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标题 圣诞节活动策划书精选
范文
    圣诞节又称耶诞节，耶稣诞辰，译名为“基督弥撒”，西方传统节日，在每年12月25日。下面是小编给大家带来的圣诞节活动策划书精选8篇2022，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
    
    圣诞节活动策划书精选篇1
    幼儿园中班圣诞节活动方案
    一、活动名称：
    快乐的圣诞节
    二、活动目标
    1、了解西方的传统节目——圣诞节。
    2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
    3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
    4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
    三、活动准备
    1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
    2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
    3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……。
    四、活动过程
    (一)活动导入
    1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
    2、示范讲解“寻宝”玩法：
    出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
    老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
    3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
    4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
    (二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
    幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
    (三)智多星游戏
    1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。
    2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
    (四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
    1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
    2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
    (旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。
    乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?
    富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
    乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?
    穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
    乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
    (旁白)慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，
    圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
    (五)圣诞老人送礼物
    1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。
    2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
    3、圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。
    4、幼儿说号码选礼物。
    (六)自助餐
    幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!
    圣诞节活动策划书精选篇2
    圣诞节活动策划书
    一.活动名称：圣诞前夕(平安夜)联谊
    二.活动主办： 艺术设计系办公室
    三.活动主题：联谊交流
    四.活动人员： 各班全体学生
    五.活动目的: ⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。
    ⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。
    ⒊丰富课外生活，缓解学习压力。
    六.活动时间：2017年12月24日 下午7：10开始(班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。)
    七.活动地点： (德化陶瓷学院校内)
    八.活动场地:
    (一) 圣诞节气氛;
    (二) 粘贴气球，彩带，喷雪写“merry Christmas”等;
    (三) 备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
    九.活动流程：
    (一)开幕式：宣布活动开始
    ⒈ 负责：各系各选取出一名主持人。
    ⒉ 说明：①由__系主持人用致开场辞，__系主持人致幽默开场白;
    ②由各系主持人各自介绍班级特色;
    ③由各个系主持人向观众自我介绍;
    ④__系主持人介绍第一个开场节目，__系主持人介绍第二个节目。
    ⒊ 备注：主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。
    (二) 开场互动：各班表演
    ⒈ 负责：主持人、各班表演队!
    ⒉ 说明：各班表演准备的节目!
    ⒊ 组织：① 主持人做简要活动介绍;
    (三)备注：班级表演由各班文艺委员组织排练节目。
    (三) 集体活动一：智力体力大考验!
    ⒊ 负责：主持人、策划组
    ⒋说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，，胜出有奖，回答错误则重复。
    ⒊ 组织：① 主持人简要介绍，由策划组签条;
    ② 主持人组织问题;
    ③ 服务组对胜出对进行奖励;
    ⑤ 主持人点评，裁判组代表()发言。
    ⑥ 结束本环节。
    (四)集体活动二：反应大考验!
    ⒈ 负责：公正组人员、主持人。
    ⒉ 说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。
    ⒊ 组织：① 主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖);
    ② 服务组注意同学们的安全!
    4. 备注：① 男女分成两队进行!
    (五)集体活动三：奇思幻想
    ⒈ 负责：主持人
    ⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等
    主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。
    ⒊ 组织：① 主持人宣布活动规则;
    ② 参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶;
    ③ 观众可以起哄，干扰参与者判断;
    ④ 结束后主持人点评，摄影组拍照。
    ⒋ 备注：① 活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断;
    ② 主持人要思维活跃，评论幽默;
    ③ 主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。
    (七)集体活动五：真心冒险对对碰
    ⒈ 负责：主持人、音像组。
    ⒉说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方式传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。
    ⒊ 组织：① 主持人做规则简介;
    ② 相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物;
    ③ 主持人做活动总结。
    ⒋ 备注：真心话内容：
    1.是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的?
    2.你选择男女朋友的标准是什么，为什么?
    3.说说你们组谁最帅，为什么?
    大冒险内容：
    1.唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长;
    2.做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个;
    3.找一个异性(不是本班的)，想方法让ta说出：“友谊天长地久”，不能让ta直接说。
    (八)集体活动六：歌曲大合唱!
    ⒈ 负责：主持人、相关负责人、其余全体同学
    ⒉ 说明：此活动为互动全场最刺激的环节。
    ⒊ 组织：
    ① 同学们各抒己见，把好听的歌例举来，大家一起唱;
    ② 纪念友谊;
    集体活动七：相互了解!
    1. 负责：主持人，全体同学!
    2. 说明：深入了解同学!
    3. 组织：主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解，留下电话号码或QQ号，以后成为好朋友!!
    (九)闭幕式：总结、交换礼物
    1负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员
    2 说明：① 主持人宣布：活动进入最后环节。
    ② 礼仪组、裁判组分发苹果;
    ③ 摄像组拍照留念。
    ④ 各班负责人负责进行礼物交换。
    ⑤ 主持人宣布活动结束，音乐想起，说祝福的话。
    ⒊ 备注：① 闭幕式中强调活动主题。
    ② 活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。
    十.活动资源：
    (一)道 具：
    (二)物 品：
    (三)食 品：
    (四)其 他：
    十一.活动分工：
    1、主持组：负责本次活动的主持工作等。
    2、撰稿人：负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。
    3、摄像组：负责活动全程的摄影，拍照等。
    4、后勤组：负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。
    5、采购组：
    采购道具、装饰等。
    6、音像组：负责背景音乐的搜集和播放等。
    7、制作组：负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。
    8、广告组：
    负责广告的编辑、排练及表演。
    9、礼仪队： 负责分发奖品、分组签条。
    (十) x班表演：负责开场__表演等。
    (十一)x班表演：负责开场__表演环节。
    (十二 其 他：
    负责奖品的发放安排。
    负责突发事件的处理。
    负责道具的管理。
    十二.活动经费：物品 数量 单价/元 总价/元
    合计
    十三.活动备注：
    1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。
    2、各种节目的排练需于活动前完成。
    3、各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。
    4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。
    圣诞节活动策划书精选篇3
    一、活动目的：
    圣诞节是纪念耶稣的诞生的节曰，是一个西方的节曰，但是近年来，他却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节，我们营销策划研究会策划了此次活动。
    二、活动主题：圣诞之夜PARTY
    三、主办单位：营销策划研究会
    四、活动内容：
    1、时间：2017年12月25曰19：00~20：30
    2、地点：师生活动中心
    3、对象：①营销策划研究会全体会员，以及，愿意参加的全体成大师生②营销策划研究会全体会员，以及嘉宾(如其他社团骨干)
    4、活动步骤：
    A、19：00前的等待时间，播放圣诞歌曲，营造圣诞气氛，如《叮叮当，叮叮当》《平安夜》《听，天使报佳音》，活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡，在入场时交给工作人员。
    B、19：00活动准时开始。
    C、19：00~19：05首先由主持人致词，内容为圣诞祝福，圣诞由来，以及世界各地的圣诞风俗等。
    D、19：05~19：30，进行第一个活动“拍七令” ，目的是为了炒活现场的气氛，让所有人都参与到其中来。
    活动规则如下：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。
    处罚方式：每循环一次的所有出错者一起出一个表演，可一起合作，也可选派代表。
    兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
    E、19：30~19：50，第二个活动：“椅上功夫”。先不宣布活动内容，邀请多名到场者参与，并把参与者按人数分为多组，然后进行比赛，若比赛中人数不够，可再邀人加入。
    概要：在一张椅子上站最多人的游戏
    方法：1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。
    2、依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人。
    3、可以规定一个时限，如3分钟。
    奖惩方式：对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人，则给于相应惩罚(即，头顶2~3本书学模特走台步一圈，若掉了，则表演一个节目。)。
    F、19：50~20：10，第三个活动：祝福传递，将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里，让每人抽取一张，把美丽的圣诞祝福带给每一个人，在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下刚才激动的心情，最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。
    G、20：10~20：20第四个活动：圣诞老人,即派送5份礼物，采取抽签的形式，抽中者站出来，但是有次小小的考验，有三种形式可以选择：
    a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。
    b、面对墙壁或其他物体，大声地喊三声：“我爱你!”
    c、把礼物抱在胸前，闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位
    H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互动，临近的人相互说
    ：“Merry Chirsmas!”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲，参加者可以相互交流。
    五、宣传：
    1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，由宣传部负责海报的制作。
    2、12月20曰前后，在寻知、寻梦桥头悬挂横幅，如“__X(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。
    六、奖品设置：
    笔记本 10元/本×10本=100元
    或杯子……==b
    七、会场布置：
    1、入口：放圣诞树
    2、玻璃：白色的喷雪，写为Merry Christmas,其他颜色的喷雪，画成各种图案
    3、墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品
    4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处
    5、椅子：
    八、资金预算：
    宣传：海报：3元/张×15张=45元
    横幅：
    会场布置：圣诞歌曲的CD：20元/张×1张=20元
    圣诞树：
    喷雪：
    气球：
    彩带：
    氢气球：1.5元/个×20个=30元
    纸张(最想表达的一句话)：2元/张×2张=4元
    油性笔：3元/支×3支=12元
    奖品：
    总计：__OO
    九、可行性分析报告：
    在活动前播放的圣诞歌曲和整个会场的布置融为一体，不仅从视觉，还包括听觉上，给会场营造出一种温馨、欢快、活泼的氛围，能起到舒缓众人情绪，弥补活动空缺的作用，花费不高，作用巨大。
    19：00~19：30 的主持人圣诞致词和“拍七令”这两个环节，使活动开始得不至于太突兀，主持人致辞可以明确活动的指向，即圣诞节，“拍七令”能调动参加者的情绪。而同时 “拍七令”给出错的人给出的惩罚要求集体合作表演一个节目，避免了单人表演时的放不开，以及确实无专长可表演时陷入的僵局。
    19：30~19：50 的第三个环节“椅上工夫”既可以考验团队的协作，又是对个人性格的一次考验(希望获得奖品而站上椅子，或害怕受到惩罚而不敢站上椅子)。为了避免出现每组人数过少的突发状况，游戏的规则之一是当人数不够时，可再出台下邀人上场。另外，椅子的高度不高，即使摔倒也不易受伤，但为了保险，可向体育器材室借软垫防护。而活动的惩罚人数约为3~5人，和上一个环节一样，有一定的余地。
    19：50~20：10的第四个环节“祝福传递”的卡片由参加者准备，参加者抽取，在入场时交给工作人员后方可参加活动，因此，卡片的数量正好合适。而卡片上陌生的有缘人的浓浓圣诞祝福，一定能带来一份好的心情。为了预防卡片的数量和人数不合，主要是卡片少了，我们可以再多制作3~5张卡片备用。
    20：10~20：20 的第五个环节“圣诞老人” 把惊喜带给幸运的人，礼物并不贵重，但在圣诞这个特殊的曰子里，不仅得到礼物的人能得到一份祝福，即使没有得到礼物的人，也将在这个环节中让情绪HIGH 起来。最终的考验听起来并不具有太大的难度，但就是在经历考验的过程中，再一次调动了会场的气氛。
    最后的环节，即互相的祝福里，活动收尾。
    总的看来，本活动的难度均不大，经费的开支，即宣传、会场布置、奖品的费用，无不确定因素的变动开支，能控制在预算的范围内。
    此次活动主要针对于协会内部，欢迎成都大学全体师生的参与，人数在50~100人为最佳，如人数少于预定人数，即适当增加“拍七令”的循环次数，反之，则适当减少循环次数。
    同时，活动环节中所计算的时间也为参考时间，按活动的具体情况可做适当修改，如适当缩短或延长均可。
    十、赞助方案：
    圣诞节是西方的“春节”，随着中西方文化的融合，圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。
    圣诞节派对作为一种重要的形式，对大学生的吸引力非常巨大，即使因为各种原因，他们可能无法亲自参与本次活动，但是，一个欢乐而温馨的圣诞节PARTY依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。
    其影响力之大，难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对，能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。
    这次活动，我们将以“__圣诞之夜”来命名，在活动的宣传中，不遗余力地为赞助商做宣传;同时，赞助商以现金的形式支持我们这次活动，与“营销策划研究会”携手，“圣诞之夜”派对在成都大学做大、做好!
    圣诞节活动策划书精选篇4
    活动时间：12月1日(周五)—12月3日(周日)
    活动主题：相约圣诞之夜(圣诞狂欢夜、欢乐优惠在圣诞)
    活动说明：策划风格独特的节日促销，引发市民对金义百货的强烈关注，为冬季旺销铺垫人气。
    活动地点：门前广场
    活动内容：
    一、卖场圣诞氛围营造
    A、门前广场可设置这样一个场景造型：在雪地上矗立着一座别墅市的房子，房子周围是浓郁的圣诞树，并有着一个美丽的花园，整个房屋透着黄色的温暖的灯光，透过窗户可看到一家人的身影，正在欢快忙碌着准备圣诞晚会，精心布置圣诞树，圣诞老人正悄悄爬上烟囱，悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。整个场景静谧而欢快，有动有静，栩栩如生、充满情趣。注：音乐必不可缺少的，给整个场景增加动感，可以播放一些经典的曲子。
    B、营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子，衬托节日气氛，刺激顾客消费。
    C、划出圣诞商品区域，陈列各种圣诞礼品，圣诞树排成一排，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围，将商场变成圣诞晚会的天堂。
    二、主持人节目促销活动
    (1)狂欢帽子节!展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半价销售!让您在享受暖冬的同时，增添一抹靓丽的风采!操作说明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。在帽子展出陈列上，可以突出红色的圣诞帽，一方面渲染节日氛围，另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。
    (2)购物送手套，还有连环大惊喜商场购物满1200元，凭购物小票，赠送一双手套(手套价值5-10元左右)，在手套里还藏有奖券。同期可开展“手套节”，展出销售不同款式的各类手套。
    奖券奖项设置(可根据实际情况定夺)：
    一等奖：1名，29寸彩电一台
    二等奖：3名，VCD一台
    三等奖：20名，圣诞音乐CD一张
    四等奖：100名，圣诞贺卡一张所有奖券上都应该写上祝福语：圣诞快乐、新年快乐。
    操作说明：手套也是人们不可少的防寒用品，购物送手套，对顾客来说比较实在，将奖券藏在手套里又是一个新颖的促销方式，跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。作为赠品的手套可为同一价位不同款式不同颜色的手套，顾客在选定一副手套后，不可再次挑选更换。奖券制作尺寸大小不宜太大，以方便藏在手套里不致掉出来。注：购物赠品还可为一些时尚台历、圣诞礼品、平安符(平安夜赠送平安符)等。
    (3)圣诞大蛋糕
    定制一个圣诞大蛋糕，直径可长达几米，上面写“圣诞快乐”几个字，并插满蜡烛，在晚上八点，大家一起许愿，然后一起吹灭蜡烛，整个场景周围用圣诞树、彩灯等装饰，并配以音乐营造氛围，凡25日当晚6点至8点在商场购物满1000元的顾客，凭购物小票即可分得一块蛋糕，分完为止。
    活动说明：在国外，为圣诞节添姿增色的往往还有美味圣诞蛋糕。人们常常把圣诞蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果酱浇”圣诞快乐”的字样，四周插上特制的圣诞蜡烛。蜡烛形状小巧，只有三四寸长，但用料精致，五颜六色，有的还做成螺旋形。点燃之后，由主人吹熄，然后大家分吃蛋糕。人们有时还在蛋糕里放进三粒豆子，以此代表圣经故事中的三个东方贤土，谁吃着豆子谁就当上了“三王”，令人感到十分有趣。
    操作注意事项：可在中央大厅划出一专区摆放蛋糕，注意维持现场秩序，以免阻塞客流;蛋糕可以做得尽量大，也可以分为几个大蛋糕，准备切蛋糕之用具。在圣诞夜晚八点，顾客凭规定时间内的购物小票领取一份蛋糕。同时准备好盛放蛋糕之用品，如塑料盘和塑料叉，同时放置垃圾桶，以免顾客乱扔垃圾破坏环境。
    (4)购物送C打
    CIDER(C打)是一种不含酒精的，从苹果汁当中提取出来的饮料，有点像香槟，国外人过圣诞的时候，晚上习惯将2升的C打和2根桂皮枝，还有黄糖一起放在锅里煮15分钟，于是整个房间里都充满了圣诞的味道联合厂家共同举行此促销活动，购物满500元送一瓶C打，满1000送2瓶，以此类推。
    操作说明：可以事先通过报纸广告、海报、DM等来宣传西方庆祝圣诞的这一方式，将西方圣诞习俗介绍给顾客，通过增强顾客的文化意识来引导顾客的消费习惯，从而促进商品销售。
    (5)购物送免费餐券!
    兑换地点：总服务台商场消费满1000元，可获甲天下免费券一张100元，满2000送两张，限单张小票，不可累计。操作说明：对于年轻顾客和小孩来说，过圣诞节总是免不了吃的，餐券倍受欢迎，还能在邀约进餐的好友中进一步传播金义。
    (6)其他促销活动
    圣诞服装大特卖：冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、保暖内衣等
    圣诞限时特卖，开设圣诞疯狂抢购区，可分为一元抢购区、五元抢购区、十元抢购区等，抢购商品为一些小商品，如圣诞小礼品、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干等等
    圣诞玩具节：玩具对与年轻消费群体特别是小孩总是最具吸引力的商品之一，展出销售不同类别、各种款式的玩具，对于促进圣诞销售会有很大帮助。
    三、特别企划——公益活动(主持人煽情串词)
    每年的圣诞之夜，你是否会想起那个卖火柴的小女孩，是否会想起那个慈祥的老奶奶，其实在我们城市中，也还存着需要我们去关心的孩子，伸出您热情的双手，献出您的爱心，让我们共同给他们点亮“希望的火柴”。
    您只要将自己的购物小票投在募捐箱内，我们就会将顾客投票金额的1%作为爱心公益捐献给这些孩子们，并中征集十名公益热心者，在圣诞节当天，扮成圣诞老人去看望全市各大孤儿院、福利院儿童，给孩子们送去礼物，并与孩子一同嬉戏游乐。礼物设置：冬衣、帽子袜子等保暖用品、玩具、食品等。
    操作说明：邀请相关媒体对此活动进行报道，并邀请公证单位对此活动进行公证，此公关活动有助于引导市民来关心和爱护这些弱势群体，提倡公益爱心，也有助于提升金义百货的美誉度。
    ※ 主持人还会穿插互动的时尚游戏、健身项目表演来持续吸引市民，一方面让市民了解金义百货欢乐优惠在圣诞的活动主题，增加对企业美誉度的认知，带动商品销售。
    圣诞节活动策划书精选篇5活动地点：幼儿园大操场
    主持人：田甜 王琳
    活动目标：
    通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
    活动主题：圣诞大家乐
    活动过程：
    一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。
    入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号，各班制作一面班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。
    入场口号：
    锻炼身体，保卫祖国。
    锻炼身体，建设祖国。
    团结合作，加油加油!
    圣诞快乐，加油加油!
    二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。
    三、亲子活动开始
    1.跳圈
    父(母)子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。
    材料：小塑料圈15个。
    2.运礼物
    父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利。
    材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。
    3.羊角球
    父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。
    材料：羊角球5只。
    4.二人三足行
    父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。
    材料：红带子10根。
    5.抢椅子
    由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。
    材料：椅子30个，鼓一架。
    6.袋鼠跳
    幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。
    材料：布袋10只。
    7.抓尾巴
    家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。
    材料：5个尾巴。
    8.坐花轿贴五官(全家三人)
    爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。
    材料：圣诞老人头像，五官。
    活动结束
    集体表演《新年好》，在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。
    圣诞节活动策划书精选篇6
    活动目标：
    1、在幼儿对圣诞节的理解的基础上，帮助幼儿理解圣诞节的意义。
    2、通过活动，让幼儿知道圣诞与新年的区别，了解外国人是怎样过新年的。
    3、帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作，增强小主人意识。
    4、感受圣诞节的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
    5、体验人们互相关心的美好情感。
    活动重难点：
    对圣诞节的理解，培养学生的想象力、创造力。
    活动准备：
    圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片。
    活动过程：
    一、引出圣诞主题。
    二、基本部分：
    1、教师跟随音乐播放圣诞短片，请小朋友们看看，你能从短片中看看有什么吗?他们在干什么吗?他们是在过什么节日?
    小朋友：这里面有圣诞树，他们在装饰树，这是圣诞节。
    2、教师讲解这是圣诞节，播放《叮叮当》的音乐，让小朋友感受到圣诞节的快乐气氛。
    师：还有谁在过圣诞节，他们笑得那么开心，说说他们为什么那么高兴?
    3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事，通过看录像介绍外国人过圣诞节的习俗，帮助孩子理解圣诞节和新年的区别。
    师：为什么圣诞节是孩子们的节日?
    4、启发幼儿想象、创编。
    师：带领孩子模仿外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树。带领学生用拉花、卡片来装饰圣诞树。
    5、带领学生带上鹿角来做游戏，体现圣诞节的快乐。
    圣诞节活动策划书精选篇7
    1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室，初步感受音乐的欢乐气氛。
    2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具，引出主题----庆祝圣诞节。
    3、幼儿倾听音乐，引导幼儿大胆积极的做出动作。
    (1)幼儿倾听音乐，让幼儿说说：你听完这首歌曲有什么感觉?
    (2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作，教师引导幼儿进行观察和模仿。
    (3)教师把幼儿表演的动作进行组合，师范表演。
    (4)引导幼儿学习韵律表演，重点指导幼儿跑跳步的动作。
    4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己，随音乐进行的表演。
    圣诞节活动策划书精选篇8
    随着多元文化走向中国，圣诞节——这一外国小朋友非常喜欢的节日也逐渐被中国的孩子们所接受。孩子们都喜欢圣诞节温馨、热烈和快乐的节日气氛。亲切、和蔼的圣诞老人赶着鹿车给每个孩子送圣诞礼物啦!为了让孩子们感受圣诞节浓浓的节日氛围，本班将以“庆圣诞，迎元旦”为主题，通过一系列的活动、游戏，让孩子在浓浓的圣诞氛围中度过一个故意义的圣诞节。
    一、活动时间：
    12月25日
    二、活动地点：
    中三班教室
    三、活动目标：
    1.了解西方的传统节目——圣诞节。
    2.能大胆、英勇的在集体眼前展现和表现自己。
    3.增进亲子之间的情感 ，体验与老师、同伴在一起欢度节日的幸福和快乐。
    四、活动预备：
    1.知识预备：幼儿已了解圣诞节的相干知识。
    2.物质预备：师幼及家长共同搜集各类手工制作材料、圣诞帽若干、礼物若干、圣诞树及各种挂饰。
    3.环境创设：师幼共同创设圣诞环境氛围。
    五、活动流程：
    一、时间：9：00—10:30
    (一)零食自助分享派对。
    (二)我型我秀。
    二、时间：2:30—4:00
    (一)亲子手工制作。
    (二)交换与分享。
    (三)集体合影。
    六、 活动结束。
    
    
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更新时间：2025/5/20 21:03:39