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标题 三年级数学的知识点总结
范文
    多读书，读不同观点的书，能够丰富自己的知识，能够拓宽自己的思路，能够增强自己判断真伪的能力;下面小编给大家分享一些三年级数学的知识总结，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
    
    三年级数学的知识总结1
    第一单元时分秒
    1、钟面上有3根针，它们是(时针)、(分针)、(秒针)，其中走得最快的是(秒针)，走得最慢的是(时针)。
    2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格;每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。
    3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟，走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。
    4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。时针走1圈，分针要走(12)圈。
    5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。
    6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
    7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：(3点整)、(9点整)。
    8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)
    1时=60分 1分=60秒
    半时=30分 60分=1时
    60秒=1分 30分=半时
    第二、四单元万以内的加法和减法(一)(二)
    1、最大的几位数和最小的几位数
    最大的一位数是9， 最小的一位数是0.
    最大的二位数是99， 最小的二位数是10
    最大的三位数是999， 最小的三位数是100
    最大的四位数是9999， 最小的四位数是1000
    最大的五位数是99999， 最小的五位数是10000
    最大的三位数比最小的四位数小1。
    2、读数和写数 (读数时写汉字 写数时写阿拉伯数字)
    ①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读。
    ②一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0。
    3、数的大小比较：
    ①位数不同的数比较大小，位数多的数大。
    ②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的最高位上的数，如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。
    4、求一个数的近似数：
    记忆：看最位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法。
    最大的三位数是位999，最小的三位数是100，最大的四位数是9999，最小的四位数是1000。最大的三位数比最小的四位数小1。
    5、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：
    ① 列竖式时相同数位一定要对齐;
    ② 减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1;如果前一位是0，则再从前一位退1。
    6、在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10后，还要从十位退1当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10。(两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。)
    7、笔算加减法时：相同数位要对齐;从个位算起。哪一位上的数相加满10，就向前一位进1;哪一位上的数不够减，就从前一位退1当作10，加本位再减;如果前一位是0，则再从前一位退1。(两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。)
    特别注意：中间是0的退位减法，例如：309-189;1000-428等
    8、⑴加法公式：加数+另一个加数=和
    加法的验算：
    ①交换两个加数的位置再算一遍。
    另一个加数+加数=和
    ②和-另一个加数=加数
    ⑵减法公式：被减数-减数=差
    减法的验算:
    ①差+减数=被减数
    ②减数+差=被减数
    ③被减数-差=减数
    特别注意：验算时“验算”别忘了写!!!
    三年级数学的知识总结2
    第三单元测量
    1、在生活中，量比较短的物品，可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体，常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位，千米也叫(公里)
    2、1厘米的长度里有(10)小格，每小格的长度(相等)，都是(1)毫米。
    3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
    4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。
    小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0，就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0，就去掉几个0)。
    5、长度单位的关系式有：( 每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )
    ① 进率是10：
    1米=10分米, 1分米=10厘米,
    1厘米=10毫米, 10分米=1米,
    10厘米=1分米, 10毫米=1厘米,
    ② 进率是100：
    1米=100厘米, 1分米=100毫米,
    100厘米=1米, 100毫米=1分米
    ③ 进率是1000：
    1千米=1000米, 1公里==1000米,
    1000米=1千米, 1000米 =1公里
    6、当我们表示物体有多重时，通常要用到(质量单位)。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用( 克 )做单位;称一般物品的质量，常用(千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量，通常用( 吨 )做单位。
    小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0;
    把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。
    7、相邻两个质量单位进率是1000。
    1吨=1000千克 1千克=1000克
    1000千克= 1吨 1000克=1千克
    三年级数学的知识总结3
    第五单元倍的认识
    1、倍的意义：要知道两个数的关系，先确定谁是1倍数，然后把另一个数和它作比较，另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。
    2、求一个数是另一个数的几倍用除法： 一个数÷另一个数=倍数
    3、求一个数的几倍是多少用乘法; 这个数×倍数=这个数的几倍
    第六单元多位数乘一位数
    1、多位数乘一位数(进位)的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘多位数每一位上的数，哪一位上乘得的数积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在哪一位下面。
    2、一个因数中间有0的乘法：
    ① 0和任何数相乘都得0;
    ② 因数中间有0，用一位数去乘多位数每一位数上的数，与中间的0相乘时，如果后面没有进上来的数，这一位上要用0来占位，如果有进上来的数必须加上。
    ③一个因数末尾有0的乘法的简便计算：笔算时，可以把一位数与多位数0前面那个数字对齐，再看多位数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0.
    3、① 0和任何数相乘都得0;② 1和任何不是0的数相乘还得原来的数。
    4、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。
    公式：速度×时间=路程 每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数
    路程÷时间=速度
    路程÷速度=时间
    5、(关于“大约)应用题：
    问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、 “估算”、 “估计一下”，条件中无论有没有大约都是求近似数，用估算。(估算时要用 ≈)
    例：387×5≈
    把387看作390(个位是7，四舍五入，7大于5所以进1，看作390)再算390×5=1950.
    所以：387×5≈1950
    第七单元 长方形和正方形
    1、有4条直的边和4个角的封闭图形我们叫它四边形。
    2、四边形的特点：有四条直的边，有四个角。
    3、长方形的特点：长方形有两条长,两条宽，四个角都是直角，对边相等。
    4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。
    5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。
    6、平行四边形的特点：①对边相等、对角相等。
    ②平行四边形容易变形。(三角形不容易变形)
    7、封闭图形一周的长度，就是它的周长。
    8、公式：
    长方形的周长=(长+宽)×2
    变式：①长方形的长=周长÷2-宽
    ②长方形的宽=周长÷2-长
    正方形的周长=边长×4
    变式： 正方形的边长=周长÷4
    
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更新时间：2025/5/18 8:03:36