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标题 六一儿童节策划方案
范文
    不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，是时候开始制定策划书了。策划书要写哪些内容呢？下面是小编为大家收集的六一儿童节策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
    
    六一儿童节策划方案篇1
    一、活动目的
    通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的'参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。
    二、活动准备
    1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。
    2、4月中下旬确定节目
    大一班4个节目、大二班4个节目、
    中一班4个节目、中二班3个节目、
    小班3个节目
    3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班教师负责。
    4、5月中上旬对主持人培训，由曾广容老师负责。
    5、5月下旬对各班节目进行彩排，由曾广容老师负责。
    6、5月下旬道具、服装到位，由各班教师负责。
    7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。
    8、5月31日舞台布置，由康艳春老师负责。
    三、文艺汇演流程
    1、介绍来宾
    2、鸣炮宣布活动开始
    3、领导讲话
    4、园长致辞
    5、家长代表讲话
    6、观看幼儿文艺表演
    7、文艺汇演结束
    8、清查学生人数，带回教室，与家长交流，交流完后上课。
    四、活动地点：
    蓬塘中心幼儿园运动场
    五、活动时间：
    20__年6月1日上午9时至11时
    六、主办单位：
    蓬塘中心幼儿园
    七、组织编排：
    郭秀兰、谭泽玉、曾广容、刘超、杨芳
    八、监制：
    刘生华
    九、协助：
    邬芝芝、陈佳丽
    十、后勤：
    康艳春、刘志英、谷月花
    十一、安全：
    制定安全预案
    六一儿童节策划方案篇2
    一、活动目标：
    共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。
    二、活动组织：
    策划：
    成员：
    后勤：
    摄影新闻：
    三、活动时间：
    20__年6月1日上午8：30—10：50
    四、活动准备：
    1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。
    2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。
    3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
    4、每位父母一张游戏卡，优胜奖券若干。
    五、活动流程：
    1、8：30—9：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领游戏卡，课堂领导对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
    2、9：00—10：30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。
    3、10：30—10：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。
    六、活动项目：
    （一）小班组
    游戏一：袋鼠跳
    准备：场地上画有起点与终点的标志。
    玩法：分4组进行游戏，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。
    规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。
    游戏二：夹弹珠
    准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。
    玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。
    规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。
    游戏三：亲子二人行
    准备：场地上画好四个走道。
    玩法：一位父母和一位幼儿参加活动，幼儿和父母分成四队，幼儿和父母面对面站好，幼儿的脚踩在父母的脚上，准备出发，游戏开始，父母带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。
    规则：幼儿的脚不许离开父母的脚。
    游戏四：喂饼干
    准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
    玩法：一位幼儿和一位父母为一组，四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
    规则：投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。
    游戏五：两人三足走
    准备：场地一块，绳子四根。
    玩法：八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。
    规则：游戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。
    游戏六：抛球接球
    准备：海洋球、框子若干。
    玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，父母手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。
    规则：掉在地上不能捡起来。
    （二）中班组
    游戏一：听音乐抢椅子
    准备：三张大椅子。
    玩法：四个家庭为一组，父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！
    规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！
    游戏二：树袋
    准备：障碍物。
    玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住父母，父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途父母不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！
    规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。
    游戏三：投沙包
    准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。
    玩法：四个家庭为一组，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。
    规则：在规定的范围内父母和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。
    游戏四：推小车
    准备：场地上画好四个走道。
    玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和父母一起向前进，先到达终点的一组为胜。
    规则：起点和终点必要在规定的范围中。
    游戏五：鸿运当头
    准备：1—10的纸牌
    玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。
    游戏六：垒垒乐
    准备：麻将牌若干
    玩法：父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。
    （三）大班组
    游戏一：夹弹珠
    准备：弹珠、筷子、碗各四双份。
    玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的.弹珠数量最多为胜。
    游戏二：投海洋球
    准备：海洋球若干、篮子四个。
    玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。
    游戏三：螃蟹夹球
    准备：皮球8个，椅子4把。
    玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。
    规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
    游戏四：俩人三足
    准备：四条绳子。
    玩法：由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。
    规则：起点和终点必要要在规定的范围中。
    游戏五：运球走
    准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。
    玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。
    规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。
    游戏六：巧叠火柴棒
    准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）。
    玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
    规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。
    六一儿童节策划方案篇3
    为了更好地让孩子们在自我的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：
    一、活动宗旨
    幼儿园是孩子们欢乐的.天地，孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐教师!
    二、组织机构
    组长：__教师
    副组长：__教师
    成员：全体教师
    三、工作要求
    各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义，统一思想，开拓创新，制定切实可行的工作方案，精心组织，分步落实，把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性，有特色、有亮点。
    四、活动资料
    (一)参观幼儿画展(8：00——8：20)
    大班3块、中班3块、小班2块
    (二)观看幼儿早操(8：30——9：00)
    十二生肖、小手拍拍、欢乐宝贝、器械操、欢乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操
    (三)庆“六一”汇演(9：20——10：30)
    1、园长致贺词
    2、家长代表发言
    3、主持：两名幼儿
    4、节目名单
    (1)小一班：舞蹈《我最棒》
    (2)大一班：三句半《幼儿园像我家》
    (3)中一班：舞蹈《青春最伟大》
    (4)全体教师：舞蹈《青春舞步》
    (5)大班：时装展示
    (6)说明：幼儿背诵的同时，教师现场展示。(师幼同时进行)
    全体幼儿：《古诗、三字经、成语接龙》串烧
    (7)大二班：情景剧《幼儿园的一天》
    (8)小二班：舞蹈《谁不乖》
    (9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》
    (10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏
    (四)亲子游戏活动(10：40——11：10)
    以班级为单位组织亲子游戏。
    六一儿童节策划方案篇4
    一、活动目的
    1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；
    2、使家长在参观和参与幼儿的`节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
    二、活动主题
    活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想
    三、活动准备
    1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（__月__前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台）。
    2、以班为单位做好参加活动的准备：
    （1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动；
    （2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。
    3、由幼儿园准备活动奖品。
    四、活动内容
    （一）活动倡议：
    1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
    2、时间：20__年__月__日—__日
    3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
    4、办法：通过微信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
    （二）系列活动：
    本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
    五、活动时间安排
    20__年__月__日分别进行两次节目彩排；__月__日上午举行庆“六一”活动
    六、主要负责人
    总体策划：
    节目编排：
    后勤保障：
    场地布置：
    现场音响、摄像：
    主持人：
    七、活动宣传
    目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
    时间：__月__日上午
    媒介：电视、网络报道、本园家长。
    方法：发电视、网络新闻通讯
    八、附：幼儿园庆“六一”活动节目单
    1、幼儿团体操表演
    2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿
    3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——部分幼儿
    4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——大班幼儿
    5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿
    6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿
    7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——部分幼儿
    8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等
    9、家长广场舞
    10、幼儿交谊舞——
    11、幼儿京剧表演——
    12、各班亲子绘画——大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》
    13、各班户外活动比赛——大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。
    六一儿童节策划方案篇5
    一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的"六一"儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺利进行特制定此方案。
    一、活动目的
    经过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的'欢乐，从而度过一个难忘的"六一"儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示"六一"活动，进一步塑造本园的社会形象。
    二、活动准备
    1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要到达90%，由各班班主任负责。
    2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目
    3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责
    4、5月中上旬对主持人培训，由__教师负责
    5、5月下旬对各班节目进行彩排，由园长负责
    6、5月下旬道具、服装到位，由__负责
    7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长
    8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室
    三、文艺汇演流程
    1、介绍来宾
    2、鸣炮宣布活动开始
    3、领导讲话
    4、园长致辞
    5、家长代表讲话
    6、观看幼儿文艺表演
    7、文艺汇演结束
    六一儿童节策划方案篇6
    经过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的`素质，从而度过一个健康欢乐、幸福难忘的"六一"儿童节
    一、活动主题
    "童心向党茁壮成长"
    二、活动目标
    培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调能力，增强体质。
    三、活动时间
    20__年X月X日
    四、活动地点
    幼儿园塑胶活动场地。
    五、参加活动对象
    全体幼儿
    六、活动准备
    1、音乐。
    2、呼啦圈40个(装饰好)
    3、幼儿节日礼物、奖状。
    七、活动过程
    1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验欢乐节日气氛。
    2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。
    3、集中排练团体操，地点中五班活动室。
    4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。
    5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。
    6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。
    7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。
    8、为幼儿颁发奖状及奖品。
    八、活动预期效果
    营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是欢乐。让2020年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。
    六一儿童节策划方案篇7
    一、活动地点：
    市图书馆
    二、活动宗旨：
    经过故事妈妈讲绘本故事和开展亲子游戏--做信封、写感激信，增强孩子的母爱、父感情感体验，加强家长与子女之间的情感交流，以到达感恩父母、感恩家人的教育目的'。
    三、活动准备：
    1.出通知。
    2.准备游戏需要的材料：a4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。
    3.布置活动场地。需要投影、笔记本电脑。
    4.备课。
    5.准备奖品。
    四、具体活动方案：
    活动流程：
    (一)、图书馆领导致辞。
    (二)、主持人讲注意事项。
    (1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
    (2)、请在活动过程中遵守活动规则。
    (3)、在活动中请勿拥挤。
    (4)、在活动中表现棒的小朋友能够获得我们的小礼品
    (三)、主持人介绍亲子活动项目。
    (四)、活动流程
    活动一：讲故事
    讲绘本故事《宝莲灯》(适合中大童)《thekissinghand》(适合小童)。利用课件ppt。
    活动二：制作信封，写感激信
    导语一：有一个人：把你从小养育大，冷暖饿饱都牵挂。你有困难她忧虑，你有成绩她称夸。人人都说她最亲，世上不能没有她。每年五月十一日，送支康乃馨给她。请问他是谁
    导语二：今日是六一儿童节，小朋友们有没有收到礼物呀你们开不开心有没有多谢妈妈(或者其他人)。请写一封信感激他。
    1、制作信封。
    (1)分发工具：a4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。
    (2)教师师范制作。
    a画三个长方形。中间一个为15x8，上下两个都为13x7。
    b连接三个长方形长的中点。
    c在上头的长方形两边宽的中点画波浪边。中间画蝴蝶结。
    d2、写感激信。
    (1)介绍写信的格式。
    请小朋友说，教师补充。
    (2)小朋友在家长的帮忙下写信。
    幼儿能够画画。
    六一儿童节策划方案篇8
    为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际，__社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
    一、活动安排
    时间：20__年__月__日之前。
    地点：暂定__社区居委会。
    参与人员：社区儿童。
    二、活动内容
    本次活动组织儿童运用自己的`聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
    每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题。二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。
    1、关卡一：答题x道(备x道题)趣味游戏为射飞镖，总分超过x分即过关。
    2、关卡二：答题x道(备x道题)趣味游戏为一带一跳绳，完成x个即通关。
    3、关卡三：答题x道(备x道题)趣味游戏为拼图，拼完即通关。
    4、关卡四：答题x道(备__道)趣味游戏为模型制作，完成即为通过。
    注：
    (1)先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。
    (2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。
    (3)每个项目设置2-3位管理人员。
    三、物资及经费准备
    1、活动道具：
    (1)飞镖和盘，42元一套。
    (2)拼图，一个4-5元。
    (3)跳绳，一条5元。
    (4)木质模型(数量依据报名组数而定，一组准备一个模型)，木质模型24元。
    (5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元。
    (6)若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定。
    (7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定)。
    2、活动奖品：
    奖品分出档次随机分布于各宝盒中。
    3、杂项物品：矿泉水。
    六一儿童节策划方案篇9
    “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
    一、活动领导小组
    组长：x校长。
    组员：x主任、x辅导员及各班中队辅导员。
    二、活动目标
    通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
    三、活动主题和宣传口号
    活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩。
    宣传口号：
    我有一双能干的手。保护我们的.地球。
    爱护我们的环境。解放孩子的嘴巴，使孩子会说。
    解放孩子的双手，使孩子会玩。
    解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
    四、活动准备
    1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)。张贴宣传标语。时间：20__年x月__日至20__年x月__日。
    2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。每班5幅作品必须在x月__日前上交大队部。
    评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
    书法作品评委：__
    美术作品评委：__
    作文评委：__
    3、x月x日上午8：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。
    4、x月x日上午10：00---11：20开展校园趣味运动会：
    项目：
    (1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组。
    (2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组。
    (3)板凳运人：年级每班男女各五人。
    (4)单腿跑：班级内男女各__人。
    (5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
    总领奖处：教师会议室。
    发奖：__。
    摄影报道：__。
    五、注意事项
    1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
    2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
    3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
    4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装。天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
    六一儿童节策划方案篇10
    一、指导思想：
    “六·一”儿童节是少先队员自己的节日，也是少年儿童每年最盼望的'节日。在20__年儿童节即将来临之际，为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的“六一”国际儿童节，进一步深化“亲身体验教育”、“社会实践教育”，并从实践中体会祖国的繁荣昌盛，从而更好地落实“责任教育”，本着“走出去、请进来，加强社会实践活动”的方针;经学校研究、大队部精心筹划，决定20__年“六一”儿童节以“出外参观、实践，亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下：
    一、活动时间：
    __年6月1日
    二、活动范围：
    __少先队员及老师。
    三、活动主题：
    “我体验、我实践、我快乐，我自豪”
    四、活动地点：
    待定。(__市以内)
    五、活动组织机构：
    组委会主席：张__
    组委会执行委员：杨__
    组委会委员：杨__
    总筹划：杨__
    六、活动内容及程序：
    (1)到活动地点先进行：“__年级入队，七年级退队仪式”。
    (2)然后进行：参观及游艺活动。
    七、“__年级入队，__年级退队仪式”程序：
    1、宣布“__年级入队，__年级退队仪式”现在开始。
    2、由少先队员献辞。
    3、由大队辅导员致贺词.
    4、宣布新少先队员名单。
    5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。
    6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。
    7、老少先队员代表讲话。
    8、新少先队员代表讲话。
    9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。
    10、校领导讲话。
    11、宣布“__年级入队，__年级退队仪式”到此结束。
    12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。
    六一儿童节策划方案篇11
    一、活动目标
    1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。
    2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。
    3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
    4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长和幼儿之间的`合作，体验节日的快乐。
    二、活动时间
    20__年__月__日上午（如遇雨天进行调整）。
    三、活动主题
    六一游园会。
    四、活动地点
    启明星操场、一楼教室。
    五、活动准备
    1、各班提前发放通知，请家长选择集体参加项目，各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作。
    2、游戏规则牌制作和器材准备：各项活动负责人。
    3、场地划分：各游戏负责人，活动前一周熟悉、准备。
    4、场地布置：全体教师。
    六、说明事项
    1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。
    2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
    3、活动当天各班教师管理好本班幼儿，通知组织好本班家长，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
    4、不随意扔垃圾，保持比赛场地卫生，做文明人。
    5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。
    6、幼儿园保健医生准备急救药品。
    七、活动流程
    1、主持人开场致辞。
    2、园长致辞。
    3、文艺汇演。
    4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。
    5、六一礼品抽奖。
    6、活动结束。
    六一儿童节策划方案篇12
    “六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活，培养幼儿的竞争意识，让幼儿度过自己快乐的节日，我园特在20__年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。
    一、活动时间：
    5月31日上午9：00——11：30
    二、参加人员：
    全体师生。
    三、主要活动内容
    1、游园前准备活动
    2、游园活动（9：00——10：30）
    3、聚餐活动（10：50——11：30）
    四、筹备活动分工：
    活动总策划：__
    活动具体策划及摄像、报道：__
    准备师生奖品：__
    五、游园活动内容
    1、小猫钓鱼——负责人：托班教师；地点：小托班
    规则：幼儿人手一根钓鱼线，比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为胜利，可以得到小奖品。
    2、沙画——负责人：托班教师；地点：小托班
    规则：激发利用各种工具进行沙中作画，丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。
    3、车轮滚——负责人：托班教师；地点：小托班
    规则：利用布类让幼儿连续进行车轮滚，滚得快的即获胜。
    4、叠叠高——负责人：托班教师；地点：小托班
    规则：先将木块三根为一层，交错叠高成塔（或者其它叠法），然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的`木块（也可任意抽），抽取的木块要放在木塔的顶层，在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY，开动自己的脑筋，叠出各种各样的形状。
    六一儿童节策划方案篇13
    一、活动目标
    1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的快乐。
    2、在游戏中，培养幼儿与同伴相互合作的能力。
    3、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的'快乐。
    二、活动准备
    小中班亲子活动：横幅、纸箱、盒子、乒乓球、
    三、活动时间：
    5月31日
    上午中一班9：00-10：00中二班10：00-11：00
    下午中三班3：00-4：00小班：4：00-4：50
    四、活动地点：
    幼儿园操场。
    五、活动安排
    1、参与人员：小中班幼儿、家长、教师。
    2、音响、摄像：钟慧红
    3、安全工作：谢振强各班班主任
    4、主持人：朱裕柳
    三、活动流程
    1、领导代表讲话。
    2、律动。
    3、亲子游戏——坐船：幼儿坐在彩虹伞，家长在在外围圆圈转。
    4、亲子游戏——人力推车：家长抬着孩子的腿，孩子用手爬行前进，先到终点获胜。
    5、亲子游戏——大车轮：用塑料袋做一个圆形履带，孩子们脚踩在下面，手撑住上面共同合作让自己的坦克开起来，看起来简单，这是一个协作性游戏，对孩子们的考验可不小呦！
    6、亲子游戏——抖抖乐：把在一侧剪开一个洞的空纸盒系在腰间(或使用空的纸巾盒)，在每只盒子里放入数量相等的乒乓球，音乐开始时参赛者要尽力舞动使得乒乓球从盒子里掉出来，音乐结束时家长和孩子盒子里剩的乒乓球总数最小的一组获胜。
    六一儿童节策划方案篇14
    一、活动时间
    x月x日__月x日
    二、活动地址
    __购物广场__人民商场
    三、活动内容
    活动一：欢度六一到__
    一年一次的六一儿童节，家长陪孩子到哪里去买礼物?在x县当然__，六一儿童节期间，__特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、精品儿童玩具等优惠价出售!
    活动期间，穿着类、百货类、儿童用品类商品全场88折，化妆品类、照材类全场9折，大家电、交通类商品推出特价、超低价及厂家系列促销活动。(明示商品不参加，详情见店内海报)
    活动二：非常六一进门送礼
    六一儿童节当日，进店前__名小朋友免费领取精美礼品一份，送完即止。
    活动三、快乐六一超市有礼
    六一儿童节活动期间，商场推出购物买赠活动;凡在超市购物单票满__元的顾客，可以获赠薯片一包，单票满__元的顾客，可以获赠__毫升饮料一瓶，单票满__元的'顾客，可以获赠盼盼法式小面包一袋，小票当日使用有效，每天各限量__份，送完为止。(奖品在一楼服务台领取)
    活动四、七彩六一__展
    六一儿童节活动期间，为传承弘扬中华文化，促进少儿全面成长，x月x日至x月x日，__联合卓越学校在__购物广场一楼举行“六一儿童节儿童书画展”活动，百幅灿烂童真、多姿的画卷作品将栩栩如生在这里展现。
    活动五、飞翔六一__儿童文艺晚会
    七彩六一，欢乐童年，阳光下，幼苗茁壮成长;舞台上，孩子们欢歌笑语。x月x日晚，庆祝“六一”国际儿童节少儿文艺演出，在新世纪人民商场店举行，欢快的孩子们用歌声舞蹈庆祝他们的节日，也奉献给大家精彩的文化盛宴。
    
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更新时间：2025/5/18 23:12:42