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标题 幼儿园清明节主题活动内容策划
范文
    清明节是传统的重大春祭节日,扫墓祭祀、缅怀祖先,是中华民族数千年以来的优良传统,不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆,还可促进家族成员乃至民族的凝聚力和认同感。下面是小编给大家整理的幼儿园清明节主题活动内容策划,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。
    幼儿园清明节主题活动内容策划1
    一、指导思想
    1.缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。
    2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。
    3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。
    二、活动时间:21年4月1日(周日)
    三、活动地点:刘官村陵园
    四、参加对象:
    全体幼儿园师生
    五、活动纪律
    1.一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)
    2.幼儿每人做一朵小白花。
    3.各班不得擅自组织本次以外的活动.
    六、活动程序和办法:
    (一)3月30日--3月31日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把.
    (二)4月1日活动安排:
    1、08:30各班老师进行活动前教育。
    2、09:00在幼儿整队出发。
    3、到达陵墓举行祭扫仪式。
    (1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。
    (2)默哀1分钟;
    3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。
    教师带领幼儿自由活动。
    七、11:00集合归队。
    幼儿园清明节主题活动内容策划2
    活动前言:在一年之中有许多的传统节日,其清明就是春季中的节日之一,但是小朋友们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日,及了解清明节的由来!
    活动目标:
    1.理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。
    2.喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。
    活动准备:清明上河图、有关清明照片。
    活动过程:
    一、猜猜讲讲,理解四季轮换。
    1.演示画面一,看到这个图形你想到了什么?
    小结:一年从1月开始,从12月结束;新的一年又从1月开始,从12月结束。
    2.演示画面二,现在,你们又想到了什么?
    小结:一年有四季,一年中,我们从春天开始,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天。一年又一年,季节就是这样在不停的交替着。
    3.演示画面三,前些时候我们在日历上发现了一些节气,想一想,她们可能会在什么季节?
    4.小结:一年从春天开始,过了立春,是惊蛰,过了春分,是---,过了大寒,又是立春,节气能告诉我们季节的变化。
    二、看看找找,感知清明。
    1.现在我们处在什么季节?
    2.春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气,还有哪些节气?(引出清明)。
    3.从文字上看,清明可能是什么意思?
    4.今天王老师准备了许多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。
    5.小结:清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。
    三、视听欣赏,感受传统艺术。
    1.清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今天,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热闹场面?
    2.幼儿欣赏《清明上河图》。
    3.提问:有什么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容)
    4.教师朗诵古诗进行小结:梨花风起正清明,游子寻春半出城,日墓笙歌收拾去,万珠杨柳属柳莺。
    幼儿园清明节主题活动内容策划3
    一、活动目的
    使幼儿了解清明节的来历,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
    二、活动准备
    请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。
    三、活动过程
    1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?
    让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
    2、讲介之推的故事——清明节的来历
    3、讨论:
    ①寒食节是怎样来的?
    ②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
    4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
    教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和去世的亲人,人们往往在这一天扫墓。
    5、请幼儿观看有关清明节习俗的图片,讨论:人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、踏青等)
    6、教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?
    ①清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;
    ②清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;
    ③为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
    7、听老军人讲革命故事
    8、听老军人讲完后请幼儿讲一讲参加这样活动的感受
    使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
    四、活动延伸
    1、请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》
    感受战火硝烟的战斗生活,进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。
    2、带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动,感受明媚的春光,体验幸福的生活。
    幼儿园清明节主题活动内容策划4
    活动主题:清明节扫墓活动
    活动时间:4月4、5日
    活动地点:中山公园
    活动目的:
    1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
    2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
    参加人员:
    4月4日——小小班、小班幼儿
    4月5日——中、大班以上幼儿
    一、活动准备:
    1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);
    2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);
    3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);
    4、联络电视台(园长联系)
    5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)
    二、活动程序:
    1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;
    2、到达目的地,整理队伍;
    3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲)
    第一项:唱国歌
    第二项:向革命烈士默哀
    第三项:敬献花圈
    第四项:请园长讲话
    第五项:奏国际歌
    第六项:瞻仰周思来纪纪念铜像,献花
    三、注意事项
    1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。
    2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。
    四、活动所需材料:(略)
    幼儿园清明节主题活动内容策划5
    教案前言:清明节的风俗很多,一般的人们会放风筝、插柳等,今天我们要讲解的是清明节荡秋千,荡秋千大家都知道吧?通过本次幼儿园教案让孩子们学会荡秋千,并认识清明节荡秋千的意义,让清明节的意义更深入孩子的内心。
    教案目标:
    1、培养幼儿的勇敢精神,增进其身心健康;锻炼幼儿的平衡能力。
    2、让幼儿了解秋千的来历。
    教案准备:在幼儿园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千,“熊猫荡秋千”的挂图。
    教案过程:
    1、出示“熊猫荡秋千”的挂图,引出课题。教师边出示挂图边问:“小朋友知道今天是什么节日吗?”(清明节)
    “节日里,动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏,它们在干什么?”(荡秋千)
    2、介绍秋千的来历。
    让幼儿知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。
    3、介绍秋千的玩法,引起幼儿的兴趣。组织幼儿荡秋千。
    ①两手握绳,坐或站在两绳之间的横板上。
    ②当站着荡时,两腿并拢,并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。
    ③要求幼儿排成一路纵队站在一旁,每人荡2—3分钟,荡过的小朋友站至队尾。教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友,鼓励胆小的幼儿。
    4、命题画:“小猴荡秋千”。
    画出小猴荡秋千的各种姿态。
    
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更新时间:2025/5/15 12:23:59