标题 | 小学分数加减法练习题 |
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数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。数学与我们的生活有着密切的联系,现实生活中蕴涵着大量的数学信息,数学在现实生活中有着广泛的应用。下面是小编为大家整理的小学分数加减法练习题,希望能帮助到大家! 小学分数加减法练习题(精选篇1) 1) 12/13-8/13= 2) 8/9-2/9= 3) 14/15-10= 4) 11/13-7/13= 5) 8/10-1/10= 6) 13/14-7/14= 7) 5/9+1/9= 8) 5/13-4/13= 9) 4/13-1/13= 10) 4/5-2/5= 11) 9/12+3/12= 12) 7/13-3/13= 13) 1/12+11/12= 14) 4/15+8/15= 15) 8/12-2/12= 16) 6/13+5/13= 17) 8/10-8/10= 18) 5/14+2/14= 19) 4/15+7/15= 20) 9/15-7/15= 小学分数加减法练习题(精选篇2) (1)把一根7/8米长的钢管锯成三段,第一段长1/4米,比第二段短1/8米,第三段长多少米? 列式:答案 答:第三段长()/()米。 (2)打字员打一份5万字的稿件,第一天打了全稿的1/3,第二天比第一天多打全稿的1/4,还剩几分之几没有打? 列式:答案 答:还剩()/()没有打。 (3)某化肥厂生产一批化肥,结果上半月完成了计划的4/5,下半月完成了计划的7/15,上半月比下半月多完成几分之几? 列式:答案 答:上半月比下半月多完成()/()。 (4)一堆煤,上月用了1/2吨,这个月用了1/3吨,还剩3/5吨,这堆煤共有多少吨? 列式:答案 答:这堆煤共有()/()吨。 (5)修路队修一条50千米长的路,第一天修了全长的1/6,第二天修了全长的1/2,第三天修了全长的1/5,还剩几分之几没有修? 列式:答案 答:还剩()/()没有修。 (6)某筑路队修筑一条公路,第一天修了3/4千米,比第二天少修1/2千米,还剩14/3千米没有修。这段公路有多长? 列式:3答案 答:这段公路长()/()米。 小学分数加减法练习题(精选篇3) 1、19前面一个数是,后面一个数是______。 2、一个数,个位是6,十位是3,这个数写,读______。 3、和18相邻的两个数是和______。 4、12在13的前面;10在9的后面______。 5、21里面有______个十和个一。 6、15的十位是______,表示______个;个位是5,表示5个。 7、由9个一和1个十合起来的数写作,读作______。 8、最小的两位数是,最大的一位数______是,它们的差是______,和是______。 |
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