标题 | 高考数学高频必背考试内容知识点 |
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高考数学科目想要取得高分,考生对于基础知识的掌控就一定要熟练,并且能够运用到解题中。以下是小编整理的一些高考数学高频必背考试内容知识点,欢迎阅读参考。 ![]() 高考数学常考题型归纳整理 一、三角函数或数列 数列是高考必考的内容之一。高考对这个知识点的考查非常全面。每年都会有等差数列,等比数列的考题,而且经常以综合题出现,也就是说把数列知识和指数函数、对数函数和不等式等其他知识点综合起来。 近几年来,关于数列方面的考题题主要包含以下几个方面: (1)数列基本知识考查,主要包括基本的等差数列和等比数列概念以及通项公式和求和公式。 (2)把数列知识和其他知识点相结合,主要包括数列知识和函数、方程、不等式、三角、几何等其他知识相结合。 (3)应用题中的数列问题,一般是以增长率问题出现。 二、立体几何 高考立体几何试题一般共有4道(选择、填空题3道,解答题1道),共计总分27分左右,考查的知识点在20个以内。选择填空题考核立几中的计算型问题,而解答题着重考查立几中的逻辑推理型问题,当然,二者均应以正确的空间想象为前提。 随着新的课程改革的进一步实施,立体几何考题正朝着多一点思考,少一点计算的发展。从历年的考题变化看,以简单几何体为载体的线面位置关系的论证,角与距离的探求是常考常新的热门话题。 高考数学必考知识点 第一、高考数学中有函数、数列、三角函数、平面向量、不等式、立体几何等九大章节。 主要是考函数和导数,这是我们整个高中阶段里最核心的板块,在这个板块里,重点考察两个方面:第一个函数的性质,包括函数的单调性、奇偶性;第二是函数的解答题,重点考察的是二次函数和高次函数,分函数和它的一些分布问题,但是这个分布重点还包含两个分析就是二次方程的分布的问题,这是第一个板块。 第二、平面向量和三角函数。 重点考察三个方面:一个是划减与求值,第一,重点掌握公式,重点掌握五组基本公式。第二,是三角函数的图像和性质,这里重点掌握正弦函数和余弦函数的性质,第三,正弦定理和余弦定理来解三角形。难度比较小。 第三、数列。 数列这个板块,重点考两个方面:一个通项;一个是求和。 第四、空间向量和立体几何,在里面重点考察两个方面:一个是证明;一个是计算。 第五、概率和统计。 这一板块主要是属于数学应用问题的范畴,当然应该掌握下面几个方面,第一……等可能的概率,第二………事件,第三是独立事件,还有独立重复事件发生的概率。 第六、解析几何。 这是我们比较头疼的问题,是整个试卷里难度比较大,计算量的题,当然这一类题,我总结下面五类常考的题型,包括: 第一类所讲的直线和曲线的位置关系,这是考试最多的内容。考生应该掌握它的通法; 第二类我们所讲的动点问题; 第三类是弦长问题; 第四类是对称问题,这也是x年高考已经考过的一点; 第五类重点问题,这类题时往往觉得有思路,但是没有答案, 当然这里我相等的是,这道题尽管计算量很大,但是造成计算量大的原因,往往有这个原因,我们所选方法不是很恰当,因此,在这一章里我们要掌握比较好的算法,来提高我们做题的准确度,这是我们所讲的第六大板块。 第七、押轴题。 考生在备考复习时,应该重点不等式计算的方法,虽然说难度比较大,我建议考生,采取分部得分整个试卷不要留空白。这是高考所考的七大板块核心的考点。 高三数学知识点总结:抽样方法 随机抽样 简介 (抽签法、随机样数表法)常常用于总体个数较少时,它的主要特征是从总体中逐个抽取; 优点:操作简便易行 缺点:总体过大不易实行 方法 (1)抽签法 一般地,抽签法就是把总体中的N个个体编号,把号码写在号签上,将号签放在一个容器中,搅拌均匀后,每次从中抽取一个号签,连续抽取n次,就得到一个容量为n的样本。 (抽签法简单易行,适用于总体中的个数不多时。当总体中的个体数较多时,将总体“搅拌均匀”就比较困难,用抽签法产生的样本代表性差的可能性很大) (2)随机数法 随机抽样中,另一个经常被采用的方法是随机数法,即利用随机数表、随机数骰子或计算机产生的随机数进行抽样。 分层抽样 简介 分层抽样主要特征分层按比例抽样,主要使用于总体中的个体有明显差异。共同点:每个个体被抽到的概率都相等N/M。 定义 一般地,在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样。 整群抽样 定义 什么是整群抽样 整群抽样又称聚类抽样。是将总体中各单位归并成若干个互不交叉、互不重复的集合,称之为群;然后以群为抽样单位抽取样本的一种抽样方式。 应用整群抽样时,要求各群有较好的代表性,即群内各单位的差异要大,群间差异要小。 优缺点 整群抽样的优点是实施方便、节省经费; 整群抽样的缺点是往往由于不同群之间的差异较大,由此而引起的抽样误差往往大于简单随机抽样。 实施步骤 先将总体分为i个群,然后从i个群钟随即抽取若干个群,对这些群内所有个体或单元均进行调查。抽样过程可分为以下几个步骤: 一、确定分群的标注 二、总体(N)分成若干个互不重叠的部分,每个部分为一群。 三、据各样本量,确定应该抽取的群数。 四、采用简单随机抽样或系统抽样方法,从i群中抽取确定的群数。 例如,调查中学生患近视眼的情况,抽某一个班做统计;进行产品检验;每隔8h抽1h生产的全部产品进行检验等。 与分层抽样的区别 整群抽样与分层抽样在形式上有相似之处,但实际上差别很大。 分层抽样要求各层之间的差异很大,层内个体或单元差异小,而整群抽样要求群与群之间的差异比较小,群内个体或单元差异大; 分层抽样的样本是从每个层内抽取若干单元或个体构成,而整群抽样则是要么整群抽取,要么整群不被抽取。 系统抽样 定义 当总体中的个体数较多时,采用简单随机抽样显得较为费事。这时,可将总体分成均衡的几个部分,然后按照预先定出的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本,这种抽样叫做系统抽样。 步骤 一般地,假设要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,我们可以按下列步骤进行系统抽样: (1)先将总体的N个个体编号。有时可直接利用个体自身所带的号码,如学号、准考证号、门牌号等; (2)确定分段间隔k,对编号进行分段。当N/n(n是样本容量)是整数时,取k=N/n; (3)在第一段用简单随机抽样确定第一个个体编号l(l≤k); (4)按照一定的规则抽取样本。通常是将l加上间隔k得到第2个个体编号(l+k),再加k得到第3个个体编号(l+2k),依次进行下去,直到获取整个样本。 高中重要知识点顺口溜 一、集合与函数 内容子交并补集,还有幂指对函数。 性质奇偶与增减,观察图象最明显。 复合函数式出现,性质乘法法则辨, 若要详细证明它,还须将那定义抓。 指数与对数函数,两者互为反函数。 底数非1的正数,1两边增减变故。 函数定义域好求。分母不能等于0, 偶次方根须非负,零和负数无对数; 正切函数角不直,余切函数角不平; 其余函数实数集,多种情况求交集。 两个互为反函数,单调性质都相同; 图象互为轴对称,Y=X是对称轴; 求解非常有规律,反解换元定义域; 反函数的定义域,原来函数的值域。 幂函数性质易记,指数化既约分数; 函数性质看指数,奇母奇子奇函数, 奇母偶子偶函数,偶母非奇偶函数; 图象第一象限内,函数增减看正负。 二、三角函数 三角函数是函数,象限符号坐标注。 函数图象单位圆,周期奇偶增减现。 同角关系很重要,化简证明都需要。 正六边形顶点处,从上到下弦切割; 中心记上数字1,连结顶点三角形; 向下三角平方和,倒数关系是对角, 变成税角好查表,化简证明少不了。 二的一半整数倍,奇数化余偶不变, 将其后者视锐角,符号原来函数判。 两角和的余弦值,化为单角好求值, 余弦积减正弦积,换角变形众公式。 和差化积须同名,互余角度变名称。 计算证明角先行,注意结构函数名, 保持基本量不变,繁难向着简易变。 逆反原则作指导,升幂降次和差积。 条件等式的证明,方程思想指路明。 万能公式不一般,化为有理式居先。 公式顺用和逆用,变形运用加巧用; 1加余弦想余弦,1减余弦想正弦, 幂升一次角减半,升幂降次它为范; 三角函数反函数,实质就是求角度, 先求三角函数值,再判角取值范围; 利用直角三角形,形象直观好换名, 简单三角的方程,化为最简求解集。 三、不等式 解不等式的途径,利用函数的性质。 对指无理不等式,化为有理不等式。 高次向着低次代,步步转化要等价。 数形之间互转化,帮助解答作用大。 证不等式的方法,实数性质威力大。 求差与0比大小,作商和1争高下。 直接困难分析好,思路清晰综合法。 非负常用基本式,正面难则反证法。 还有重要不等式,以及数学归纳法。 图形函数来帮助,画图建模构造法。 四、数列 等差等比两数列,通项公式N项和。 两个有限求极限,四则运算顺序换。 数列问题多变幻,方程化归整体算。 数列求和比较难,错位相消巧转换, 取长补短高斯法,裂项求和公式算。 归纳思想非常好,编个程序好思考: 一算二看三联想,猜测证明不可少。 还有数学归纳法,证明步骤程序化: 首先验证再假定,从K向着K加1, 推论过程须详尽,归纳原理来肯定。 五、复数 虚数单位i一出,数集扩大到复数。 一个复数一对数,横纵坐标实虚部。 对应复平面上点,原点与它连成箭。 箭杆与X轴正向,所成便是辐角度。 箭杆的长即是模,常将数形来结合。 代数几何三角式,相互转化试一试。 代数运算的实质,有i多项式运算。 i的正整数次慕,四个数值周期现。 一些重要的结论,熟记巧用得结果。 虚实互化本领大,复数相等来转化。 利用方程思想解,注意整体代换术。 几何运算图上看,加法平行四边形, 减法三角法则判;乘法除法的运算, 逆向顺向做旋转,伸缩全年模长短。 三角形式的运算,须将辐角和模辨。 利用棣莫弗公式,乘方开方极方便。 辐角运算很奇特,和差是由积商得。 四条性质离不得,相等和模与共轭, 两个不会为实数,比较大小要不得。 复数实数很密切,须注意本质区别。 六、排列,组合,二项式定理 加法乘法两原理,贯穿始终的法则。 与序无关是组合,要求有序是排列。 两个公式两性质,两种思想和方法。 归纳出排列组合,应用问题须转化。 排列组合在一起,先选后排是常理。 特殊元素和位置,首先注意多考虑。 不重不漏多思考,捆绑插空是技巧。 排列组合恒等式,定义证明建模试。 关于二项式定理,中国杨辉三角形。 两条性质两公式,函数赋值变换式。 七、立体几何 点线面三位一体,柱锥台球为代表。 距离都从点出发,角度皆为线线成。 垂直平行是重点,证明须弄清概念。 线线线面和面面、三对之间循环现。 方程思想整体求,化归意识动割补。 计算之前须证明,画好移出的图形。 立体几何辅助线,常用垂线和平面。 射影概念很重要,对于解题最关键。 异面直线二面角,体积射影公式活。 公理性质三垂线,解决问题一大片。 八、平面解析几何 有向线段直线圆,椭圆双曲抛物线, 参数方程极坐标,数形结合称典范。 笛卡尔的观点对,点和有序实数对, 两者—一来对应,开创几何新途径。 两种思想相辉映,化归思想打前阵; 都说待定系数法,实为方程组思想。 三种类型集大成,画出曲线求方程, 给了方程作曲线,曲线位置关系判。 四件工具是法宝,坐标思想参数好; 平面几何不能丢,旋转变换复数求。 解析几何是几何,得意忘形学不活。 图形直观数入微,数学本是数形学。 |
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