标题 | 学校音乐学习计划 |
范文 |
学校音乐学习计划5篇 和美术、文学等艺术形式一样,音乐也有审美情感,它借助声这个媒介来真实地传达、表现和感受审美情感。下面小编给大家带来学校音乐学习计划,希望大家喜欢! 学校音乐学习计划1 一、指导思想 本学期我们以拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每位学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。 二、统筹安排,确定课程 本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的'基础上对一些活动课程进行改革与调整。 三、尊重主体,实行双选 我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,教师根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。 四、落实常规,健全制度 为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”。 一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周一课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导教师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。 五、科学管理,追求质量实效 1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。 2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。 3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。 学校音乐学习计划2 艺术教育是素质教育的重要组成部分,它对开发学生潜能,提高学生综合素质,培养适应现代社会需求的人才具有特殊作用。为进一步培养学生学习音乐的兴趣爱好,发挥他们在音乐方面的特长,提高学生的整体素质,激发他们积极、主动、自觉地学习音乐,充分展示他们的才华,为学校的人文环境多做一点贡献,特制定培养计划如下: 一、培养目标: 通过课外学习不断获得交流与合作、欣赏与表现等方面的基本技能,使学生更加热爱生活,提高生活情趣,以塑造健全人格,使学生的技能和素养得到更全面的发展。 二、培养人员: 音乐特长生 三、培养时间: 每周二下午的课外活动 四、方法与措施 1、组织成立课外音乐活动小组,针对个别学生爱好进行培养指导。 2、本着老师教学生、学生教学生的原则,开展互助式、互动式的辅导,充分发挥学生的聪明才智。 3、定期进行比赛,激发学生表现欲望。 4、教育学生取人之长、补己之短、互相学习共同提高。 5、不定期进行才华比拼、展示机会。 总之,通过培养学习,使他们在原来的音乐水平上有一个大的提高,提高学生各方面的整体素质。 学校音乐学习计划3 音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态的载体,蕴涵着丰富的文化的历史内涵,其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。 兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。 一、活动目的:为了丰富学生课外文化生活,满足大家心理需求助于,特在校园内成立音乐兴趣小组,以声乐训练为主。 二、兴趣小组成员:30人左右分别从三至六年级学生中选拔。 三、活动时间安排:每周星期二下午最后一节课 四、活动地点:多媒体教室 五、活动项目: 声乐训练(独唱、表演唱及合唱)器乐演奏 六、指导教师:刘永江 七、教学要求; 1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。 2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。 3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。 八、具体工作措施: 1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。 2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。 3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。 4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。 5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。 学校音乐学习计划4 为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,特成立学校合唱兴趣小组。为了使活动顺利高效开展,现将本学期音乐兴趣小组作以下安排: 一、训练方法及过程: 训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。 1、声音的训练。 (1)呼吸。 (2)声音位置。 (3)直声训练。 2、音准训练。 3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。 (1)胸音训练。 (2)头音训练。 4、合唱表现的四种手段。 (1)连唱。 (2)跳唱。 (3)强而有弹性。 (4)不连不跳。 5、节奏训练。 音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。 6、咬字与吐字的训练。 以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。 七、训练内容。 1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。 2、中外合唱名曲。 3、合唱姿态、舞台造型。 总之,我认为只要我们音乐新区小组平时能够扎扎实实地加强管理建设,努力提高本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色,狠抓落实,注重实效,我校音乐教研组的教育教学质量,就一定能够不断进步! 学校音乐学习计划5 一、活动目的: 1、丰富学生的情感,通过优美动听、感情真挚的优秀作品不断丰富学生的情感。 2、提高学生的综合音乐素质。 3、培养学生初步形成统一、和谐的歌唱的声音。 二、训练内容: 1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。 2、中外少儿歌曲。 3、中外名曲。 4、唱歌姿态、 三、训练目的: 1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。 2、通过练唱中外少儿歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。 四、训练方法及过程: 1、声音的训练:(1)呼吸。(2)声音位置 2、音准训练 3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施:(1)胸音训练(2)头音训练 4、节奏训练 5、咬字与吐字的训练 训练时间:利用课外活动时间对学生进行训练 五、小组活动时间安排: 九月: 1、初步了解队员的情况,以便确定日后训练的曲目。 2、声音的训练 3、音准训练 十月: 1、基本功训练,针对不同队员的实际情况给予适当的训练。 2、小曲目的学习。 十一月: 1、基本功训练,巩固已经学习的曲目。 2、结合个人风格编排两三人的小合唱、独唱。 十二月: 节目编排 学校音乐学习计划相关文章: ★ 音乐教学计划范文 ★ 音乐教学计划 ★ 2022小学音乐教学工作计划 ★ 音乐教学计划怎么写 ★ 小学音乐教学工作计划(5篇) ★ 2022音乐教学计划范本 ★ 音乐教学计划2019 ★ 小学学校音乐工作计划 ★ 音乐教学计划模板 ★ 小学一年级音乐课教学计划汇总5篇 |
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