标题 | 初三英语知识点总结归纳 |
范文 |
对于英语,我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯,把它变成我们的第二天性。因此,重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是小编给大家整理的初三英语知识点,希望对大家有所帮助。 ![]() 初三英语知识点总结归纳 I.重点词组 1.asaresult结果 2.hereandthere到处 3.inthebeginning一开始 4.indanger处于危险中 5.cutdown砍倒 6.changesth.intosth.把……变成…… 7.preventfrom防止 8.greenhouseeffect温室效应 9.referto提到 10.dealwith处理 11.takeup占据 12.cutoff中断 II.重点句型 1.Asweknow,noneofuslikespollution.众所周知,没有人喜欢污染。 2.Humanshavecometorealizetheimportantofprotectinganimals.人类逐渐意识到保护动物的重要性。 3.Treescanalsostopthewindblowingtheearthaway.树木也能防风固土。 4.Cuttingdowntreesisharmfultohumanbeings,animalsandplants.砍伐树木对人类、动植物都有害。 5.Somethingswe’vedoneareverygoodforearthwhilesomearenotgood. 我们所做的,有些对地球很好,而有些不利。 6.Theycanalsopreventthewaterfromwashingtheearthaway.它们也能阻止水土流失。 7.Whenitrainsorwhenthewindblows,theearthistakenaway.天一下雨或刮风,土就会被冲走或刮走。 III.语法 不定代词: 1.定义:指的是那些不指明代替任何特定名词或形容词的代词。 2.用法:在句中可作主语、宾语、表语、定语等。something,somebody,anything,anybody等作主语时,通常视为单数。当形容词修饰它们时,要放在其后。 初三英语上学期知识点 1.在你们国家,当你第一次见到别人的时候,你应该怎么做? Inyourcountry,whatareyousupposedtodowhenyoumeetsomeoneforthefirsttime? 2.在美国,他们应该握手。 IntheUnitedStates,they’reexpectedtoshakehands. 3.我交了一些新朋友。 Imadesomenewfriends. 4.我一伸出手,他就鞠躬。 …assoonasIheldoutmyhand,hebowed. 5.在我来的地方,我们对时间很宽松。 WhereI’mfrom,we’reprettyrelaxedaboutthetime. 6.如果我们有时间,我们经常去朋友家里拜访。 Weoftenjustdropbyourfriends’homeifwehavetime. 7.我们经常只是绕着市中心散步,尽可能多的见到我们的朋友。 Weoftenjustwalkaroundthecitytowncenter,seeingasmanyofourfriendsaswecan. 8.毕竟,我们是钟表和手表之都。 Wearethecapitalofclocksandwatches,afterall. 9.如果你甚至晚十五分钟,你的朋友可能会生气。 Ifyou’reeven15miniteslate,ourfriendsmaygetmad. 10.所以,当我去跟朋友见面时,我努力按时到。 SoImadeanefforttobeontimewhenImademayfriends. 11.在中国,用筷子敲打碗筷是不礼貌的。 InChina,it’simpolitetouseyourchopstickstohitanemptybowl. 12.他们特意使我感到宾至如归。 Theygooutoftheirwaytomakemefeelathome. 13.正如你能想到的,这边的情况与国内有很大差别。 Asyourcanimage,thingsareverydifferentfromthewaytheyareathome 初三英语知识点梳理 一、重点词汇: (一)词形转换: 1.successful(副词)2.proper(副词) 3.completely(动词)4.leader(动词) 5.succeed(名词)6.hero(复数) 7.physics(形容词)8.fix(同义词) 9.introduce(名词)10.far(比较级) (二)重点词组: 1.goaround环绕 2.send…into…=sendup…into…把……送入 3.congratulationsonsth祝贺某事 4.beproudof为……而自豪 5.bemovedby为……而感动 6.Thanks/Thankyoufor+n./vingsth感谢某人做的某事 7.havephysicalexaminations做体检 8.ingood/badhealth处于好(不好)的身体状态 9.can’thelpdoing情不自禁做…… 10.taketurnto(dosth)轮流(做某事) 11.nodoubt无疑地 12.aswellas除……的之外,也 13.forinstance/example例如 14.workon做……(方面)的工作 15.dependon/upon依靠,依赖 16.turnon打开 17.turnoff关掉 18.turnup开大 19.turndown关小 20.clickon用鼠标点击 21.lookforwardtodoingsth期待做某事 初三学习英语的好方法 1、勤奋和持续坚持。大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。 2、把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音,文字不过是声音的标本而已。所以大量的声音输入和输出是必不可少的,早期要多运用耳朵和嘴巴,少用眼睛。一个儿童学会母语靠得就是听说,打通耳朵是其学习语言的第一步,它首先在它听不懂的噪音里建立声音秩序。想学好英语复读机是绝 对不可少的工具,你不用坏几部复读机你的英语绝对是哑巴英语。 3、我们建议从学单词开始就听音背单词,建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。而且英语单词的拼写大多数是有规律的,你记住了它的声音,拼写也就简单了,你说也就能脱口而出了。 4、 单词学习我们建议一开始就要大批量扩张,先把语法和句型、篇章放一边。等一个人有700个单词后再学句型、对话、和篇章。单词学习要采用听音背单词、听写的办法,反复循环,多重分类,要通过句子篇章学单词,这样单词才是活的。要重视那些诸如TAKT、DO、GET等万金油动词及词组的学习。 5、如果语法不变成语感的话,到用时一定无法无天。语法的突破一定要靠语感的形成,但语感的形成一定要靠大量的背诵和说、阅读的流量才能形成。但早期对语法规则的记忆也很重要。 6、听力是无数学生的薄弱环节,我们认为泛听百篇不如听熟背诵一篇。我们建议大家采用钟道隆老师的听写法,听一句写一句,听不懂再反复,直到最后实在写不出再看原文,这样每次能击中你听力中最薄弱的环节,特别有效。 7、对于篇章的学习,我们认为没有比背诵法更好的了。先听标准音一句一句听得滚瓜烂熟,再背诵。 8、 我们认为多阅读中英文对照的读物也对词汇量的提高、语感的形成很有帮助。 |
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