范文 |
2023年北京师范大学录取分数线以及公布,北京师范大学大家了解多少呢?下面给大家分享一些关于北京师范大学录取分数线2023年(参考),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。  北京师范大学录取分数线2023(最新参考)省份 | 科目 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 |
---|
内蒙古(本科一批) | 文科 | 579 | 403 | 468 | 理科 | 599 | 1779 | 434 | 内蒙古(本科一批B段) | 珠海校区(文科) | 561 | 797 | 468 | 珠海校区(理科) | 547 | 6427 | 434 | 内蒙古(本科提前批A段) | 珠海校区优师专项(文科) | 557 | 924 | 468 | 珠海校区优师专项(理科) | 567 | 4177 | 434 | 珠海校区(文科) | 547 | 1216 | 468 | 国家公费师范生(理科) | 606 | 1464 | - | 内蒙古(本科提前批B段) | 国家专项计划(文科) | 544 | 1321 | - | 国家专项计划(理科) | 619 | 935 | - | 云南(本科一批) | 理科 | 618 | 3233 | 485 | 文科 | 632 | 259 | 530 | 河南(本科一批) | 理科 | 638 | 5568 | 514 | 文科 | 645 | 480 | 547 | 珠海校区(理科) | 626 | 9098 | 514 | 珠海校区(文科) | 633 | 989 | 547 | 其他单列(文科) | 617 | 2240 | 547 | 湖北(本科提前批) | 物理类 | 656 | 2525 | - | 历史类 | 620 | 863 | - | 珠海校区(物理类) | 614 | 13565 | - | 珠海校区(历史类) | 598 | 2241 | - | 湖北(本科批) | 物理类 | 645 | 4475 | 424 | 历史类 | 636 | 324 | 426 | 国家专项计划(物理类) | 635 | 6817 | 424 | 国家专项计划(历史类) | 619 | 902 | 426 | 贵州(本科一批) | 文科 | 649 | 169 | 545 | 理科 | 614 | 2631 | 459 | 贵州(国家专项计划本科批) | 文科 | 644 | 251 | 545 | 理科 | 619 | 2272 | 459 | 贵州(本科提前批) | 文科 | 615 | 1181 | - | 理科 | 631 | 1468 | - | 珠海校区(文科) | 608 | 1597 | - | 珠海校区(理科) | 576 | 7554 | - | 福建(本科批) | 历史类 | 638 | 316 | 453 | 物理类 | 647 | 2412 | 431 | 珠海校区(历史类) | 630 | 464 | 453 | 珠海校区(物理类) | 636 | 3881 | 431 | 新疆(本科一批) | 理科 | 572 | - | 396 | 文科 | 578 | - | 458 | 重庆(本科批) | 物理类 | 630 | 2533 | 406 | 历史类 | 627 | 306 | 407 | 重庆(本科提前批B段) | 珠海校区公费师范(物理类) | 644 | 1404 | - | 珠海校区公费师范(历史类) | 635 | 189 | - | 国家专项计划(物理类) | 635 | 2093 | - | 国家专项计划(历史类) | 629 | 269 | - | 珠海校区优师专项(物理类) | 610 | 5068 | - | 珠海校区优师专项(历史类) | 607 | 723 | - | 河北(本科批) | 物理类 | 644 | 2786 | 439 | 历史类 | 644 | 260 | 430 | 艺术类(历史类) | 625 | 901 | 430 | 河北(本科提前批B段) | 国家专项计划(物理类) | 645 | 2643 | - | 国家专项计划(历史类) | 623 | 1005 | - | 珠海校区优师专项(物理类) | 591 | 20057 | - | 珠海校区优师专项(历史类) | 599 | 2787 | - | 陕西(本科一批) | 理科 | 633 | 2334 | 443 | 文科 | 639 | 167 | 489 | 上海(本科批) | 综合 | 568 | 4260 | 405 | 海南(本科批) | 综合 | 747 | 492 | 483 | 海南(本科提前批) | 珠海校区国家优师专项(综合) | 706 | 1436 | 483 | 辽宁(本科批) | 物理类 | 657 | 1929 | 360 | 历史类 | 632 | 332 | 404 | 珠海校区(物理类) | 655 | 2121 | 360 | 珠海校区(历史类) | 626 | 462 | 404 | 艺术类(历史类) | 619 | 637 | 404 | 天津(本科批A段) | 综合 | 654 | 3018 | 472 | 甘肃(本科一批I段) | 文科 | 609 | 96 | 488 | 理科 | 604 | 978 | 433 | 山东(普通类一段) | 综合 | 646 | 5041 | 443 | 艺术类(综合) | 635 | 7824 | 443 | 珠海校区(综合) | 622 | 12405 | 443 | 湖南(本科批) | 物理类 | 643 | 3260 | 415 | 历史类 | 638 | 256 | 428 | 浙江(平行录取一段) | 综合 | 664 | 6698 | 488 | 广东(本科批) | 物理类 | 659 | 2303 | 439 | 历史类 | 642 | 390 | 433 | 珠海校区(物理类) | 630 | 10125 | 439 | 珠海校区(历史类) | 621 | 1309 | 433 | 广东(本科提前批) | 国家公费师范生(物理类) | 641 | 6348 | - | 珠海校区公费师范(物理类) | 633 | 9132 | - | 珠海校区公费师范(历史类) | 618 | 1536 | - | 山西(本科一批A段) | 理科 | 615 | 2864 | 480 | 文科 | 590 | 248 | 490 | 珠海校区(理科) | 603 | 4299 | 480 | 珠海校区(文科) | 577 | 480 | 490 | 黑龙江(国家专项计划本科批) | 理科 | 592 | 3298 | 408 | 文科 | 568 | 218 | 430 | 黑龙江(本科一批A段) | 理科 | 553.09 | 7272 | 408 | 文科 | 575.11 | 168 | 430 | 江苏(本科批) | 物理类 | 651 | 4919 | 448 | 历史类 | 632 | 789 | 474 | 江苏(本科提前批) | 历史类 | 626 | 1165 | 474 | 北京(本科批) | 综合 | 665 | 1419 | 448 | 珠海校区(综合) | 634 | 4729 | 448 | 北京(本科提前批A段) | 综合 | 657 | 2083 | 527 | 宁夏(本科一批) | 理科 | 536 | 1297 | 397 | 文科 | 552 | 639 | 488 | 宁夏(本科提前批) | 国家公费师范生(理科) | 576 | 409 | 397 | 珠海校区国家公费师范生(理科) | 554 | 796 | 397 | 珠海校区国家公费师范生(文科) | 591 | 165 | 488 | 珠海校区优师专项(理科) | 482 | 3818 | 397 | 珠海校区优师专项(文科) | 555 | 566 | 488 | 广西(本科一批) | 理科 | 631 | 2120 | 475 | 文科 | 640 | 200 | 528 | 珠海校区(理科) | 622 | 2855 | 475 | 珠海校区(文科) | 627 | 441 | 528 | 广西(本科提前批) | 理科 | 624 | 2689 | - | 文科 | 599 | 1561 | - | 珠海校区(理科) | 557 | 13907 | - | 珠海校区(文科) | 581 | 3001 | - | 广西(专项计划批) | 理科 | 584 | 7866 | - | 文科 | 613 | 867 | - | 青海(本科一段) | 理科 | 520 | 783 | 330 | 文科 | 563 | 80 | 406 | 青海(本科提前批C段) | 国家公费师范生(理科) | 575 | 203 | 330 | 珠海校区公费师范生(理科) | 545 | 445 | 330 | 珠海校区公费师范生(文科) | 574 | 56 | 406 | 珠海校区优师专项(理科) | 520 | 783 | 330 | 珠海校区优师专项(文科) | 530 | 262 | 406 | 四川(本科一批) | 理科 | 649 | 4670 | 520 | 文科 | 617 | 305 | 527 | 珠海校区(理科) | 644 | 5866 | 520 | 珠海校区(文科) | 607 | 690 | 527 | 艺术类专业(文科) | 597 | 1355 | 527 | 四川(本科提前批) | 珠海校区国家公费师范生(理科) | 659 | 2810 | - | 珠海校区国家公费师范生(文科) | 612 | 469 | - | 国家公费师范生(理科) | 650 | 4472 | - | 安徽(本科一批) | 文科 | 625 | 325 | 495 | 理科 | 630 | 6386 | 482 | 珠海校区(文科) | 609 | 785 | 495 | 珠海校区(理科) | 633 | 5750 | 482 | 安徽(国家专项计划本科批) | 文科 | 619 | 473 | - | 理科 | 643 | 3651 | - | 安徽(本科提前批) | 珠海校区优师专项(文科) | 573 | 3603 | 495 | 珠海校区优师专项(理科) | 585 | 22111 | 482 | 公费师范生(理科) | 644 | 3545 | 482 | 江西(本科一批) | 理科 | 628 | 3493 | 518 | 文科 | 628 | 318 | 533 | 国家专项计划(理科) | 606 | 7784 | 518 | 国家专项计划(文科) | 622 | 495 | 533 | 江西(本科提前批) | 珠海校区国家公费师范生(理科) | 630 | 3316 | 518 | 珠海校区国家公费师范生(文科) | 620 | 541 | 533 | 珠海校区优师专项(理科) | 592 | 11853 | 518 | 珠海校区优师专项(文科) | 587 | 2518 | 533 | 北京师范大学双学位培养 “英语+历史学” 融合英语专业和历史专业的知识体系,培养英语能力突出、国际视野开阔、历史基础坚实、综合素质卓越的跨学科拔尖创新人才。 “经济学+统计学” 发挥交叉融合优势,探索培养紧密结合国家治理和经济社会发展现实需要、兼具扎实的统计学方法论基础和敏锐的经济学嗅觉的新时代统计学和经济学复合型拔尖创新人才。 “社会学+心理学” 立足于社会心理服务体系建设的国家战略,服务于创新社会治理体系的建设目标,培养掌握扎实社会学和心理学基本理论和研究方法,开展社会心理研究的学术型人才,同时也具备能力为民众开展社会心理服务、应对公共事件、创新社会治理的实践型人才。 北京师范大学培养重点 自2020级起开展“强基计划”学生培养工作,已入选数学、历史学、物理学、化学、生物科学、哲学6个“强基计划”专业。2024年增加汉语言文学(古文字学方向),致力于培养具有深厚的人文素养、坚实的专业知识、突出的创新能力和科研能力,具有“四有”素养的汉语言文学(古文字学方向)拔尖人才,为其将来成为古文字学方向的知名学者和领军人物奠定坚实基础。 遵循基础学科拔尖创新人才成长规律,实施“基础扎实、学科交叉、科教融合、本研衔接”四位一体拔尖创新人才培养模式。本科阶段夯实基础学科能力素养,学生可修读本研贯通课程或研究生阶段专业课程。硕博培养阶段既可在本学科深造,也可探索学科交叉培养。 北京师范大学教育培养基地 北京师范大学是国家人文社科科研和科技创新的一支重要力量。学校拥有国家高端智库试点单位1个、国家重点实验室4个、国家工程研究中心1个、国家野外科学观测研究站1个、国家级协同创新中心1个、国家教材建设重点研究基地2个、国家国际科技合作基地1个,铸牢中华民族共同体意识研究培育基地1个、国家语言文字推广基地1个,教育部重点实验室9个、教育部工程研究中心6个、教育部野外科学观测研究站2个、教育部人文社会科学重点研究基地7个、教育部哲学社会科学实验室1个,教育部基础教育质量监测中心1个、教育部国别和区域研究基地4个、教育部中华优秀传统文化传承基地1个、教育部教育立法研究基地1个、教育部师德师风建设基地1个、教育部战略研究基地1个、教育部和科技部高等学校学科创新引智基地9个,北京高等学校高精尖创新中心1个、北京市重点实验室12个、北京市工程技术研究中心4个、广东省粤港澳联合实验室1个、国家新闻出版署重点实验室1个、北京市哲学社会科学重点研究基地2个、首都新型高端智库1个、北京市语言文字工作委员会研究基地1个、北京高校协同创新中心1个、北京市________研究中心基地1个、北京教育法治研究基地1个、北京市中小学师德师风建设基地1个,其他省部级重要平台13个。定期出版专业刊物34种。 北京师范大学优师计划 北京师范大学作为教育部直属的师范院校之一,实行师范生公费教育以及优师计划。 公费教育师范生和优师计划报名批次为提前批。 院校代码: 北京师范大学北京校区10027 北京师范大学珠海校区19027 公费师范生及优师计划的同学在四年修读年限内,免缴学费、住宿费,并且学校每月补助生活费670元,同时可享受其他非义务性奖学金。公费师范生及优师计划的同学需按时完成学校规定的教育教学计划,达到教育培养方案的要求,取得本科毕业证书和学士学位证书;同时,必须取得相应的教师职业资格证书。 公费师范生及优师计划的同学毕业后一般分别回生源所在地省份和生源所在地县级以下的地方从事中小学教育工作不少于6年。公费师范生可在需求岗位范围内进行双向选择,或服从分配,到中小学任教。符合条件的公费师范生毕业可免试攻读非全日制教育硕士专业学位。 |