标题 | 读书分享会活动方案创意 |
范文 | 读书分享会活动方案具体怎么写好呢?读书,在某种程度上,可以让你获得优越感,而优越感某种程度上又是建立自信的一种方式,这是读书最明显的一个功效。下面是小编给大家带来的读书分享会活动方案创意,希望能够帮到你哟! ![]() 读书分享会活动方案创意篇1 一、活动主题: “读书破万卷,下笔如有神”。倡导大学生挤出时间看一些有益的书。 二、活动时间: 待定。 三、活动地点: 待定。 四、举办单位: 南通大学商学院就业创业协会职规部。 五、读书会的背景: 当代大学生在大学这个象牙塔里,每天忙着自己的专业和学分,无暇顾及自己的精神世界。因此我们需要在平时多读点书,在充实自己的同时也可以与同学、朋友进行交流,拓展自己的视野。方守金老师说大学里如果不读够100本书,除非你依靠权势,那么你的人生会一塌糊涂。 六、活动意义: “书到用时方知少”,读书能使我们大学生开拓视野,为人际交流奠定基石,为开拓视野搭建桥梁。大学生必须具备优良的科学文化素质和思想道德素养,所以在平时的学习生活中要挤出时间,给过去的自己弥补,给现在的自己充电,给未来的我们蓄势。 七、活动步骤: A、宣传:利用飞信、海报等宣传方式呼吁大学生多读书,读好书。(如李开复《做最好的自己》《世界因你而不同》) B、活动:举行读书交流展。 C、制作书名书签:推荐自己所读的书并进行交流读书随想。 八、活动实施: 1. 提前制作若干海报、传单等宣传读书的必要性。 2. 举办读书交流展,活动举办方组织人员在场地进行读书交流可以评出奖项并给予礼品,带动读书氛围。 九、活动预算: 略 十、活动注意事项: 1、维持现场秩序 2、保持现场整洁 3、注意协调现场的氛围 读书分享会活动方案创意篇2 活动主题:“读书破万卷,下笔如有神”。倡导大学生挤出时间看一些 有益的书。 活动时间;待定。 活动地点;待定。 举办单位;南通大学商学院就业创业协会职规部。 读书会的.背景;当代大学生在大学这个象牙塔里,每天忙着自己的专业和学分,无暇顾及自己的精神世界。因此我们需要在平时多读点书,在充实自己的同时也可以与同学、朋友进行交流,拓展自己的视野。方守金老师说大学里如果不读够100本书,除非你依靠权势,那么你的人生会一塌糊涂。 活动意义:“书到用时方知少”,读书能使我们大学生开拓视野,为人 际交流奠定基石,为开拓视野搭建桥梁。大学生必须具备优良的科学文化素质和思想道德素养,所以在平时的学习生活中要挤出时间,给过去的自己弥补,给现在的自己充电,给未来的我们蓄势。 活动步骤: A. 宣传:利用飞信、海报等宣传方式呼吁大学生多读书,读好书。(如李开复《做最好的自己》《世界因你而不同》) B. 活动:举行读书交流展。 C. 制作书名书签:推荐自己所读的书并进行交流读书随想。 活动实施: 1. 提前制作若干海报、传单等宣传读书的必要性。 2. 举办读书交流展,活动举办方组织人员在场地进行读书交流可以评出奖项并给予礼品,带动读书氛围。 活动预算:略 活动注意事项: 1. 维持现场秩序 2. 保持现场整洁 3. 注意协调现场的氛围 读书分享会活动方案创意篇3 不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。为了拓展同学们的学习方法,培养良好的学习习惯,增强学习积累,明确学习目标,激励同学们朝着自己的学习目标前进,校学习部将举行第十三届学习交流会,具体活动安排如下: 一、时间:第九周星期四晚上19:00—21:00 二、地点:104课室 三、主办单位:校学生会学习部 四、主题:学有所成、贵在坚持 五、主持人: 六、嘉宾:相关指导老师、15级各系的学生代表 七、参加对象:校团委、学生会副秘书长及以上干部,15、16级各班代表各3名(其中一名是学习委员),参加的班级将加班量化考核分5分; 八、交流会流程: 1、主持人宣布学习交流会开始,并介绍就座老师、嘉宾 2、经验交流; (1)如何提高学习兴趣; (2)交流学习方法 (3)自身成长之路的心得体会; (4)如何树立学习奋斗目标; 3、现场互动问答; 4、游戏互动; 5、老师发言总结; 6、颁发纪念品给予演讲者; 7、主持人宣布活动结束; 九、活动要求: 1、每位同学带上笔和纸,记录学习经验和心得并带回班上宣传交流。 2、请各班代表穿好校服,佩戴好校卡,于当晚6:40分到场考勤签到,并保持现场安静。 读书分享会活动方案创意篇4 [活动目标] 1、交流阅读感受,加深对作品的理解。 2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读于合作性阅读的融合。 3、感受作品的魅力,体悟作品的生命诠释。 [活动准备] 1、学生阅读图书,完成读书笔记。 2、座位安排:撤去课桌,团做一堂。 3、音乐伴奏 [ 活动过程] 一、 明确交流目的,提升交流情感. 一位哲人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想,我有一种思想,我们交流后,就有两种思想(有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想)。今天阅读课,我们开个《智慧背囊》读书交流会,大家相互交流,共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。 二、明确交流的方法,汇报读书心得 (一)“真情告白”(感悟篇) 1、 我想读完这本书后,我们每个人在心中都有或多或少的感悟,对你今后的道路、对你们现在有着一些启示。下面我们进入一个 环节:“真情告白”,谈一谈,读了这本书以后,你最大的感悟是什么? 2、学生谈自己的感悟。 3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。 4、学生交流自己的人生格言。 (二)精彩回放(朗读篇) 1、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢!下面我们就进入第三个环节:“精彩回放”,在这么多蕴涵哲理的故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。 2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听,并适时说说自己的阅读感受。 3、小组交流,小组选出代表,汇报读书心得 (给正确、流利表达者所在小队加一颗星;给出色演说者所在队再加一颗星。) 三、“推而广之”(推介篇) 1、我想读书带给我们的收获是很多很多的,我们应该共享,所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。 2、教师与学生分别进行推介。 3、教师向学生推介其他作品。 [后语] 没有书香,桃花枉自笑春风;没有书香,素莲伫波亦凄凉;没有书香,白露为霜何足吟?没有书香,瑞雪飘逸难成章 读书分享会活动方案创意篇5 一、活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为进一步加强学校管理,打造书香校园建设,拓宽学生的知识面,通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生多读书、读好书、好读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!学校特制定活动方案如下: 二、活动目标: 1、通过活动,在班内形成热爱读书的良好风气。 2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高 三、活动时间: ____月____日上午 四、活动地点: 中心小学楼前广场 五、参加人员: 三年级以上学生(包括三年级,不限人数)参与交流。全校师生参加观摩。 六、活动事项: 1、各班汇报自己的读书情况,包括读书方法、展示本班的学生作品,如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。 2、学生代表汇报读书情况:如读了哪些书,你最喜欢什么书,说说理由或故事中的人物和情节。 3、节目展示:操作可灵活多样,可抓住故事中的一个具体章节加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相声、故事会、说唱等形式,时间不限。 4、活动总结。 读书分享会活动方案创意篇6 一、活动目的: 通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,要让同学们知道怎样读书,如何选择适合自己的书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分,同时通过上台发言,锻炼和提高同学们的表述能力。 二、活动时间: 20__年4月18日 三、活动地点: 一教301 四、主持人: 班长 五、参加人员: 法学0901班全体学生 六、具体事项安排: 1、纪检委员在班会开始之前清点人数,检查同学们是否来齐。 2、班长作开场陈词,简要介绍读书交流会的目的及具体流程。 3、结合自身实际,或谈经验和方法,或讲收获与提高,由班级每个同学轮流介绍自己最喜爱的一本书籍。 4、游戏环节,选出一本书来,分出书里面的几种角色,由不同的同学分别演绎,让同学们置身书中的具体情景之中。 5、由同学们推选,选出同学们最喜爱的五本书。 6、主持人总结。 读书分享会活动方案创意篇7 一、活动目标 通过读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。 二、活动对象 1至6年级24个班级 三、活动时间、地点 活动时间: 活动地点:各班教室 四、评分标准 1、看读书计划和活动方案,内容全面,符合实际,可操作性强。(4分) 2、看学生的读书笔记本,读书目录记录清楚,摘抄的内容丰富。(2分) 3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。(2分) 4、随机抽查两名学生进行提问,根据学生的回答情况评价。(4分) 5、看活动效果,根据学生的交流情况和交流效果评价。(3分) 五、评委选定: 各年级语文教师。 六、活动流程 1、1:40召开评委会,宣布评价办法。 2、2:00活动正式开始,高低段同时进行,高段从6。1班开始,低段从3。1班开始。 3、比赛结束后,分段统计成绩,公布比赛结果,评出“书香班级”进行表彰。 七、保障措施各班要按照活动方案,精心组织,提前试好课件,确保活动顺利开展。 |
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