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标题 大班感恩节活动方案策划5篇
范文
    古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩教育应该从孩子抓起。为让幼儿懂得，为使感恩活动融入幼儿园生活，以下是小编精心收集整理的大班感恩节活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
    大班感恩节活动方案1
    活动过程：
    一、欣赏话剧感恩节的由来
    了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人
    二、感恩
    走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
    三、“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心
    让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私
    四、欣赏《感恩的心》故事
    五、手语《感恩的心》感恩的话
    六、幼儿制作《爱心树》
    七、感恩节宴会
    比赛游戏：搓玉米
    以下需要家长配合：
    1、感恩节当天请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
    2、感恩节当天聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
    注意事项：
    1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
    2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
    大班感恩节活动方案2
    目标：
    1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
    2、知道感恩节的特色食物与象征物。
    3、享受感恩节的庆祝活动。
    4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
    前期工作：
    1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
    2、大厅：a、制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐;b、摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责)
    3、班级：a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b、装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c、感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d、制作感恩贺卡;
    4、感恩周：a、每天的晨间接待老师化装成印第安人。B、感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
    当天活动前的准备：a、全体师幼学习《感恩的心》手语表演;
    b、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;
    c、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词
    d、制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。
    e。班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
    F。告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
    当日活动流程：
    A，早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐;孩子之间拥抱。
    B，9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
    C，9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。
    D，英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks—giving!
    E，集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人
    F，美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
    G，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
    活动结束：
    1、感恩节活动新闻发网站
    2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
    3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)
    4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
    5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!
    大班感恩节活动方案3
    一、活动安排：
    开幕式：11月21日
    主题活动：11月24日——11月28日
    闭幕式：11月28日
    二、阶段性工作安排：
    (一)、大展板的制作，18号前完成;
    1、小班级部完成横幅的打印及制作。
    2、背景(幕布亦是海报)的制作。
    各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2K的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
    (二)、开幕式及准备分工;
    1、时间安排
    开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：
    大班：15：00-15：15
    中班：15：25-15：40
    小班：15：50-16：05
    2、家长宣传工作到位
    3、主持人
    各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
    4、开场方式
    各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。
    (如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
    5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
    6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。
    7、过程设计：
    上午活动：(8：30)
    1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
    2、园长致开幕词
    3、大班教师手语表演《感恩的心》
    4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
    下午活动：
    1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
    2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
    3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
    三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
    1、家长宣传工作到位。∩妈咪爱∩婴网∩幼儿园教案频道
    2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
    3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
    4、慰问礼品的准备。
    5、幼儿安全教育、礼貌教育。
    6、过程资料的拍摄与收集。
    7、活动新闻及时上传。
    四、教育活动准备。
    1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。
    2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上，并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)
    大班感恩节活动方案4
    活动目的：
    通过组织家长与孩子共同参与活动，为家长打开一扇了解孩子的门，让孩子走认一条体会父母的路，增进相互了解和关心。
    辅导的重点和难点：
    组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。
    活动形式：
    游戏、交流体会。
    活动时间：
    大约80分钟。
    辅导班级：
    低年级
    场地安排：
    课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子，孩子坐对应的内圈椅子。
    一、开场引入：齐唱《萤火虫》，一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟)
    活动介绍：
    各位家长朋友和小朋友们，大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动，是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁，让父母跳出家庭以外去了解孩子，也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。感谢各位的光临，希望你们过得愉快。让孩子们用自己的方式介绍自己，介绍自己的父母。
    二、游戏：找父母(10分钟)
    游戏规则：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和胳膊，辨认出自己的父母。找对的奖励小红花。
    交流：孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?
    三、谈话活动：我的孩子真聪明(10分钟)
    爸爸妈妈一夸孩子的优点，可以说一个例子，可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足，给孩子一份鼓励。
    四、谈话交流：爸爸妈妈真好
    (一)向孩子提问
    (1)你最喜欢的人是哪几个?
    (2)你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?
    (3)你做得好或者考试100分时，爸爸妈妈是怎样表扬你的?
    (二)游戏----默契考验
    1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)
    游戏规则：展示孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。
    2、看谁接得多(10分钟)
    游戏规则：选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球，父母站在5米以外接孩子抛出的球，看哪些组接的球最多。奖励第一名。
    五、学会感恩(10分钟)
    父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子，孩子拆开礼物，说说得到什么礼物，猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。
    集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。
    六、活动结束(2分钟)
    小结讲话
    大班感恩节活动方案5
    一、大活动目标
    将感恩的种子播撒在幼儿的心田
    二、大活动名称
    "感恩你我，真情成长"
    三、活动安排：
    开幕式：11月21日
    主题活动：11月24日--11月28日
    闭幕式：11月28日
    四、阶段性工作安排：
    一、大展板的制作，18号前完成;
    1、小班级部完成横幅的打印及制作。
    2、背景(幕布亦是海报)的制作。
    各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2K的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
    二、开幕式及准备分工;
    1、时间安排
    开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：
    大班：15：00-15：15
    中班：15：25-15：40
    小班：15：50-16：05
    2、家长宣传工作到位
    3、主持人
    各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
    4、开场方式
    各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。
    (如：大班可以用手语表演"感恩的心"作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏"小乌鸦爱妈妈"作为开场。)
    5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
    6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。
    7、过程设计：
    上午活动：(8：30)
    1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
    2、园长致开幕词
    3、大班教师手语表演《感恩的心》
    4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
    下午活动：
    1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
    2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
    3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
    三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
    1、家长宣传工作到位。
    2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
    3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
    4、慰问礼品的准备。
    5、幼儿安全教育、礼貌教育。
    6、过程资料的拍摄与收集。
    7、活动新闻及时上传。
    四、教育活动准备。
    1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。
    2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品"爱心卡"布置到爱心墙上，并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)
    五、闭幕式准备及分工。
    1、各班准备一节教学活动。
    2、主持人、串词。
    3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。
    4、准备好爱心传递物品。(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)
    闭幕式活动安排
    一、28号上午10：00小班举行闭幕式
    活动流程：
    1、主持人宣布活动开始。
    2、儿歌表演《我爱家人》。
    3、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。
    4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。
    5、歌曲表演《让爱住我家》。
    6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱
    心卡送给老师、父母。
    7、结束语
    二、28号下午3：00中大班举行闭幕式
    活动流程：
    1、主持人宣布活动开始。
    2、中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。
    3、大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。
    4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍"爱的信物"的意义;(幸运草、红丝带);
    5、团队爱的宣言：
    中班：爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人;
    大班：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
    让爱心在我们之中传递;
    感恩你我，真情成长!
    6、全场"爱的传递"。
    7、结束语。
    后续活动
    1、闭幕式活动及时上传。
    2、活动各类资料的整理与归档。
    3、展板的制作。
    4、活动反思与小结
    
随便看

　

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更新时间：2025/5/24 20:18:42