标题 | 高一年级数学试卷测试题及答案 |
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智慧,是人的知识、胆识、意识与把握客观世界相结合的结果。知识,学识的深厚、广博是基础,胆识是视野、胸怀、气质、判断、能力结合升华,帷幄运畴才能的表现。下面给大家分享一些关于高一年级数学试卷测试题及答案,希望对大家有所帮助。 第Ⅰ卷 一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设集合,则 (A)(B)(C)(D) 2.在空间内,可以确定一个平面的条件是 (A)三条直线,它们两两相交,但不交于同一点 (B)三条直线,其中的一条与另外两条直线分别相交 (C)三个点(D)两两相交的三条直线 3.已知集合{正方体},{长方体},{正四棱柱},{直平行六面体},则 (A)(B) (C)(D)它们之间不都存在包含关系 4.已知直线经过点,,则该直线的倾斜角为 (A)(B)(C)(D) 5.函数的定义域为 (A)(B)(C)(D) 6.已知三点在同一直线上,则实数的值是 (A)(B)(C)(D)不确定 7.已知,且,则等于 (A)(B)(C)(D) 8.直线通过第二、三、四象限,则系数需满足条件 (A)(B)(C)同号(D) 9.函数与的图象如下左图,则函数的图象可能是 (A)经过定点的直线都可以用方程表示 (B)经过任意两个不同的点的直线都可以用方程 表示 (C)不经过原点的直线都可以用方程表示 (D)经过点的直线都可以用方程表示 11.已知正三棱锥中,,且两两垂直,则该三棱锥外接球的表面积为 (A)(B) (C)(D) 12.如图,三棱柱中,是棱的中点,平面分此棱柱为上下两部分,则这上下两部分体积的比为 (A)(B) (C)(D) 第Ⅱ卷 二.填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13.比较大小:(在空格处填上“”或“”号). 14.设、是两条不同的直线,、是两个不同的平面.给出下列四个命题: ①若,,则;②若,,则; ③若//,//,则//;④若,则. 则正确的命题为.(填写命题的序号) 15.无论实数()取何值,直线恒过定点. 16.如图,网格纸上小正方形的边长为,用粗线画出了某多面体的三视图,则该多面体最长的棱长为. 三.解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分10分) 求函数,的值和最小值. 18.(本小题满分12分) 若非空集合,集合,且,求实数.的取值. 19.(本小题满分12分) 如图,中,分别为的中点, 用坐标法证明: 20.(本小题满分12分) 如图所示,已知空间四边形,分别是边的中点,分别是边上的点,且, 求证: (Ⅰ)四边形为梯形; (Ⅱ)直线交于一点. 21.(本小题满分12分) 如图,在四面体中,,⊥,且分别是的中点, 求证: (Ⅰ)直线∥面; (Ⅱ)面⊥面. 22.(本小题满分12分) 如图,直三棱柱中,,分别是,的中点. (Ⅰ)证明:平面; (Ⅱ)设,,求三棱锥的体积. 【答案】 一.选择题 DACBDBACABCB 二.填空题 13.14.②④15.16. 三.解答题 17. 解:设,因为,所以 则,当时,取最小值,当时,取值. 18. 解: (1)当时,有,即; (2)当时,有,即; (3)当时,有,即. 19. 解:以为原点,为轴建立平面直角坐标系如图所示: 设,则,于是 所以 (Ⅱ)由(Ⅰ)可得相交于一点,因为面,面, 面面,所以,所以直线交于一点. 21.证明:(Ⅰ)分别是的中点,所以,又面,面,所以直线∥面; (Ⅱ)⊥,所以⊥,又,所以⊥,且,所以⊥面,又面,所以面⊥面. 22.证明:(Ⅰ)连接交于,可得,又面,面,所以平面; 高一年级数学试卷测试题及答案 |
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