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标题 高一语文月考必背知识点
范文
    进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。下面小编为大家带来高一语文月考必背知识点，希望大家喜欢!
    
    高一语文月考必背知识点
    1、是寡人之过也(“……也”表示判断)
    2、因人之力而敝之，不仁(否定判断)
    3、晋军(于)函陵，秦军(于)汜南(省略介词“于”)
    4、(烛之武)辞曰：“臣之壮也……”(省略主语“烛之武”)
    5、若舍郑以(之)为东道主(省略介词“以”的宾语“之”)
    6、夫晋，何厌之有?(“有”的宾语“何厌”前置，“之”作为标志。翻译时要调整为“有何厌”)
    7、以其无礼于晋(介宾短语“于晋”作状语，后置，翻译时要调整为“于晋无礼”)
    8、事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。(“……者……也”表判断。译文：事情不能成功的原因，是我想活捉你，强迫你签订条约来回报太子。)
    9、父母宗族，皆为戮没。(“为”表被动。译文：将军的父母以及宗族，全被杀死或收入官府做奴婢。)
    10、而燕国见陵之耻除矣。(“见”表被动。译文：而且燕国被欺侮的耻辱也除掉了。)
    11、燕王拜送于庭(“于”表示状语后置。译文：燕王亲自在朝堂上行了礼送出来。)
    12、太子及宾客知其事者(定语后置。用“者”字煞尾，构成“中心词+定语+者”的格式。“者”，相当于结构助词“的”。译文：太子及知道这件事的门客。)
    13、群臣侍殿上者，不得持尺兵(定语后置。译文：陪侍在大殿上的臣子们，不能携带任何兵器。)
    14、嘉为先言于秦王曰(介词“为”后省去了代词宾语“之”。译文：蒙嘉就替荆轲先对秦王说。)
    15、使毕使于前(第一个“使”后省去了宾语“之”。译文：让他在大王面前完成自己的使命。)
    16、客何为者?(何为─为何。译文：来人是干什么的?)
    17、大王来何操?(何操─操何。译文：大王来时带了什么(礼品)?)
    18、沛公安在?(安在─在安。译文：沛公在哪里?)
    19、籍何以至此?(何以——以何。译文：不是这样，我(项羽)怎么会到这地步呢?)
    20、具告以事(告以事——以事告。译文：把事情全部告诉了他。)
    21、贪于财货(于财货贪。译文：贪图财货。)
    22、此天子气也。(判断句。译文：这是天子的云气。)
    23、楚左尹项伯者，项羽季父也。(判断句。译文：楚军的左尹项伯是项羽的叔父。)
    24、亚父者，范增也。(判断句。译文：亚父就是范增。)
    25、夺项王天下者，必沛公也。(判断句。译文：夺走项王天下的一定是沛公。)
    26、沛公之参乘樊哙者也。(判断句。译文：是沛公的参乘(警卫官)樊哙。)
    27、欲呼张良与(省略“之”)俱去。(译文：想叫张良和他一起离开)
    28、毋从(省略“之”)俱死也。(译文：不要跟着他们一块送死.)
    29、奉厄酒为(省略“之”)寿。(译文：奉上一杯酒，祝(项伯)健康。)
    30、旦日(省略主语“沛公”)不可不蚤自来谢项王。(译文：明天你不能不早些来亲自向项王谢罪。)
    高一语文基础的知识点
    通假字
    爱而不见通“薆(ài)”，隐藏，遮掩;见，通“现”，出现。
    说怿女美通“悦”，喜爱;女，通“汝”，你，这里指代彤管。
    自牧归荑通“馈”，赠送。
    匪女之为美通“非”，不是。
    氓之蚩蚩通“媸媸”，笑嘻嘻的样子，一说是忠厚的样子。
    将子无怒通“毋”，不要。
    于嗟鸠兮通“吁”感叹词。
    犹可说也通“脱”，解脱。
    隰则有泮通“畔”，边，岸。
    高一语文必修的知识点
    虚词
    1.乎
    (1)生乎吾前，其闻道也固先乎吾(介词，相当于"于"，前一个是"在"的意思;后一个是"比"，表比较)
    (2)夫庸知其年之先后生于吾乎(语气助词，表反问，译为"吗")
    (3)其皆出于此乎(语气助词，表揣测，译为"吗"或"吧")
    (4)嗟乎!师道之不传也久矣(语气助词，表感叹，与"嗟"连用，译为"唉")
    2.而
    (1)人非生而知之者(连词，表承接)
    (2)惑而不从师(连词，表转折)
    (3)吾从而师之(连词，表承接)
    (4)择师而教之(连词，表承接)
    (5)授之书而习其句读者(连词，表并列)
    (6)小学而大遗(连词，表转折)
    (7)则群聚而笑之(连词，表修饰)
    3.之
    (1)古之学者必有师(助词，的)
    (2)人非生而知之者(代词，指代知识、道理等)
    (3)道之所存，师之所存也(助词，主谓之间取消句子独立性)
    (4)夫庸知其年之先后生于吾乎(助词，主谓之间取消句子独立性)
    (5)师道之不传也久矣(助词，主谓之间取消句子独立性)
    (6)欲人之无惑也难矣(助词，主谓之间取消句子独立性)
    (7)圣人之所以为圣(代词，指代这件事)
    (8)彼童子之师，授之书而习其句读者(助词，的;代词，指代童子)
    (9)句读之不知，惑之不解(助词，宾语前置的标志)
    (10)巫医乐师百工之人(代词，这，这一类)
    (11)郯子之徒(代词，这，这一类)
    (12)六艺经传皆通习之(代词，这，这一类)
    (13)作师说以贻之(代词，他，指代李蟠)
    4.其
    (1)其为惑也终不解矣(代词，那些，指代疑难问题)
    (2)其闻道也固先乎吾(代词，他，指代"生乎吾前"者)
    (3)夫庸知其年之先后生于吾乎(代词，他的)
    (4)其皆出于此乎(副词，表揣测语气，大概)
    (5)其可怪也欤(副词，与"也欤"配合表反问语气，相当于"这不是……吗?")
    5.于
    (1)夫庸知其年之先后生于吾乎(介词，比)
    (2)而耻学于师(介词，向)
    (3)于其身也(介词，对于)
    (4)皆出于此乎(介词，从)
    (5)不拘于时(介词，表被动，被)
    6.也
    (1)师者，所以传道受业解惑也(句末语气助词，与"者"连用，表判断)
    (2)其闻道也固先乎吾(句中语气助词，表停顿)
    (3)其为惑也终不解矣(句中语气助词，表停顿)
    (4)其可怪也欤(句末语气助词，与"欤"连用，加强语气)
    
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更新时间：2025/5/14 0:36:33