标题 | 知识竞赛方案策划 |
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为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的知识竞赛方案策划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 ![]() 知识竞赛方案策划【篇1】 一、活动主题 回归__年·同心创前路 二、活动目的' 为了更好弘扬和践行社会主义核心价值观,提升大学生网络思政教育实效,充分发挥易班教育服务功能,结合思想政治理论课“祖国完全统一构想”教学内容,利用香港回归__周年契机,进一步增进全院学生对香港特别行政区的了解,增强祖国荣誉感和民族自豪感。 三、组织机构 本次竞赛活动由社会科学部主办,学生工作处承办。 四、活动对象 电子信息工程系、经济管理系、机电工程系、旅游商贸系、文化传媒系在校学生。 五、活动时间及技术支持平台 时间:第15周(6月5日至9日) 技术支持平台:北海职业学院易班平台 六、参赛办法 以班级为单位组织动员全体学生参与 七、竞赛内容及形式 活动采用网络知识竞赛的方式普及中央对香港治理二十年知识,竞赛题目包括香港历史知识、回归后经济政治社会发展情况及和相关法律法规等。 学生登陆易班后在网上答题。共50道题,每题2分,满分100分。答题时间为30分钟,每个用户限答题1次。 八、奖项设置 一等奖:10名。 二等奖:30名。 三等奖:360名。 优秀组织奖:2名。 知识竞赛方案策划【篇2】 一、活动主题: 略 二、目的和意义: 为加强学校环境教育,增强我校师生的环保道德意识,使学生树立生态意识和环保意识,丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中,通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,促使师生提高环保意识,增强保护环境自觉性,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围,促进学校和协调发展。 三、活动时间: __ 四、活动地点: 地理实验室 五、活动对象: 高一年学生 六、竞赛内容: 环保基础知识,试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料” 七、竞赛形式及规则 本次竞赛分两个阶段进行。 第一阶段:预赛。由各班自行组织,具体负责落实。各班务必于20__年x月x日前选出三名选手,分别编为1号、2号、3号,组成竞赛代表队。 第二阶段:决赛。决赛的`题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。 1、必答题规则 (1)每队必须回答3道题,每道题10分。 (2)参赛选手每人必须选择一道题,按自己的编号依次轮流做答。 (3)参赛选手答题时,声音要洪亮,吐字要清晰,答案要明确。 (4)回答时,先读题号和题目,再做答。不读题号者不得分。 (5)每答对一题得10分,答错不得分。 2、抢答题规则 (1)每道题20分。答对得20分,答错不得分。 (2)抢到题目不回答,扣20分。 (3)主持人念完“开始抢答”四个字后,各队才能按抢答器抢答,否则算抢答违规。 (4)抢到题后,由本队选出一人回答。 3、风险题规则 (1)每队抽3道题,分值为20分、30分、40分。 (2)每队必须至少选择一道题,由一名选手回答。 (3)回答时,先读题号、题目及分值,再做答。不读题号者不得分。 (4)答对得相相应分值,答错扣相应分值,放弃不得分也不扣分。 八、奖项设置 本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。 1、团体奖: 一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名 2、个人奖: 最佳答题奖3名 知识竞赛方案策划【篇3】 为了深入贯彻__文件精神,提高全体员工的安全意识和安全素质,丰富我公司安全文化,公司决定举办安全知识竞赛活动,具体事宜如下: 一、指导思想: 通过竞赛,激发广大生产员工的学习热情,提高全体员工安全意识,杜绝各类违章现象发生。 二、主办单位: __有限公司工会、__部。 三、参赛对象: __共__个代表队。 每个单位为一个代表队,每队2名参赛选手。 四、竞赛内容: 以__公司新修订的《安全生产管理考核办法》为主要内容。 五、竞赛时间: 20__年x月x日 六、竞赛地点: __公司__。 七、奖励办法: 设立一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。 八、各单位负责人要认真对待本次竞赛,将本次竞赛纳入工作日程,不得无故缺席。参赛选手要统一着装,精神饱满。 九、竞赛规则: 1、各参赛队必须严格遵守竞赛规则,服从主持人意见。 2、比赛题目分个人必答题,小组必答题,抢答题和风险题四种。 3、赛台号在竞赛开始前由各队抽签确定。 4、个人必答题由指定队员回答(每人一题),其它队 员不得代答或提示,答对得10分,答错不得分、也不扣分;小组必答题由本队任一队员主答,其它队员可补充或更改。小组必答题答正确的'得十分,错误的不得分、也不扣分。 5、抢答题必须在主持人宣布“开始”后方能按抢答器,提前抢答的扣十分,该题目作废。抢答题回答正确的得十分,错误的扣十分。 6、风险题有二十分题,四十分题二种,由各队自行选 择。答对的题目按相应的分值得分,答错的题目按相应的分值扣分。 7、竞赛采取回答,必答题和抢答题时间30秒,小组必答题、风险题二十分题60秒,四十分题90秒,在答题时限内可更改答案,但以更改答案为准。答题完毕后应声明“答题完毕”。 8、各代表队底分均为100分,以答题得分累计各队成绩。遇积分相同无法排出名次时,采取加赛抢答题的办法决出高低。 9、各队每次答题完毕后,由主持人宣布是否得分或扣分,如遇答题不明确时,由主持人裁定。 10、如有异议。可向仲裁组提出,由仲裁组裁定,不得在赛场内争执。 知识竞赛方案策划【篇4】 由上海市禁毒委员会办公室和上海市青少年保护委员会办公室主办、东方网络电视承办的第四届“上海市网上禁毒知识竞赛”活动将于__年6月1日起在全市范围继续开展。本次活动将结合上海“迎世博”主题,深入社区,扩大活动的宣传面及影响面,着力构建和谐文明的社会氛围,具体实施方案如下: 一、初选赛(6月1日-8月31日) 内容:参赛者以学校或社区街道为单位登录东方网络电视中的“网上禁毒知识竞赛”专区,参赛者按指定规则参赛,在电脑随机产生的竞赛试卷中答题。参赛者按得分高低、参赛先后次序确定名次。 二、复赛选拔(9月15日-10月15日) 内容:由初赛成绩排名前列的社区居民家庭参与复赛选拔,复赛由面试和笔试两部份组成,复赛成绩优秀者将晋级现场总决赛。 三、现场总决赛(10月底) 内容:邀请复赛入围家庭,以社区和学校为单位现场参与总决赛,产生一、二、三等奖,举行现场颁奖及表彰大会,为取得优秀成绩的家庭和积极组织学生参赛的单位颁发荣誉证书及奖品。 四、现场主题活动(活动期间) 在活动开展期间,主办方将结合“迎世博”主题,深入社区及学校,开展若干场内容丰富、形式多样的禁毒宣传主题活动,社区居民可通过参与主题活动,赢得禁毒知识竞赛的特别纪念奖。 五、活动成果展示(12月) 内容:对活动的整体规模、社会反响、赛事过程、获奖情况进行分析总结,形成文字、数据、图片、视频等形式的资料,在东方网络电视开设的第四届“上海市网上禁毒知识竞赛”专区内进行展示。 六、奖项设置 一等奖:1名(获价值3000元的奖品一份)二等奖:2名(获价值1000元的.奖品一份) 三等奖:5名(获价值500元的奖品一份)参与奖:20名(获价值200元的奖品一份) 特别纪念奖:10名(获价值200元的奖品一份)组织奖:12名 七、组织奖产生办法 (一)组织奖评选范围包括区县禁毒办、青保办、教育行政部门、社区街道、中小学校、中等职业学校、社区学校、工读学校等单位。 (二)评选标准: 1.团体对活动的配合积极程度。 2.团体组织参与竞赛的总人数。 3.团体组织参与人数的比例。 4.团体组织参与竞赛的获奖人数(家庭)。 知识竞赛方案策划【篇5】 一、应用方案概述 通过网络、手机、微信大转盘摇奖、无线抢答等新媒体竞赛形式,向公众广泛普及各类禁毒知识。 二、活动时间 每月1日开始,宣传当地禁毒知识,竞赛周期半个月或一个月 三、竞赛形式 1.竞赛方案一:网络知识竞赛 1)竞赛说明 建设网上和手机微信两个版本的竞赛系统,市民登录“__禁毒网站”(主办方的网站)、“全民竞赛网”网站即可学习禁毒知识,并且通过“练习系统”反复答题,正式竞赛采取限时答题,每题30秒,答完后显示成绩单,并刷新个人成绩排行榜和单位排行榜后,网上和手机微信答题的数据同步汇总,分享给朋友答题可提高排名。 2)平台参考截图 网上答题:(我们以合肥市禁毒知识竞赛为例) ①竞赛首页 ②登记信息 ③限时答题 ④成绩实时排行 微信竞赛 可与主办方微信平台对接,题前先提示关注主办方的微信。 微信竞赛首页 个人成绩竞赛排名 组织单位排名 成绩查询 3)平台特点 ①省时省力:方案策划、编制试题、竞赛平台、技术保障、汇总参赛名单等由全民竞赛网负责;省去主办单位大量的工作时间。 ②规模大、效果好:数以万计市民快速参与,不干扰不拥堵;集趣味性、竞争性、娱乐性一体。 ③参与便捷:手机和网络均可参与,随时随地,高效便捷; ④极速传播:微信分享有奖励,扩大宣传效果。 ⑤节省经费:成熟竞赛平台可节省建设费用,省出来的费用可以多发些奖品,或者用于其他宣传活动,惠及广大市民。 ⑥考核方便:能够实时查看到各下级单位组织参与的人数,便于考核。 ⑦符合潮流:“互联网+禁知识宣传”是当前禁毒工作的趋势,采取网络和微信新媒体竞赛的形式,禁毒知识宣传将会事半功倍。 ⑧竞赛大数据分析:从各个纬度来深入挖掘和分析有价值的大数据信息,为主办单位提供总结报告材料、决策依据、研究分析等用途。 2.微信方案二:微信摇奖竞赛 1)竞赛说明 通过微信答题的方式,让公众参与法律知识互动,活动设置奖品,通过有奖排名和普法达人指数的“荣耀感”来驱使用户分享转发,实现扩大普法宣传面。同时,提高“法治上海”(主办方)微信的关注用户数量。 2)平台参考截图 竞赛首页 答题页面 显示分数页面,抽奖和查看排名(可设置抽奖查看前先关注微信帐号) 了解活动奖项和评奖排名规则。 3)平台特点 ①答题便捷:市民只需要微信回答10道题,立即可显示达人指数。 ②传播迅速:答题后,分享到朋友圈,可以提高全市排名。快速提高微信粉丝量。 ③互动性好:通过大转盘抽奖的.形式,立即抽奖,抽中奖可登记信息。 3.竞赛方案三:现场无线抢答竞赛 1)竞赛说明 由各下属单位组织市民参与市级现场竞赛,采用手持电子抢答器观看大屏幕的形式,比赛结束立即显示排行榜,现场发放奖品。 2)活动现场效果 3)平台特点 ①现场感好:市民在多功能会议室,现场手持无线抢答器,限时答题。 ②即时学习:每答一题,系统会公开标准答案和知识解析。 ③并发处理强:最多500人同时现场抢答,系统能同步处理,不出错。 ④公开成绩名单:答题结束后,立即公开成绩排行榜名单,相同成绩按答题用时排序,精确到毫秒。现场可以颁发奖品和证书,领导发言、优胜者发表感言。 四、相关成功案例 20__年05月01日-20__年12月29日,由合肥禁毒办主办的“合肥市禁毒知识竞赛”,参赛人数达到7657人。(点击查看竞赛原链接) 五、竞赛平台介绍 全民竞赛网是以提供网上、微信、现场抢答等竞赛为主的知识竞赛服务平台,平台提供大量的竞赛方案、题库、图片模板等资源,各级党政机关、事业单位、企业、学校等均可通过它自助创办网络竞赛活动。全民竞赛网提供免费、收费和VIP三种服务模式。五年来,服务了千家客户,遍及全国20余个省市,常见客户有党委宣传部、科协、司法局、教育局、民防办、矿产企业、中小学等30余个,累计注册参赛的用户超过200万。 知识竞赛方案策划【篇6】 一、目的 为了增加学生学习物理的兴趣,提高物理学科成绩,同时也为明年的'全国物理知识竞赛作准备,特开展本次活动。 二、活动组织 1、成立知识竞赛领导小组 组长:李明刚校长 副组长:丁俊杰 组员:袁小梅、胡华康、赵温利 2、试卷组 试卷组负责知识竞赛试卷。 组员:__ 3、监考组:__ 4、改试卷组:__ 三、活动形式和参赛对象 竞赛采用单人单座,闭卷考试,参赛对象为九年级学生,自愿报名参加。 四、竞赛时间地点 1、时间:__年12月29日第7节课 2、地点:会议室 五、改卷安排和成绩统计 1、时间:__年12月29日晚自习 2、地点:理化生办公室 六、奖励 为了提高学生参加的兴趣,对参赛的学生均进行奖励。奖励分为一等奖、二等奖和优秀奖。其中一等奖3名,二等奖6人,优秀奖若干。 知识竞赛方案策划【篇7】 一、竞赛名称 重庆工商职业学院财经管理学院会计知识竞赛 二、竞赛地点 重庆工商职业学院合川校区学生活动中心 三、竞赛时间 __年11月6日星期三下午14:00—16:00举行。各班级代表队在13:30到场等候具体安排。 四、竞赛主办和承办方 主办方:重庆工商职业学院财经管理学院 承办方:重庆工商职业学院会计信息协会 五、竞赛主题 以会计基础知识为中心,检验会计专业学生对基础知识的掌握程度,培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。 六、嘉宾和评委 (一)嘉宾 谭蓓院长、王玉波书记、李业科长 (二)评委 罗小明、谭泰乾、陈丽虹、吴清泉、戴锋、张小红 七、参赛人员 参赛年级:__级、__级会计电算化专业学生 竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加,每班组织一队,即__级会电1班代表队、__级会电2班代表队、__级会电1班代表队、__级会电2班代表队、__级会电3班代表队、__级会电4班代表队;每队由4名选手组成,其中必须有一名男选手。 __级全体会计专业同学作为观众观赛。 八、竞赛流程 (一)谭蓓院长致辞; (二)主持人宣读比赛相关事宜; (三)竞赛开始; (四)宣布比赛结果; (五)颁奖仪式。 注明:后勤工作由协会各部门分工协作,需要负责竞赛横幅的制作和悬挂、照相、队牌;负责工作桌椅的安排;奖状、奖品及矿泉水的购买。协会会长负责整个活动的'组织与协调。 九、奖品设置 整个活动将评选团体奖和观众参与奖。 1、团体奖:一等奖1名,奖励现金400元及证书;二等奖2名,各奖励现金200元及证书;三等奖3名,各奖励现金100元及证书6个。共需约1100元。 2、观众参与奖:由答题正确的现场观众获得,奖励小礼品(如笔记本或日用品)等。 知识竞赛方案策划【篇8】 德育资料为深入贯彻落实“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”的要求,彰显中华语言文化魅力,展现六年级同学古诗词积累水平,提升学生通用语言文字的应用水平,现决定在六年级中古诗文知识竞赛活动。为更好地组织此次活动,特制订方案如下: 一、参加活动对象 六年级全体学生。 二、参赛形式 1、内容为新课标规定必背的古诗文及专家推荐诵读的古诗文 2、古诗词知识竞赛卷赛事组织 组长:__ 试卷印刷:__ 评委:__ 奖状打印:__ 活动报道:__ 资料归档:__ 三、活动时间及步骤安排 第一阶段:20__年11月1日至20__年11月30日,以班为单位组织学生诵读、背诵指定篇目的古诗文。 第二阶段20__年12月1日下午第一节课,由教导处、六年级语文教研组组织命题,以班为单位组织学生进行古诗文知识竞赛卷答题。 第三阶段:各班语文老师进行批阅,并评选出一二三等奖。 四、评奖办法 一等奖9名,二等奖15名,三等奖21名。 五、活动要求 1、各班要充分认识开展此活动是通过广泛诵读经典,彰显中华语言与文化魅力,提升国家通用语言文字的社会应用水平;挖掘与诠释中华经典的文化内涵,弘扬民族优秀文化,建设中华民族共有精神家园。 2、各班要以此次活动为契机,努力营造小学生诵读中华经典古诗文的'浓厚氛围,积极推动经典诵读进课堂、进校园、进家庭、进社区,探索和建立经典诵读活动能够深入、持续发展的长效机制。 知识竞赛方案策划【篇9】 为在我院学生中普及信息安全知识,增强信息安全技能,提高网络素养,促进__学院网络安全教学水平的整体提高,培养高素质的应用型、复合型公安人才,教务处和公共基础部决定联合举办第二届“__学院信息安全知识与技能竞赛”活动,特制定方案如下: 一、组织领导 大赛活动由教务处和公共基础部主办,计算机教研室承办。 二、报名方式 第二届“__学院信息安全知识与技能竞赛”参赛对象为__级、__级及14级在校学员,自愿报名参加。 网上报名时间:x月x日8:00-x月x日17:00 三、比赛方式及内容 1、比赛方式: 初赛:机试 决赛:机试 2、比赛内容: 信息技术基础知识、网络技术基础、信息安全技术及管理知识。 3、比赛题型: 初赛:选择题 决赛:技能题 四、奖励办法 根据竞赛成绩,设置一、二、三等奖给予奖励。 知识竞赛方案策划【篇10】 为深入开展《网络安全法》普法宣传教育,增强在校学生网络安全意识,提升基本防护技能,营造安全健康文明的网络环境,根据《教育部思政司关于开展20__年国家网络安全宣传周校园日活动的通知》、省委网信办关于做好国家网络安全宣传周活动有关文件以及湖南省教育系统网络安全宣传周“校园日”活动有关事项通知要求精神以及《__学院网络安全宣传周活动实施方案的通知》要求,我院决定举办20__年“科创杯”网络安全知识竞赛活动。现将竞赛方案通知如下: 一、竞赛时间 预赛时间:20__年9月14日至9月19日 决赛时间:20__年9月20日晚上7:30 二、活动主题 网络安全为人民,网络安全靠人民 “绿色上网,从我做起” 三、参赛对象 所有在校学生均可自愿免费参赛 四、竞赛内容 《中华人民共和国网络安全法》以及网络与信息安全操作知识。 五、竞赛安排 本次竞赛采取院级赛(初赛)和校级赛(决赛)结合的方式进行,时间及具体安排如下: (1)9月14——9月19日由各院系组织初赛,初赛形式由院系自行决定,并推荐6名初赛优异成绩者参加校级赛,9月19日前将《网络安全知识竞赛决赛参赛表》。 (2)校级赛(决赛)采取闭卷的.方式进行,时间暂定9月20日晚上7:30,地点阶梯教室712,由院系推荐的学生参加校级赛(决赛),竞赛结果向全体学生公布,成绩优异者推荐参加全国网络安全知识竞赛。 六、竞赛奖励及评奖办法 本次竞赛按照答题得分由高到低排序选取获奖者。校级赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,分别奖励200、100、60元/人,并颁发获奖证书。 各院系要高度重视网络安全宣传活动,按活动方案认真组织到位。为更好地支持院系开展初赛,信息中心提供了“网络与信息安全知识练习题库”。 为更好地宣传网络与信息安全知识,各院系自行组卷举行初赛,以达到“以竞赛促学习、以训练促推广”的实效,全面提高广大学生的网络与信息安全意识。 |
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