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标题 人教版一年级数学应用题及答案
范文
    人教版一年级数学应用题及答案大全
    应用题的练习不仅提高小学数学学习效率,而且可以提高学生对数学的兴趣，那么关于一年级数学应用题怎么做呢？以下是小编准备的一些人教版一年级数学应用题及答案，仅供参考。
    
    小学一年级数学应用题50道
    一.解答题(共50题，共236分)
    1.学校乒乓球队有8人，足球队有7人，篮球队有12人。
    (1)乒乓球队和足球队一共有多少人?
    (2)请你再提出一个问题，并解答。
    2.妈妈买来10盒牛奶，妹妹喝了2盒，给奶奶送去5盒，还有多少盒?
    3.小刚吃了12个水饺，妹妹吃了6个，还剩下2个。一共有多少个水饺?
    4.我有8正邮票。妹妹有4张，我给妹妹几张。我们的邮票数相等?
    5.草地上有白兔9只，跑了4只，现在草地上有兔几只?
    6.小红已经写了8个字，还差5个字没写.小红要写多少个字?
    7.共有气球8个，其中3个是蓝色的，4个是红色的，剩下的是黄色的，黄色
    气球有几个?
    8.小丽有2个玩具，小红有3个玩具，小华的玩具比小丽多2个，小华有几个玩具?
    9.淘气有1本练习本，笑笑有3本练习本，妈妈又买来4本练习本。怎么分才能够让他们两人拥有一样多的练习本?先画个图看看。
    淘气分()本，笑笑分()本。
    10.爸爸原计划5月14日带小明去动物园参观。因为工作原因,爸爸推迟了5天,推迟后,你知道爸爸5月几日带小明去动物园参观吗?
    11.荷叶上一共有7只，跳走了3只，还剩几只?
    12.三人玩“石头剪子布”每人给5块石子，小红赢了小明3块，输给小丽4块，小红现在有几块?
    13.车上原来有5人，又上车2人，到站下车4人。现在车上有几人?
    14.小力家里有10个苹果，第一天吃掉3个，第二天吃掉4个，两天一共吃掉多少个?
    15.丽丽折了8只千纸鹤，妹妹折了2只，她们两个一共折了几只?
    16.小胖的铅笔盒里有4支铅笔、2支水笔，钢笔的支数和水笔一样多。铅笔盒里共有多少支笔?
    17.同学们排队，小兰的前边有3人，后面有5人，这一行共有多少人?
    18.有一群，6只在河里游水，10只在草丛里，还有3只在河边上，一共
    有多少只鸭子?
    19.小胖有8本课外书，小丁有11本课外书，小丁比小胖多几本书?
    20.手工课上，小明折了7只小船，小红比小明多折了2只，小红折了几只小船?
    21.大树的前面有3只兔子，后面有6只兔子，一共有多少只兔子?
    22.秋天，树上结满了苹果，欢欢摘了5个，乐乐摘了1个，朵朵摘了4个，他们三人一共摘了多少个?
    23.妈妈让我准备早餐牛奶，爷爷、奶奶，爸爸、妈妈还有我，每人一盒，一共需要多少盒?
    24.小老鼠收了一些南瓜，她搬回家1个，地里还剩4个。小老鼠共收了多少个南瓜?
    25.体育室借走了6个足球，还有14个足球。体育室原来有多少个足球?
    26.小红有4本故事书，小军有5本故事书。
    (1)小红比小军少几本故事书?
    (2)小红和小军一共有多少本故事书?
    27.一本课外书17元，我有10元，还差多少元?
    28.平平和芳芳都集邮，平平给了芳芳3枚后，俩个人的邮票一样多，原来平平的邮票比芳芳多几枚?
    29.10只小青蛙，跳到两片荷叶上，一片荷叶上有4只小青蛙，另一片荷叶上有几只?
    30.有一些小朋友排成一队等待上车，小明的前面有5个同学，后面有4个同学。一共有多少个小朋友在排队?
    31.植树节里，三(2)班第一小组6个小朋友栽了8棵小树，第二小组7个小朋友栽了9棵小树。两个小组一共栽了几棵小树?
    32.姐姐有5张邮票，我比姐姐少2张，我们两个一共有邮票多少张?
    33.洋洋用10元钱买了一把卷笔刀，营业员阿姨找还他5元，买这把卷笔刀花了多少钱?
    34.树上原来有10只鸟，飞走了7只。树上现在有几只鸟?
    35.老师有9朵，奖给丽丽3朵，奖给明明3朵，还剩几朵?
    36.“六一”活动每组折要折三种颜色。粉的的折4只，黄的折3只，蓝的折3只。一组折多少只?
    37.同学们排成一排放学回家，乐乐从前数排第4，从后数排第2，这一排一共有几名同学?
    38.小军有10本故事书，小红有6本故事书。小军比小红多几本故事书?
    39.姐姐买回来5条红金鱼，黑金鱼比红金鱼多3条，两种鱼一共多少条?
    40.小朋友们正筹备着寒假里的活动，他们一共分成两组。第一组中有女生8人，男生7人，第二组中有女生7人，男生9人.第一组和第二组中各有多少人参加?哪一组人数较多?
    41.小明要做17朵小红花。做好了4朵，还要做几朵?
    42.粗心的小明写了9个字，写错了3个，还有7个字没写，他要写几个字?
    43.一共有10根胡萝卜，吃了3根，还剩下几根胡萝卜?
    44.同学们排队做课间操，笑笑前面有2个人，后面有1个人，这一队一共有多少个人?
    45.我们组有8名女生，6名男生，我们组一共有多少人?
    46.一年级一班美术小组共有学生15人，女生10人，男生有多少人?
    47.同学们排成一列做操，小明前面有5个人，后面有6个人，这一列共有多少人?
    48.用5个圈做套圈游戏，可能会出现哪些情况?请你列出不同的算式。按套上0、1、2、3、4、5的顺序进行列式。
    49.盒子里的小皮球取出9个，还剩下7个，盒子里原来有几个小皮球?
    50.“六一”儿童节，小巧做了20朵小红花送给幼儿园的小朋友，她先送出了9朵，又送出了6朵，她一共送出了几朵?还剩几朵?
    参考答案
    一.解答题
    1.(1)8+7=15(人)答：乒乓球队和足球队一共有15人。
    (2)篮球队比乒乓球队多多少人?
    12-8=4(人)答：篮球队比乒乓球队多4人。
    2.10-2-5=3(盒)答：还有3盒。
    3.12+6+2=20(个) 答：一共有20个水饺。
    4.解：8-4=4(张)4-2=2(张)
    答：我给妹妹2张。我们的邮票数相等。
    5.9-4=5(只)答：现在草地上有兔5只。
    6.8+5=13(个)
    7.8-3-4=1(个)答：黄色气球有1个。
    8.2+2=4(个)
    9.;3;1
    10.14+5=19;5月19日
    11.7-3=4(只)
    12.5+3-4=4(块)答：小红现在有4块。
    13.5+2-4=3(人)
    14.3+4=7(个)答:两天一共吃掉7个。
    15.8+2=10(只)答：她们两个一共折了10只。
    16.4+2+2=8(支)答：铅笔盒里共有8支笔。
    17.解：3+1+5=9(人)答：这一行共有9人。
    18.6+10+3=19只答：一共有19只鸭子。
    19.11-8=3(本)答：小丁比小胖多3本书。
    20.解：7+2=9(只) 答：小红折了9只小船。
    21.解：3+6=9(只)
    答：一共有9只兔子。
    22.5+1+4=10(个)
    23.1+1+1+1+1=5(盒)
    24.1+4=5(个)
    25.6+14=20(个)答：体育室原来有20个足球。
    26.(1)5-4=1(本)(2)4+5=9(本)
    27.17-10=7(元)答：还差7元.
    28.6
    29.10-4=6(只)答：另一片荷叶上有6只。
    30.5+4+1=10(个)
    31.8+9=17(棵)答：两个小组一共栽了17几棵小树。
    32.我的邮票：5-2=3(张)我们俩一共：5+3=8(张)答：我们两个一共有邮票8张。
    33.10-5=5(元)答：买这把卷笔刀花了5元。
    34.10-7=3(只)
    35.9-3-3=3(朵)
    36.4+3+3=10(只)答：一组折10只。
    37.5名提示：__×乐乐×
    38.10-6=4(本)
    39.5+3+5=13(条)答：两种鱼一共13条。
    40.第一组：8+7=15(人)
    第二组：7+9=16(人)
    16>15
    第二组人数较多。
    41.17-4=13
    42.9+7=16(个)
    答：小明要写16个字。
    43.10-3=7(根)
    44.1+2+1=4(个)答：这一队一共有4个人。
    45.解：8+6=14(人)答：一共有14人。
    46.15-10=5(人)答：男生有5人。
    47.5+1+6=12(人)答：这一列共有12人。
    48.5-5=0 5-4=1 5-3=2 5-2=3 5-1=4 5-0=5
    49.解：7+9=16(个)答：小明家一共有16个苹果。
    50.9+6=15(朵)20-15=5(朵)答：她一共送出了15朵，还剩5朵。
    一年级的知识点及重难点
    (一)数与计算
    (1)20以内数的认识。加法和减法。
    数数。数的组成、顺序、大小、读法和写法。加法和减法。连加、连减和加减混合运算。
    (2)100以内数的认识。加法和减法。数数。个位、十位。数的顺序、大小、读法和写法。
    两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。两步计算的加减式题。
    (二)量与计量钟面的认识(整时)。人民币的认识和简单计算。
    (三)几何初步知识
    长方体、正方体、圆柱和球的直观认识。
    长方形、正方形、三角形和圆的直观认识。
    (四)应用题
    比较容易的加法、减法一步计算的应用题。 多和少的应用题(抓有效信息的能力)
    (五)实践活动
    选择与生活密切联系的内容。例如根据本班男、女生人数，每组人数分布情况，想到哪些数学问题。
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更新时间：2025/5/26 12:02:14