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标题 九年级数学全册知识点总结一览
范文
    要想取得好的学习成绩，必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。下面小编为大家带来九年级数学全册知识点总结一览，希望大家喜欢!
    
    九年级数学全册知识点
    一、圆的定义
    1、以定点为圆心，定长为半径的点组成的图形。
    2、在同一平面内，到一个定点的距离都相等的点组成的图形。
    二、圆的各元素
    1、半径：圆上一点与圆心的连线段。
    2、直径：连接圆上两点有经过圆心的线段。
    3、弦：连接圆上两点线段(直径也是弦)。
    4、弧：圆上两点之间的曲线部分。半圆周也是弧。
    (1)劣弧：小于半圆周的弧。
    (2)优弧：大于半圆周的弧。
    5、圆心角：以圆心为顶点，半径为角的边。
    6、圆周角：顶点在圆周上，圆周角的两边是弦。
    7、弦心距：圆心到弦的垂线段的长。
    三、圆的基本性质
    1、圆的对称性
    (1)圆是图形，它的对称轴是直径所在的直线。
    (2)圆是中心对称图形，它的对称中心是圆心。
    (3)圆是对称图形。
    2、垂径定理。
    (1)垂直于弦的直径平分这条弦，且平分这条弦所对的两条弧。
    (2)推论：
    平分弦(非直径)的直径，垂直于弦且平分弦所对的两条弧。
    平分弧的直径，垂直平分弧所对的弦。
    3、圆心角的度数等于它所对弧的度数。圆周角的度数等于它所对弧度数的一半。
    (1)同弧所对的圆周角相等。
    (2)直径所对的圆周角是直角;圆周角为直角，它所对的弦是直径。
    4、在同圆或等圆中，两条弦、两条弧、两个圆周角、两个圆心角、两条弦心距五对量中只要有一对量相等，其余四对量也分别相等。
    5、夹在平行线间的两条弧相等。
    6、设⊙O的半径为r，OP=d。
    7、(1)过两点的圆的圆心一定在两点间连线段的中垂线上。
    (2)不在同一直线上的三点确定一个圆，圆心是三边中垂线的交点，它到三个点的距离相等。
    (直角的外心就是斜边的中点。)
    8、直线与圆的位置关系。d表示圆心到直线的距离，r表示圆的半径。
    直线与圆有两个交点，直线与圆相交;直线与圆只有一个交点，直线与圆相切;
    直线与圆没有交点，直线与圆相离。
    9、中，A(x1，y1)、B(x2，y2)。
    10、圆的切线判定。
    (1)d=r时，直线是圆的切线。
    切点不明确：画垂直，证半径。
    (2)经过半径的外端且与半径垂直的直线是圆的切线。
    切点明确：连半径，证垂直。
    11、圆的切线的性质(补充)。
    (1)经过切点的直径一定垂直于切线。
    (2)经过切点并且垂直于这条切线的直线一定经过圆心。
    12、切线长定理。
    (1)切线长：从圆外一点引圆的两条切线，切点与这点之间连线段的长叫这个点到圆的切线长。
    (2)切线长定理。
    ∵PA、PB切⊙O于点A、B
    ∴PA=PB，∠1=∠2。
    13、内切圆及有关计算。
    (1)内切圆的圆心是三个内角平分线的交点，它到三边的距离相等。
    (2)如图，△ABC中，AB=5，BC=6，AC=7，⊙O切△ABC三边于点D、E、F。
    求：AD、BE、CF的长。
    分析：设AD=x，则AD=AF=x，BD=BE=5-x，CE=CF=7-x.
    可得方程：5-x+7-x=6，解得x=3
    (3)△ABC中，∠C=90°，AC=b，BC=a，AB=c。
    求内切圆的半径r。
    分析：先证得正方形ODCE，
    得CD=CE=r
    AD=AF=b-r，BE=BF=a-r
    b-r+a-r=c
    14、(1)弦切角：角的顶点在圆周上，角的一边是圆的切线，另一边是圆的弦。
    BC切⊙O于点B，AB为弦，∠ABC叫弦切角，∠ABC=∠D。
    (2)相交弦定理。
    圆的两条弦AB与CD相交于点P，则PA?PB=PC?PD。
    (3)切割线定理。
    如图，PA切⊙O于点A，PBC是⊙O的割线，则PA2=PB?PC。
    (4)推论：如图，PAB、PCD是⊙O的割线，则PA?PB=PC?PD。
    15、圆与圆的位置关系。
    (1)外离：d>r1+r2，交点有0个;
    外切：d=r1+r2，交点有1个;
    相交：r1-r2
    内切：d=r1-r2，交点有1个;
    内含：0≤d
    (2)性质。
    相交两圆的连心线垂直平分公共弦。
    相切两圆的连心线必经过切点。
    16、圆中有关量的计算。
    (1)弧长有L表示，圆心角用n表示，圆的半径用R表示。
    (2)扇形的面积用S表示。
    (3)圆锥的侧面展开图是扇形。
    r为底面圆的半径，a为母线长。
    九年级数学基础知识点总结
    (1)垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的2条弧。
    逆定理：平分弦(不是直径)的直径垂直于弦，并且平分弦所对的2条弧。
    (2)有关圆周角和圆心角的性质和定理
    ①在同圆或等圆中，如果两个圆心角，两个圆周角，两组弧，两条弦，两条弦心距中有一组量相等，那么他们所对应的其余各组量都分别相等。
    ②一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。
    直径所对的圆周角是直角。90度的圆周角所对的弦是直径。
    圆心角计算公式：θ=(L/2πr)×360°=180°L/πr=L/r(弧度)
    即圆心角的度数等于它所对的弧的度数;圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半。
    ③如果一条弧的长是另一条弧的2倍，那么其所对的'圆周角和圆心角是另一条弧的2倍。
    (3)有关外接圆和内切圆的性质和定理
    ①一个三角形有唯一确定的外接圆和内性病M饨釉苍残氖侨切胃鞅叽怪逼椒窒叩慕坏悖饺切稳龆サ憔嗬胂嗟;
    ②内切圆的圆心是三角形各内角平分线的交点，到三角形三边距离相等。
    ③R=2S△÷L(R：内切圆半径，S：三角形面积，L：三角形周长)
    ④两相切圆的连心线过切点(连心线：两个圆心相连的直线)
    ⑤圆O中的弦PQ的中点M，过点M任作两弦AB，CD，弦AD与BC分别交PQ于X，Y，则M为XY之中点。
    (4)如果两圆相交，那么连接两圆圆心的线段(直线也可)垂直平分公共弦。
    (5)弦切角的度数等于它所夹的弧的度数的一半。
    (6)圆内角的度数等于这个角所对的弧的度数之和的一半。
    (7)圆外角的度数等于这个角所截两段弧的度数之差的一半。
    (8)周长相等，圆面积比长方形、正方形、三角形的面积大。
    圆的知识要领不仅常考公式，又是也会直接出一些关于定理的试题。
    九年级数学知识点归纳
    1.数的分类及概念数系表：
    说明：分类的原则：1)相称(不重、不漏)2)有标准
    2.非负数：正实数与零的统称。(表为：x0)
    性质：若干个非负数的和为0，则每个非负数均为0。
    3.倒数：①定义及表示法
    ②性质：A.a1/a(a1);B.1/a中，aC.0
    4.相反数：①定义及表示法
    ②性质：A.a0时，aB.a与-a在数轴上的位置;C.和为0,商为-1。
    5.数轴：①定义(三要素)
    ②作用：A.直观地比较实数的大小;B.明确体现绝对值意义;C.建立点与实数的一一对应关系。
    6.奇数、偶数、质数、合数(正整数自然数)
    定义及表示：
    奇数：2n-1
    偶数：2n(n为自然数)
    7.绝对值：①定义(两种)：
    代数定义：
    几何定义：数a的绝对值顶的几何意义是实数a在数轴上所对应的点到原点的距离。
    ②│a│0,符号││是非负数的标志;③数a的绝对值只有一个;④处理任何类型的题目，只要其中有││出现，其关键一步是去掉││符号。
    
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更新时间：2025/5/17 12:16:31