刀,胶水等。
    活动过程:
    1. 朗诵古诗,导入活动。
    - 教师朗诵古诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
    - 提问:你听到了什么?几月几日是清明节?(xx月xx日)。
    - 教师边放课件边讲述清明节的由来,帮助幼儿了解革命烈士的光荣事迹(过草地,爬雪山等)。
    - 播放人民英雄纪念碑的课件,教师讲述:为了让后人永远记住,永远怀念这些革命英雄,1949年xx月xx日在广场建立了人民英雄纪念碑。
    - 请幼儿询问爸爸妈妈,家里清明节要纪念谁?
    - 教师小结:清明节里,我们都要纪念革命先烈,纪念家里的祖辈,是他们让我们有了现在美好的生活。
    幼儿园清明节教育活动方案4
    活动时间:20xx年xx月xx日
    活动名称:清明节
    活动目的:
    1.了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗。
    2.知道尊重长辈、怀念先祖。
    3.懂得珍惜今天的幸福生活。
    活动准备:PPT课件
    活动过程:
    (一)古诗引入主题
    教师:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。小朋友你们知道几月几日清明节吗?
    (二)讲述清明节的由来
    教师介绍清明节的由来。
    清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。
    清明节起源于古代的寒食节,寒食节是为了纪念一个忠臣。后来,寒食节逐渐与清明节合并,形成了现在的清明节。
    (三)观看图片及视频
    教师出示事先准备好的PPT课件,观看人民英雄纪念碑画面,了解清明节怀念先祖的视频。
    通过观看图片和视频,让学生更直观地了解清明节的传统习俗和意义。
    (四)介绍习俗
    教师:清明节这天有很多的习俗,在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去踏青、荡秋千、打马球、放风筝、植树等。
    教师:在饮食方面也有相应的习俗,吃冷食、吃鸡蛋等。
    清明节是一个传统的节日,人们会在这一天扫墓祭祖,表达对逝去亲人的思念和敬意。
    通过参与清明节的习俗和活动,我们不仅能够了解和尊重传统文化,还能够珍惜今天的幸福生活。
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更新时间:2025/6/18 11:40:51