标题 | 六年级数学知识点总结最新 |
范文 | 小学阶段是学生学习习惯养成的重要阶段,低年级更是如此,对于学生们今后的数学学习打下了深厚的独立探究潜在习惯,也体现了新课标在指导小学数学教学过程中精益求精的态度。一起来看看六年级数学知识点总结最新,欢迎查阅! ![]() 六年级数学知识点总结 因数与倍数【素数(质数)、合数、奇数、偶数】 1、4×3=12,12是4的倍数,12也是3的倍数,4和3都是12的因数。 2、一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。 一个数倍数的个数是无限的。 3、一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身。 一个数因数的个数是有限的。 4、5的倍数的特点:个位上的数是5或0。 2的倍数的特点:个位上的数是2、4、6、8或0。2的倍数都是偶数。 3的倍数的特点:各位上数的和一定是3的倍数。 5、是2的倍数的数叫做偶数。 不是2的倍数的数叫做奇数。 6、一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数就叫做素数(或质数)。 7、一个数,如果除了1和它本身之外还有别的因数,这样的数就叫做合数。 8、在1—20这些数中: 素数:2、3、5、7、11、13、17、19。 合数:4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20。 1既不是质数,也不是合数 9、最小的奇数是1,最小的偶数是0,最小的素数是2,最小的合数是4。 10、如果两个数是倍数关系,则大数是最小公倍数,小数是最大公因数。 11、如果两个数只有公因数1,则最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。 12、公因数只有1的两个数有以下几种情况: (1)相邻的两个自然数 (2)质数与质数 (3)质数与合数(但合数不是质数的倍数) 数学六年级知识点 第四部分【基 本 概 念】 第一章 数和数的运算 一、概念 (一)整 数 1.自然数、负数和整数 (1)自然数 :我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3……叫做自然数。 一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。 1是自然数的基本单位,任何一个自然数都是由若干个1组成。 0是最小的自然数,没有最大的自然数 (2)负数:在正数前面加上“-”的数叫做负数,“-”叫做负号。 正整数(1、2、3、4、……) (3) 整数: 零 (0既不是正数,也不是负数) 负整数(-1、-2、-3、-4……) 2、零的作用 (1)表示数位。读写数时,某个单位上一个单位也没有,就用0表示。 (2)占位作用。 (3)作为界限。如“零上温度与零下温度的界限”。 3、计数单位 :一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。 每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。 4、数位:计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。 5、数的整除 :整数a除以整数b(b ≠ 0),除得的商是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a 。 (1)如果数a能被数b(b ≠ 0)整除, a就叫做b的倍数, b就叫做a的约数(或a的因数)。 倍数和约数是相互依存的。 如:因为35能被7整除,所以35是7的倍数,7是35的因数。 (2)一个数的因数的个数是有限的, 其中最小的约数是1,最大的因数是它本身。 例如:10的因数有1、2、5、10,其中最小的因数是1,最大的因数是10。 (3)一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。 如:3的倍数有:3、6、9、12……其中最小的倍数是3 ,没有最大的倍数。 (4)个位上是0、2、4、6、8的数,都能被2整除,例如:202、480、304,都能被2整除。。 (5)个位上是0或5的数,都能被5整除,例如:5、30、405都能被5整除。。 (6)一个数的各位上的数的和能被3整除,这个数就能被3整除, 例如:12、108、204都能被3整除。 (7)一个数各位数上的和能被9整除,这个数就能被9整除。 (8)能被3整除的数不一定能被9整除,但是能被9整除的数一定能被3整除。 (9)一个数的末两位数能被4(或25)整除,这个数就能被4(或25)整除。 例如:16、404、1256都能被4整除,50、325、500、1675都能被25整除。 (10)一个数的末三位数能被8(或125)整除,这个数就能被8(或125)整除。 例如:1168、4600、5000、12344都能被8整除,1125、13375、5000都能被125整除。 (11)能被2整除的数叫做偶数。 不能被2整除的数叫做奇数。 0也是偶数。自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。 (12)一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数)。 100以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。 (13)一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数。 例如 4、6、8、9、12都是合数。 (14)1不是质数也不是合数,自然数除了1外,不是质数就是合数。如果把自然数按其约数的个数的不同分类,可分为质数、合数和1。 (15)每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数。 例如15=3×5,3和5 叫做15的质因数。 (16)把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。 例如:把28分解质因数 (17)几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。其中最大的一个,叫做这几个数的最大公约数。 例如: 12的约数有1、2、3、4、6、12; 18的约数有1、2、3、6、9、18。 其中,1、2、3、6是12和1 8的公因数,6是它们的最大公因数。 (18)公因数只有1的两个数,叫做互质数,成互质关系的两个数,有下列几种情况: ①1和任何自然数互质。 ②相邻的两个自然数互质。 ③两个不同的质数互质。 ④当合数不是质数的倍数时,这个合数和这个质数互质。 ⑤两个合数的公约数只有1时,这两个合数互质,如果几个数中任意两个都互质,就说这几个数两两互质。 ⑥如果较小数是较大数的因数,那么较小数就是这两个数的最大公因数。 ⑦如果两个数是互质数,它们的最大公约数就是1。 (19)几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数, 如: 的倍数有2、4、6、8、10、12、14、16、18 …… 3的倍数有3、6、9、12、15、18 …… 其中6、12、18……是2、3的公倍数,6是它们的最小公倍数。。 ①如果较大数是较小数的倍数,那么较大数就是这两个数的最小公倍数。 ②如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。 ③几个数的公约数的个数是有限的,而几个数的公倍数的个数是无限的。 数学六年级下知识总结 数的运算 计算法则【整数、小数、分数】 1、计算整数加、减法要把相同数位对齐,从低位算起。 2、计算小数加、减法要把小数点对齐,从低位算起。 3、小数乘法: (1)先按整数乘法算出积是多少,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。 (2)注意:在积里点小数点时,位数不够的,要在前面用0补足。 4、小数除法: (1)商的小数点要和被除数的小数点对齐; (2)有余数时,要在后面添0,继续往下除; (3)个位不够商1时,要在商的整数部分写0,点上小数点,再继续除。 (4)把除数转化成整数时,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也要向右移动几位。 (5)当被除数的小数位数少于除数的小数位数时,要在被除数的末尾用0补足。 5、分数加、减法: (1)同分母分数相加减,把分子相加减,分母不变。 (2)异分母分数相加减,要先通分化成同分母分数,然后再相加减。 6、分数大小的比较: (1)同分母分数相比较,分子大的大,分子小的小。 (2)异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小。 7、分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 8、甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。 |
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