标题 | 3月份幼儿园计划表 |
范文 | 时间过得飞快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面小编给大家带来3月份幼儿园计划表,希望大家喜欢! ![]() 3月份幼儿园计划表篇1 一、识字: 天天读句: (1)春天的小雨,下得那么细,那么轻。 (2)天上下雨地上滑,小弟弟跌倒我扶他。 儿歌: 1、《好妈妈》见课文P1,重点字词:下班、劳动、茶、亲 2、《要给妈妈帮点忙》见课文P2,重点字词:件、块、帮忙 3、《我们都是好朋友》见课文P3,重点字词:成群、拉、跟着 4、《送香茶》见课文P4,重点字词:肩、载、解放军、叔叔 二、英语: 单词、句型、歌曲,LessonOne—TWOP1—P4。 三、健康: 1、《陆海空总动员》 指导:通过活动,知道各种交通工具的功用,培养身体平衡感及肢体的灵敏性。 2、《争取胜利》 指导:通过猜拳游戏,培养幼儿灵敏性和判断能力,教幼儿随曲线慢跑,发展幼儿跑的能力。 3、《摘星星》 指导:通过游戏,培养幼儿活泼开朗的性格,在一定范围内四追散跑,发展幼儿跑的能力。 四、计算: 1、《给卡片选数字朋友》 指导:教幼儿学习一个数字表示相等的数量,使幼儿学会教师的要求进行操作活动。 2、《比较数的多少》 指导:教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数差关系,培养幼儿参加多个小组活动的能力。 3、《认识梯形》 指导:启发幼儿学习按图形特征归类,巩固对几何图形的认识。 4、《感知8、9数量 》 指导:引导幼儿正确感知8、9的数量。 五、美术 1、《交通工具大集合》 指导:想像诗歌的画面意境并用语言表达出来,知道交通工具的不同类型及其功能。 2、《纸飞机》 指导:学习制作纸飞机 3、《大河里的船》 指导:引导幼儿学习表现大船的基本结构和主要特征。 4、《看飞机》 指导:发展幼儿形象记忆能力和表现能力。 六、常识 1、《沙漠中的交通工具——骆驼》 指导:让幼儿认识沙漠中的 交通工具是骆驼,初步认识骆驼的特征。 2、《交通标志停看听》 指导:初步认识常见的交通标志。 3、《中华文化——马》 指导:让幼儿培养艺术赏析能力。 4、《船儿向前行》 指导:初步认识不同船的种类。 七、语言 1、儿歌《出海》:出海坐大船,海蓝天也蓝。浪花一卷卷,白云一片片,海鸥一只只,帆船一点点。 2、儿歌《车子嘟嘟》:车子嘟嘟,在马路上开着;火车呜呜,在铁轨上跑着;飞机隆隆,蓝天里飞着;我的小纸船,从小溪漂走。 3、看图说话《安全小乘客》 指导:让 幼儿知道乘坐交通工具的安全事项。 4、听说游戏《红灯停,绿灯行》 指导:培养幼儿听指令,并能迅速接说适当话语的能力,增长幼儿对语言的敏捷性。 八、电脑 指导:通过富有挑战性的色彩训练、提高幼儿对相近颜色的辨别力和感知力。 九、音乐 歌曲:《造飞机》 5 3 4 ∣5 3 4∣5 5 6 6∣5。 0∣3 2 1∣3 2 1∣6 6 1 1∣5 0∣6 1 1∣5 造 飞机 造 飞机 飞到 青草 地。 蹲 下来 蹲 下来 我做 推进 器 蹲 下去 蹲 5 1∣2 2 1 2∣3。 0∣5 3 4∣5 3 4∣5 5 6 6∣5。 0∣6 6 5∣3 2 1∣2 2 5 下 去 你做 飞机翼 弯 着腰 弯 着腰 飞机 做得 奇 飞 上去 飞 上去 飞到白 5∣1。 0∣ 云里。 歌曲:《我们是中班小朋友》 3. 4 5∣5 6 5∣5 1 1 6∣5—∣6 4 6 ∣5 5 3∣5 4 3 1∣2 —∣3。 4 5 6∣5 — 小 鸟 喳喳 叫,太阳 咪咪 笑, 小朋友 多高兴, 我们 开学了, 我 们爱学习, 5.1 2 1∣6—∣5 5 6∣5 5 3∣2。2 6∣5—∣3 。4 5 6∣5—∣5 。6 2 1∣6—∣5 5 我 们 有礼貌, 我们是 中班 的小 朋友 了 我 们 爱学习 我 们 有礼貌 我 们 6 ∣5 5 1∣2 6 5∣1—∣ 是 中班的小 朋友 了。 歌曲:《白杨树》 5 5 5∣3 4 5 ∣6 7 1 ∣5— — —∣4 3 2 ∣6 5 5∣2 3 2 ∣1— — ∣5 5 5∣3 4 5 ∣ 高高的白杨树 摇摇摆 摆 向我们 点头说 小朋友 早。 白杨树 白杨树 6 7 1 ∣5 — —∣6 7 1∣5 4 3 ∣2 3 2∣1— — —∣ 我们爱 您, 让我们 围着您 唱歌舞 蹈 3月份幼儿园计划表篇2 健康: 1、会听音乐跟着老师做串铃操,动作要有力。会一个跟一个排队作操或玩游戏。 2、学习原地纵跳触物的动作技能;会拉、推小车。 3、饭前便后能自己用肥皂洗手,并洗得干净。 4、学习开合拉链;会分鞋子的左右。 5、愉快地进食,不挑食,不剩饭菜,注意保持桌面干净。初步学习使用筷子。 6、不带玩具上睡室玩;不放细小的东西进嘴巴。 7、上下楼梯能小心,手扶栏杆;在较光滑的路面上能小心地行走。语言: 1、喜欢阅读图书,在成人指导下逐步掌握翻阅图书的方法。 2、水平一:学习用关键词讲述简单的故事。 水平二:学习讲述简单的完整句。 社会: 1、对周围的事物表示关注并付诸行动,能主动向同伴或成人提出问题。知道在各项活动中敢于表达自己的意见和愿望。 2、做自己力所能及的事,知道做事不拖拉,有最初的自我服务能力。 3、认识"三八"妇女节,知道"三八"妇女节是妈妈、阿姨等女同志的节日,懂得尊敬、关心她们,愿意为她们做力所能及的事情。 4、肯参与陌生的有一定难度的活动; 5、遇到高兴或难过的事,经引导,能用语言表达出来。 6、当他人高兴时能表示快乐,当他人难受时能表示安慰。 7、能爱护班上的东西。 科学: 1、在成人引导下,多方面感知事物特征;乐意根据老师的指导进行观察。 2、学习1-6的数字的形成;理解数与量的关系及意义。 3、学习观察天气的变化,感知春天的主要特征,知道春天简单的自我保护方法。 艺术: 1、懂得用轻声高位的方法进行演唱;会根据音乐的情景进行游戏,愿意大胆地表现自己。 2、欣赏周围环境的美,初步理解主题鲜明的美术作品。 3月份幼儿园计划表篇3 一、教育活动: 1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。 2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯。 3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。 4、认识几种常见工具,了解其用途。 5、能认识5以内的数即对应的数量。 6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。 二、生活活动: 1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。 2、向幼儿进行节日安全教育。 3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。 三、家园联系: 1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆。 2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。 3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。 四、三月的重要节日: 3月5日:学雷锋纪念日 3月8日:妇女节 3月份幼儿园计划表篇4 工作重点 1.引导幼儿学习韵语识字,提升幼儿点读能力,并认识重点字宝宝。 2.教育幼儿讲礼貌、注意安全,爱护公物。 3.锻炼幼儿体能,增强幼儿抵抗力。 4.加强幼儿常规培养,使幼儿养成良好的学习和生活习惯。 周 次、一、二、三、四 健康 领域、 1.《小乌龟和小蜗牛》 2.《护蛋行动》、 1.《什么东西不见了》 2.《好朋友的电话号码》、 1.《安全回家》 2.《万花筒》、 1.《顶气球》 2.《占圈》 语言 领域、 1.《唐小鸭发愁》 2.《福气糕》 3.《小猫钓鱼》、 1.《小猴调皮》 2.《游子吟》 3.《尖嘴巴和短尾巴》、 1.《小猴改错》 2.《好朋友》 3.《神奇的玻璃》、 1.《老虎建房》 2.《早发白帝城》 3.《猴子捞月亮》 社会 领域、1.《猜灯谜》 2.《妈妈的访问》、 1.《母与子》 2.《妈妈是这样艾虎宝宝的》、 1.《美丽的蝴蝶》 2.《有趣的潜水艇》、 1.《七个妞妞来摘果》 2.《什么东西会旋转》 科学 领域、 1.《看花灯》 2.《统计节目单》、 1.《好伙伴》 2.《有变化吗》、 1.《按规矩设计霓虹灯》 2.《合起来是哪杯》 3.《月亮观察记录表》、 1.《有趣的镰刀》 2.《光与声音赛跑》 3.《水果有多少》 艺术 领域、音乐《笑一个吧》 绘画《小牛》 手工《拉手小人》 音乐《彩带舞》、音乐《网牧场的路》 绘画《三只熊》 手工《翻花绳》 音乐《乐器照片》、音乐《一对好朋友》 绘画《松鼠》 手工《奇妙的陀螺》 音乐《云朵上的歌》、音乐《风儿找妈妈》 绘画《大熊猫》 手工《神奇的树》 音乐《一起去植树》 游戏 活动、角色游戏 《哥俩送蛋》、体育游戏 《跳皮筋》、体育游戏 《贴人》、体育游戏 《蝴蝶飞》 安全、不攀高,注意安全、不吃不卫生的食物、灭火器的作用、爱护幼儿园的公共设施 家园共教、请爸爸妈妈与孩子一起利用废旧物品制作有趣的龙,提升孩子动手能力。、请妈妈给孩子讲讲孩子小时候的事情,让孩子了解自己的成长历程、请爸爸妈妈和孩子一起观察最近一个月内月亮的圆缺变化,并引导孩子做好观察记录。、请爸爸妈妈和孩子一起说绕口令,帮助孩子纠正错误发音。 3月份幼儿园计划表篇5 一、本月工作重点: 1.做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。 2.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。 3.及时更新《家长联系栏》的内容。 二、本月开展以下主题: 主题活动一:《亲亲好妈妈》 语言:《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。 艺术:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。 健康:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣,乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上,尝试和同伴合作抛、接球。 科学:《妈妈的东西》能仔细观察,发现梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能准确辨认梯形。 社会:《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能注意倾听同伴的谈话,养成轮流交谈的习惯。 主题活动二:《图形宝宝》 社会:《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐,理解伙伴的心情,并愿意给予帮助。 科学:《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣,了解不同种类的镜子的特征、作用。 健康:《圈圈变变变》喜欢玩圈,乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。 语言:《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面,乐意结已有经验大胆想象,合作创编儿歌。 艺术:《会变的半圆》能根据生活经验,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。 三、家长工作: 1.引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。 2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。 3.家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。 四、环境创设: 1.创设一个自由宽松地表达交流的场所。 2.布置我会画信专栏,展示幼儿的绘画作品。 |
随便看 |
|
在线学习网范文大全提供好词好句、学习总结、工作总结、演讲稿等写作素材及范文模板,是学习及工作的有利工具。